Презентация "Права ребёнка" для проведения семинара-практикума для педагогов школ

Исполнила: Главаля Ирина Геннадьевна, социальный педагог МБОУ «СОШ № 11»

Цель: повышение компетентности педагогов по правовому воспитанию несовершеннолетних.

Права ребенка - совокупность законодательных норм, направленных на защиту интересов ребенка во всех сферах жизнедеятельности. Ребенок является самостоятельным субъектом права. В конвенции ООН о правах ребенка сказано, что каждое человеческое существо является ребенком до достижения им 18-летнего возраста.

Конвее́нция ООН о правае́х ребёнка — международный правовой документ, определяющий права детей в государствах-участниках. Конвенция о правах ребёнка является первым и основным международно-правовым документом обязательного характера, посвящённым широкому спектру прав ребёнка. Документ состоит из 54 статей, детализирующих индивидуальные права лиц в возрасте от рождения до 18 лет (если согласно применимым законам совершеннолетие не наступает ранее) на полное развитие своих возможностей в условиях, свободных от голода и нужды, жестокости, эксплуатации и других форм злоупотреблений.

Родившись, ребенок приобретает право на гражданство, обладает правоспособностью по гражданскому праву, имеет право на имя, отчество и фамилию; имеет право жить и воспитываться в семье, знать своих родителей, получать от них защиту своих прав и законных интересов. На имя ребенка может быть открыт счет в банке. С 1,5 лет Полуторагодовалый гражданин имеет право посещать ясли. Трехлетний гражданин вправе посещать детский сад. С 3 лет С 6 лет Шестилетний гражданин вправе посещать школу; вправе самостоятельно заключать мелкие бытовые сделки; сделки, направленные на безвозмездное получение прибыли, не требующие нотариального сделки по распоряжению средствами, предоставленными законным представителем или с распоряжения. С 10 лет согласия его, третьим лицом для определенной цели или для свободного удостоверения или государственной регистрации; Десятилетний гражданин: дает согласие на изменение своего имени и (или) фамилии; дает согласие на свое усыновление или передачу в приемную семью, либо восстановление выражает свое мнение о том, с кем из его родителей, расторгающих брак в суде, он хотел бы проживать после развода; вправе быть заслушанным в ходе любого судебного или административного разбирательства; родительских прав своих родителей; может вступать в детские общественные объединения.

С 14 лет Четырнадцатилетний гражданин: имеет право на получение паспорта; дает письменное согласие для выхода из гражданства РФ вместе с родителями; может выбирать себе место жительства (с согласия родителей); вправе, с согласия родителей, совершать любые сделки; вправе самостоятельно распоряжаться своим заработком, стипендией, иными доходами; осуществлять права автора, охраняемого законом результата своей интеллектуальной деятельности; вносить вклады в кредитные учреждения и распоряжаться ими; допускается поступление на работу (на легкий труд не более 4 часов в день) с согласия одного из родителей; имеет право требовать отмены усыновления в случаях, указанных в законе; несовершеннолетние родители вправе требовать установления отцовства в отношении своих детей в  судебном порядке; может обучаться вождению мотоцикла; имеет право управлять велосипедом при движении по дорогам; может вступать в молодежные общественные объединения; подлежит уголовной ответственности за некоторые преступления (убийство, разбой, кража, вымогательство  и др.); подлежит имущественной ответственности по заключенным сделкам, а также за причинение  имущественного вреда; может быть исключен из школы за нарушения. С 15 лет Пятнадцатилетний гражданин имеет право поступить на работу с согласия профсоюзного органа предприятия  (сокращенная рабочая неделя 24 часа, другие трудовые льготы).

С 16 лет Шестнадцатилетний гражданин имеет право на вступление в брак с разрешения органов местного самоуправления при наличии  уважительных причин; несовершеннолетние родители, не состоящие в браке, в случае рождения у них ребенка, при установлении их  отцовства (материнства), вправе самостоятельно осуществлять родительские права; получает возможность просмотра в кинотеатрах фильмов эротического содержания, имеющих запрет:  “Дети, до 16 лет не допускаются”; может быть объявлен, в установленном законном порядке, полностью дееспособным (эмансипация), если  работает по трудовому договору или занимается предпринимательской деятельностью. может быть членом кооператива, акционерного общества; имеет право управлять мопедом при езде по дорогам; имеет право обучаться вождению автомобиля на дорогах в присутствии инструктора; имеет право самостоятельного заключения трудового договора (контракта); при этом сохраняется ряд льгот  согласно трудовому праву (сокращенная рабочая неделя ­ 36 часов); подлежит административной ответственности за правонарушения в особом порядке (через комиссию по  делам несовершеннолетних); за некоторые правонарушения (например, мелкое хулиганство)  административную ответственность в общем порядке; несет уголовную ответственность за любые преступления. С 17 лет Семнадцатилетний гражданин подлежит первоначальной постановке на воинский учет (выдается приписное  свидетельство). С 18 лет Восемнадцатилетний гражданин становится полностью дееспособным (совершеннолетним) и может своими  действиями приобретать любые права и налагать на себя любые обязанности. несет

