Презентация по внеклассной работе по русскому языку "Знатоки русского языка"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ  «ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА СЕЛА НОВОЕ ЧАПЛИНО» Выступление на педагогическом совете  по теме «Подготовка к ОГЭ по русскому языку  в 9 классе»   от 09.01.2018 год  Подготовила Ятта А.В.,  учитель русского языка  и литературы  2018 год

Подготовка к ОГЭ по русскому языку ведется с  сентября 2017 года.  Цель элективного курса: обеспечение подготовки  учащихся 9­го класса к прохождению итоговой  аттестации Задачи:  обобщение и систематизация знаний по  русскому языку; формирование навыков,  обеспечивающих успешное прохождение итоговой  аттестации.

В ходе занятий учащиеся должны научиться: ­ работать с тестовыми заданиями  (внимательно читать формулировку задания  и  понимать её смысл (без возможности  обратиться за консультацией к учителю); ­ четко следовать инструкциям,  сопровождающим задание; ­ выполнять различные  типы тестовых  заданий; ­ самостоятельно распределять время на  выполнение заданий.

СТРУКТУРА ОГЭ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Каждый вариант КИМ состоит из трёх частей и включает в себя 15 заданий, различающихся формой и уровнем сложности. Часть 1 – краткое изложение (задание 1). Часть 2 (задания 2–14) – задания с кратким ответом. В экзаменационной работе предложены следующие разновидности заданий с кратким ответом: – задания открытого типа на запись самостоятельно сформулированного краткого ответа; – задания на выбор и запись одного правильного ответа из предложенного перечня ответов. Часть 3 (альтернативное задание 15) – задание открытого типа с развёрнутым ответом (сочинение), проверяющее умение создавать собственное высказывание на основе прочитанного текста. Выбор сочинения: 15.1 – сочинение на цитату известного писателя, лингвиста и др; 15.2 – сочинение-рассуждение, например, понимание смысла финала текста; 15.3 – сочинение на морально-этическую тему

АНАЛИЗ ПРОБНОГО(РЕПЕТИЦИОННОГО) ЭКЗАМЕНА ПО  РУССКОМУ ЯЗЫКУ В ФОРМЕ ОГЭ ОТ 05.12.2017 ГОДА Пробный экзамен  по русскому языку в 9  классе  проводился в форме ОГЭ.   Работа  состояла  из 3­х частей, включающих в себя 15  заданий. На выполнение  всей работы по  русскому языку отводилось 3 часа 55 минут  (235 минут).

Цель проведения пробного (репетиционного) экзамена: Первая часть работы – это написание сжатого изложения по  тексту публицистического стиля. На данном этапе  осуществлялась проверка следующих умений:         ­ осознанное понимание текста (изложение)  ­ наличие сжатия текста  ­ смысловая цельность, речевая связанность и  последовательность изложения  ­ фактическая точность речи  ­ соблюдение грамматических норм  ­ соблюдение речевых норм  ­ соблюдение орфографических норм  ­ соблюдение пунктуационных норм

Сжатое изложение по теме «В чём польза чтения?» В чём польза чтения?      Польза чтения книг очевидна. Книги расширяют кругозор человека, обогащают его внутренний мир, делают умнее. Ещё увеличивают словарный запас человека. Убедиться можно на собственном примере. После прочтения книги заметите, что стало проще выражать собственные мысли. Читающий человек грамотнее говорит. Она развивает логическое мышление. Не верите? А вы прочитайте что-нибудь из классики. Вы будете соображать быстрее, и поймёте, что читать полезно и выгодно.     Книги оказывают влияние на духовное развитие. Люди начинают меняться в лучшую сторону. (77 слов)

Сжатое изложение № Критерии оценивания  сжатого изложения Баллы Количество чел.,  получивших  баллы (%) ИК1 Содержание изложения Экзаменуемый точно передал основное  содержание прослушанного текста, отразив  все важные для его восприятия микротемы Экзаменуемый передал основное  содержание прослушанного текста, но упустил или добавил одну микротему Экзаменуемый передал основное  содержание прослушанного текста, но упустил или добавил более одной  микротемы 2 1 0 2(25%) 5(62,5%) 1(12,5%)