Добавить материал

и получить 10 документов
и свидетельство СМИ

Изображение пользователя Тарановская Инна Олеговна Тарановская Инна Олеговна

Презентация по русскому языку "Перенос слов"1 класс

  • Интерактивная доска
  • Презентации учебные
  • pptx
  • 13.03.2017
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал
Данная презентация "Перенос слов" составлена для проведения урока русского языка в 1 классе по программе "Школа 2100". Ее также можно использовать учителями начальных классов при объяснении темы и в других программах. Презентация может использоваться и для работы на интерактивной доске.
Иконка файла материала перенос слов.pptx
Русский язык
Чистописание Улитка в гости к буквам поспешила, А адрес дома взять она забыла. Вам надо за неё решить,  Куда отправиться гостить! Принять её готовы, факт, «Ы», твёрдый или мягкий знак.
Чистописание
Словарная работа
/                                   крупное рогатое Корова  животное, которое даёт молоко.
Этимология От древнего славянского слова корова –  «рог».
/  собака домашнее животное семейства  псовых, родственное волку,  используемое человеком для  охраны, на охоте,  в упряжке (на  Севере).
Проблема урока Мы изучаем перенос, Вот как слова я перенес: Едва я перенес е­два И получил за это « два». Укол я перенес у­кол И получил за это « кол». Опять я перенес о­пять. Теперь, наверно, будет « пять»?!
План урока 1.Знакомство с правилом. 2. Деление слов для переноса.
Перенос   слов
Правила переноса слов. 1.Бе­рё­за. 2.Буль­он, отъ­езд, май­ка. 3. Одна буква на строке. 4.Кас­са.
О – ГОНЬ ПО – ДЪЁМ КОНЬ – КИ ЗМЕ – Я ЛЕ – ЙКА ВА – ННА ОГОНЬ ПОДЪ ­ЁМ КОНЬ – КИ ЗМЕЯ ЛЕЙ ­ КА ВАН – НА
Алгоритм  ( как перенести слово) • Читаем слово. • Делим на слоги. • Подбираем правило . • Записываем.
Упр. 21 с. 21 До­рога, доро­га,  яго­да,  ве­тер, поч­тальон, почталь­он, ри­сую, Ал­ла, Рая, оси­на, подъ­езд, конь­ки, зай­ка
Итог урока Какое слово нельзя перенести? Почему? Что нового вы сегодня для себя открыли? Что получалось лучше всего? В чём испытали затруднения? Что постараетесь сделать лучше на  следующем уроке?
Спасибо за урок!

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также