Презентация по внеурочной деятельности в 4 классе на тему "Будьте бережливы"

Будьте бережливы! Правила бережливости Подготовил: Учитель МОУ-СОШ с.Рекорд Шамсадова А.И.

Взгляну на карту мира. Больше всего на ней голубой краски. А голубым цветом на картах изображают воду, без которой не обойтись никому и никогда, и заменить ее нечем. Вода — одно из самых важных для человека веществ. Организм его больше чем наполовину состоит из воды. А в некоторых растениях ее еще больше. Вода — в океанах и морях, реках и озерах, под землей и в почве. На высоких горах, в Арктике, Антарктиде вода находится в виде снега и льда. Много воды в атмосфере: это облака, туман, пар, дождь, снег. На поверхности суши находится далеко не вся вода, имеющаяся на Земле. В глубине грунта существуют подземные реки и озера.

Есть у воды еще важное свойство: она может легко растворять в себе многие вещества. Так вода растворяет различные соли, находящиеся в земных слоях, и многие другие твердые тела и даже газы. Совсем чистой воды в природе нет. Ее можно получить только в лаборатории. При недостатке воды все гибнет. Растения при отсутствии воды увядают и могут погибнуть. Животные, если лишить их воды, быстро погибают. Потребность человека в воде, которую он употребляет с питьем и с пищей, в зависимости от климата составляет 3 — 6 литров в сутки. Вода — добрый друг и помощник человека. Она — удобная дорога: по морям и океанам плавают корабли. Именно поэтому многие города возникли на берегах рек.

Вода побеждает засуху, оживляет пустыни, повышает урожай полей и садов. Общее количество воды на Земле не меняется. Но чистой воды на Земле становится все меньше. Недостаток ее уже сейчас ощущается во многих странах. Однако это не потому, что запасы воды истощаются. Над водой нависла угроза загрязнения. Заводы и фабрики, электростанции потребляют большое количество воды и одновременно загрязняют ее различными продуктами отходов. Со сточными водами предприятий в реки и озера попадают различные ядовитые вещества. В воде гибнет жизнь. Загнивающие воды отравляют воздух, становятся источниками тяжелых заболеваний. Воду надо беречь! Это надо понять и запомнить каждому. Беречь воду — это значит беречь жизнь, здоровье, красоту окружающей природы.

Каждый человек имеет право на чистую питьевую воду. Минимальная суточная потребность человека в очищенной воде составялет не менее 20 литров. В последнем докладе ООН говорится, что обитатели трущобных районов и малоимущие в неблагополучных развивающихся странах часто вынуждены платить за воду в 10 раз больше, чем граждане из благополучных стран.  Более 1,1 млрд людей в мире не имеют постоянного доступа к чистой воде, и загрязненная вода ежегодно становится причиной гибели 1,8 млн детей в возрасте до пяти лет по всему миру.

Это больше, чем погибает на войне, от малярии, ВИЧ, СПИДа или в дорожных авариях. Более 2 человек из 6-ти не имеют надлежащих санитарных условий - это 2,6 млрд человек. К 2025 г. нехватку водных ресурсов будут испытывать две трети населения Земли. В Российской академии наук пришли к выводу, что  более 2 млрд землян регулярно испытывают «водный стресс». Сегодня в мире используется примерно 55% наличного годового запаса пресной воды, причем около 70% мировых ресурсов подземных и речных вод идут на орошение, 20% используется в промышленности, 10% — в быту.

Понятно, что в этой конкуренции промышленность побеждает сельское хозяйство. В итоге аграрная отрасль, и без того испытывающая серьезную нехватку воды, страдает еще больше. По подсчетам экспертов, в 2050г. для выращивания сельхозпродукции в необходимом количестве понадобится объем воды, равный 24 годовым стокам Нила. Наступил водный кризис, хотя далеко не все это осознают. Сбережение водных ресурсов Почти везде вода тратится впустую, и пока люди не столкнутся с дефицитом воды, они верят, что доступ к воде – это очевидное и закономерное явление.

Вода должна быть признана великим приоритетом. Одна из задач Целей Развития Тысячелетия к 2015г. заключается в двукратном сокращении доли людей, которые не имеют устойчивого доступа к безопасной питьевой воде и санитарии.  С этой целью должны быть приняты некоторые меры: гарантировать право на воду;   развить ноу-хау на местном уровне;  увеличить и улучшить финансирование;  оценить и вести мониторинг водных ресурсов;