Презентация по окружающему миру "Встреча перелётных птиц"

Месячник «Встреча перелётных птиц» Выполнили: ученики 4 г класса «Средней школы № 9» Педагог: Сибигатулина Венера Рашитовна

Цель месячника: Помочь птицам встретить весну; привлечь внимание жителей города к судьбе пернатых друзей. Задачи: Сформировать практические навыки гуманного отношения к объектам живой природы у городских жителей. Оптимизировать отношения на основе совместной общественно значимой и творческой деятельности.

В рамках месячника мы проводили: 1. Пятиминутки «Пернатые – вестники весны» 2. Конкурс рисунков «Здравствуй, птица!» 3. Конкурс плакатов и листовок «Берегите птиц!» 4. Конкурс чтецов и песен о птицах. 5. Классные часы о перелётных птицах. 6. Беседы о птицах, занесённых в Красную книгу.

Акция «Мы заботимся о птицах». На уроках технологии мы мастерили кормушки для птиц. Развешивали кормушки.

 Птицы могут иногда перенести больше холода, но от голода они часто гибнут. Многие из них питаются исключительно насекомыми, а где их взять? Вы знаете, что поздней осенью насекомые прячутся или умирают. А те птицы, которые питаются зерном, семенами, не могут добывать их из – под снега. Вот здесь – то и нужна ваша помощь тем птичкам, которые остаются без корма.

Ребята готовили небольшие сообщения про птиц. Вот некоторые из них: Самая большая горизонтальная скорость у стрижей. Чёрный стриж достигает в длину 18 см, размах крыльев — 40 см, длина крыла 17 см, хвоста 8 см. Хвост вильчатый, оперение тёмно-бурого цвета с зеленоватым металлическим отливом. ___________________________________________________________ Самый высокий полёт. Обладатель этого рекорда —  гриф Рюппеля. Зафиксирован случай столкновения с  самолетом на высоте 11 274 метра. ____________________________________________________________ Самая тяжёлая летающая птица.  Обладатель этого рекорда — дрофа. Ее масса 18-19 килограмм. И при этом она может подниматься на значительную высоту

Конкурс рисунков «Здравствуй, птица!» Конкурс плакатов и листовок «Берегите птиц!»

Беседа о птицах, занесённых в Красную книгу.

Акция «Берегите птиц!!

Читали стихи и пели песни про птиц на уроках литературного чтения. Воробьи всегда рядом с человеком. Птичьи гнезда опустели, Птицы к югу улетели. Оказался всех храбрей Наш дворовый воробей! Холодов не испугался, С нами на зиму остался. Снег всю землю покрывает­ Воробьи не унывают: Стайкой весело снуют, Всё, что встретится, клюют. Хлебных крошек не жалей: Заслужил их воробей.

Часто возле дома мы видим большую белую птицу с черным хвостом и крыльями. Это -сорока. Сорока очень красиво смотрится на белом снегу .Она найдет орех или косточку и долбит его клювом. Взлетела сорока высоко.  И вот тараторит сорока,  Что сахар ужасно соленый,  Что сокол не сладит с вороной,  Что раки растут на дубе,  Что рыбы гуляют в шубе,  Что яблоки синего цвета,  Что ночь наступает с рассвета,  Что в море сухо­пресухо,  Что лев слабее, чем муха,  ока! Всех лучше летают коровы,  Поют же всех лучше совы,  Что лед горячий-горячий,  Что в печке холод собачий  И что никакая птица  В правдивости с ней не сравнится!  Стрекочет сорока, стрекочет -  Никто ее слушать не хочет:  Ведь в том, что болтает сорока,  Нет никакого прока!

А нам особенно нравится вести наблюдение  за синичками. Они такие веселые, шустрые,  прыгают и своим острым клювом достают из­ под коры насекомых. А как весело они поют. Слышу я: звенит синица  Средь желтеющих ветвей;  Здравствуй, маленькая птица,  Вестница осенних дней! Хоть грозит он нам ненастьем,  Хоть зимы он нам пророк —  Дышит благодатным счастьем  Твой веселый голосок.

Я начал птичку рисовать С душой, ни как попало Ведь птичек нужно охранять, Их так на свете мало Внизу хочу я написать: По птицам не стреляйте Не надо птичек убивать И гнёзд не разоряйте! Они не только ведь поют И просто так летают, Они ведь гусениц клюют И мух уничтожают Они для нас поют весной Поможем им, ребятки Чтоб сад сиял наш чистотой И зеленели грядки!!!