Презентация по ОПК "Авторский курс А.В.Бородиной"

А.В.Бородина Учебный курс «Основы православной культуры» Веретенникова И.П, МБОУ СШ г. Горбатов http://www.orthodoxopk.ru/borodina-a -v.html

Алла Валентиновна Бородина Педагог, культуролог, филолог, публицист, автор и разработчик учебных курсов «История религиозной культуры» и «Основы православной культуры», автор первого учебника «Основы православной культуры» и около сорока других учебно-методических пособий, кандидат культурологии.  Президент Межрегионального общественного фонда содействия развитию образованию и  культуры "Основы православной культуры".  Член Президиума Центрального Совета Международного Общественного объединения "Народный собор". Член Союза писателей России, лауреат Международного конкурса детской и юношеской художественной и научно- популярной литературы им. А. Н. Толстого.

КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА   Курса для светских общеобразовательных школ, лицеев, гимназий «Основы православной культуры» по программе А. В. Бородиной  «История религиозной культуры»     Изучается в рамках образовательной программы школы: Не ставит своей целью подготовку служителей Церкви или воспитания в вере, Не включает обряды, таинства.   Сохраняется светский характер образования.   Включает: обучение, воспитание, развитие школьника. Обучение включает знания об истории формирования православной культуры, отечественных традиций в культуре, быту, воспитании и т. д. Воспитание уважения к отечественной истории и традициям, правам граждан на национальную и религиозную культуру, религиозные и иные убеждения и т. д., Развитие творческих способностей и общее культурное развитие на основе отечественных традиций и знаний об основах православной культуры. 

Цель курса «Основы православной культуры», как и всего комплексного учебного предмета «Основы религиозных культур и светской этики», — формирование у младших школьников мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании культурных и религиозных традиций многонационального народа России и уважении к ним, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений. Основные задачи учебного курса: дать учащимся самые общие представления о возникновении и развитии православия в России, его обычаях, традициях; сформировать у обучающихся нравственный идеал православной веры; показать особую роль православия в истории России, в становлении и развитии ее духовности и культуры;  воспитать у обучающихся уважение к религиозным традициям православной культуры;  развивать представления младших школьников о значении нравственных норм и ценностей для достойной жизни личности, семьи, общества;  обобщить знания, понятия и представления о духовной культуре и морали, полученные в начальной школе, сформировать ценностно-смысловые мировоззренческие основы, обеспечивающие целостное восприятие отечественной истории и культуры при изучении в дальнейшем, на ступени основной школы, гуманитарных учебных предметов; развивать способности младших школьников к обобщению в полиэтнической и многоконфессиональной социальной среде на основе взаимного уважения и диалога во имя общественного мира и согласия.

Результаты освоения учебного курса В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования (второго поколения) преподавание учебного курса «Основы православной культуры» в рамках предмета «Основы религиозной культуры и светской этики» ориентировано на получение следующих результатов. Личностные результаты: Формирование основ российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России; осознание своей этнической и национальной принадлежности; становление гуманистических и демократических ценностных ориентаций; Формирование образа мира как единого и целостного при разнообразии культур, национальностей, религий, воспитание доверия и уважения к истории и культуре всех народов; Формирование интереса к духовной культуре и истории Отечества; Развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах, социальной справедливости и свободе; и т.д.

Метапредметные результаты:  Овладение учащимися способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности и находить средства её осуществления; Освоение разных способов решения проблем творческого и поискового характера; Формирование умений планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации; определять и выбирать наиболее эффективные способы достижения результата; Формирование аналитических способностей, понимание причин успеха или неуспеха учебной деятельности, формирование способности конструктивно действовать в ситуации неуспеха; и т.д.

Предметные результаты:  Овладение ценностными установками и знаниевыми основаниями для осознанной мотивации к нравственному совершенствованию и духовному саморазвитию; готовность к нравственному самосовершенствованию, духовному саморазвитию; Знакомство с основными нормами светской и религиозной морали, понимание их значения в выстраивании конструктивных отношений в семье и обществе; знание нравственных, духовных идеалов, хранимых в культурных традициях России, готовность на их основе к сознательному самоограничению в поступках, поведении, расточительном потребительстве; Понимание значения нравственности, веры и религии в жизни человека, семьи и общества; Формирование первоначальных общих представлений о светской этике, о традиционных религиях, их роли в развитии культуры, в истории и современности России;  Формирование представлений о православии и его роли в культуре Отечества и истории российской государственности; и т.д.

Содержание курса Обязательный минимум содержания учебного курса «Основы православной  культуры» как модуля комплексного учебного курса «Основы религиозных  культур и светской этики», утверждённый Приказом Министерства  образования и науки Российской Федерации от 31 января 2012 г. N 69,  включает следующие темы:  Россия — наша Родина. Любовь и уважение к Отечеству. Патриотизм  многонационального и многоконфессионального народа России. Введение в православную духовную традицию. Особенности восточного  христианства. Культура и религия. Во что верят православные христиане. Добро  и зло в православной традиции. Золотое правило нравственности. Любовь к  ближнему. Отношение к труду. Долг и ответственность. Милосердие и  сострадание. Православие в России. Православный храм и другие святыни.  Символический язык православной культуры: христианское искусство (иконы,  фрески, церковное пение, прикладное искусство), православный календарь.  Праздники. Христианская семья и её ценности.  Содержание охватывает 29 тем, 4 урока отводится в качестве дополнительного  времени для изучения учебного материала по темам, 1 – на итоговое занятие.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА  «ОСНОВЫ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ» Бородина А. В. Основы духовно- нравственной культуры народов России: Основы православной культуры: Учебник 4 класса. (ОРКиСЭ) – М.: Русское слово, 2013. Рекомендовано Министерством образования и науки России. Допущено ОРОиК РПЦ №12-029-021, Допущено ИС 13-301-0080. В Федеральном перечне № 428.

Бородина А. В. Основы духовно-нравственной культуры народов России: Основы православной культуры: Рабочая тетрадь для 4 класса.   М.: Русское слово, 2013. Бородина А. В. Основы духовно- нравственной культуры народов России: Основы православной культуры: 4 класс. Программа. (ОРКиСЭ) – М.: Русское слово, 2013. Бородина А. В. Основы духовно- нравственной культуры народов России: Основы православной культуры: 4 класс. Рабочая программа. (ОРКиСЭ) – М.: Русское слово, 2013. Учебные пособия по ОПК  http://www.chitalkino.ru/borodina-a-v/ Скачать электронный вариант