Презентация по русскому языку "Повторение синтаксиса" для обучающихся 7-9 классов.Была создана для подготовки к ОГЭ обучающихся 9 класса. Повторение словосочетаний, постановки запятой между частями сложносочиненного предложения и сложноподчиненного предложения, типов подчинения придаточных предложений к главному в СПП. Можно использовать на уроке и на консультации.Презентация по русскому языку "Повторение синтаксиса"
1.Выпишите слово, правописание приставки
в котором определяется его значением:
Осенью, в начале октября, лес молчит. Такая
тишина кругом. В такую пору особую
радость приносит музыка дятла. Кажется,
по тугой струне стучит костяной молоточек.
2.Найдите вводное слово.
3.Выпишите словосочетания, построенные
по принципу «согласования».
1. Приносит.
2. Кажется.
3. Такая тишина, такую пору,
особую радость, по тугой
струне, костяной
молоточек.
1.Приносит.2.Кажется.3.Такая тишина, такую пору, особую радость, по тугой струне, костяной молоточек.
Замените «согласование»
«управлением»:
1.костяной молоточек
«согласование» «примыканием»:
2.пешая прогулка
1.Молоточек из кости
2.Прогулка пешком
Определите тип подчинения
придаточных в СПП:
1.И вообще, если человек не
чурбан, вовсе не значит, что за
это его надо благодарить.
Неоднородное(параллельное)
Выпишите грамматическую
основу:
Сердце в неволе
становится слабым и
маленьким.
Сердце становится слабым и
маленьким
Выпишите цифру(ы) между
частями ССП:
Кажется,(1)не по дереву,(2)а по
струне стучит костяной
молоточек. Дятел косился вниз,
(3) но продолжал работать.
Из кустов грянул выстрел,(4)и
на жёлтую траву упала птица.
4
Выпишите цифру(ы) между
частями СПП:
В этих статьях поднимаются
волнующие всех живущих на
Земле темы- (1)о закономерностях
в природе,(2)которые мы далеко
не всегда замечаем,(3) о «братьях
наших меньших»,(4)об отношении
к ним человека.
2
Повторение синтаксиса.pptx