Упражнение. Цель: способствовать изменению фокуса точки зрения участников на проблему нарушения  прав ребенка; наглядно продемонстрировать социальные и эмоциональные связи,  обеспечивающие необходимые условия для выживания и развития ребенка. Оборудование: семь листочков  клейкой бумаги (или семь полосок бумаги, которые  крепятся булавками для шитья), на каждой из которых крупными буквами (так, чтобы  можно было прочитать из зала) написано одно из таких слов: «ДЕВОЧКА», «СЕМЬЯ»,  «ДОМ», «ОБРАЗОВАНИЕ», «ЛЮБОВЬ», «ПРАВА», «НАДЕЖДА»; 7 разноцветных  толстых шерстяных нитей (1,5 м), ножницы. ВОПРОС? - О каких правах ребенка было упомянуто в упражнении? -Какие еще права прописаны в Конвенции ООН о правах ребенка?

Право на образование следует рассматривать как совокупность прав: •на выбор образовательного учреждения или образовательной программы; •на получение образования в соответствии с установленными стандартами; •на обучение в условиях, гарантирующих безопасность ребенка; •на уважение своего человеческого достоинства, уважительное отношение со стороны персонала образовательного учреждения; •на обучение, осуществляемое на современной учебно-материальной базе; •на получение впервые бесплатного начального, основного, среднего (полного) общего   образования, а на конкурсной основе – среднего профессионального, высшего профессионального образования в государственных и муниципальных образовательных учреждениях; •на обеспечение учебной литературой из фондов школьных библиотек; •на добровольное участие в трудовой деятельности по благоустройству школы; •на получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг; •на социально-педагогическую и психолого-педагогическую помощь в процессе образования; •на равные права с другими при поступлении в образовательные учреждения следующего уровня; •на перевод (с согласия родителей) в другие образовательные учреждения такого же типа, в случае прекращения деятельности общеобразовательного учреждения или начального профессионального образования; •на получение образования (основного общего) на родном языке, а также на выбор языка обучения в пределах имеющихся возможностей; •на оставление общеобразовательного учреждения до получения основного общего образования, по достижении возраста 15 лет и согласия родителей (лиц, их заменяющих) и органа управления образованием; •на продолжение образования в образовательном учреждении, получающий образование в семье при условии положительной аттестации и решению родителей, лиц их заменяющих, на любом этапе обучения; •на перевод в другое образовательное учреждение, реализующее образовательную программу соответствующего уровня, при согласии этого учреждения и успешном прохождении учащимся аттестации; •на участие в управлении образовательным учреждением в соответствии с его Уставом; •на уважение и свободное выражение мнений и убеждений обучающимся; •на свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом.

Статья 43. Обязанности и ответственность обучающихся [Закон "Об образовании в РФ" 273-ФЗ, Новый!] [Глава 4] [Статья 43] устава учебным планом учебным планом учебные требования предусмотренные Обучающиеся обязаны: •добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный план, в том числе посещать или индивидуальным занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы; •выполнять организации, осуществляющей образовательную деятельность, правил внутреннего распорядка, правил проживания в общежитиях и интернатах и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности; •заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию; •уважать честь и достоинство других обучающихся и работников организации, осуществляющей образовательную деятельность, не создавать препятствий для получения образования другими обучающимися; •бережно осуществляющей образовательную деятельность. организации, относиться к имуществу

За или нарушение устава неисполнение организации, осуществляющей образовательную деятельность, правил внутреннего распорядка, правил проживания в общежитиях и интернатах и иных локальных нормативных организации и осуществления образовательной деятельности к обучающимся могут быть применены меры дисциплинарного взыскания - замечание, выговор, осуществляющей образовательную деятельность. организации, актов по вопросам отчисление из

Упражнение «Диктат» Цель: осознать права ребенка и принять их; нельзя за ребенка. принимать решение

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!