Презентация проекта по созданию театра кукол "Волшебные сказки" для младших школьников

«Волшебные сказки» «Волшебные сказки» «Волшебные сказки» «Волшебные сказки» Слободяник Ольга Владимировна, Слободяник Ольга Владимировна, Слободяник Ольга Владимировна, Слободяник Ольга Владимировна, педагог дополнительного педагог дополнительного педагог дополнительного педагог дополнительного Проект Проект Проект Проект образования, образования, образования, образования, МБОУ СШ №9 МБОУ СШ №9 МБОУ СШ №9 МБОУ СШ №9

Проблема: несформированность навыков публичных выступлений у 70% учащихся 3 классов МБОУ СШ №9

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ • Учащиеся 3 классов МБОУ СШ №9

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА • Повышение уровня сформированности навыков публичных выступлений у 40 % учащихся 3 классов к концу 1 полугодия 2016-2017 учебного года.

- Проинформировать учащихся 3 классов о ЗАДАЧИ ПРОЕКТА создании в школе театра кукол «Волшебная страна» - Разработать удобное расписание занятий театра кукол - Разработать сценарий спектакля по произведениям Ш. Перро «Золушка» - Изготовить необходимые атрибуты и декорации

План реализации проекта Мероприятия Проведение акции Открытие театра кукол «Волшебная страна» Разработка расписания занятий Формирование инициативной группы педагогов МБОУ СШ №9 Ответственные Слободяник О.В.,педагог дополнительного образования Слободяник О.В.,педагог дополнительного образования Зам. директора поУВР Слободяник О.В.,педагог дополнительного образования Сроки реализации 01.09.2016-10.09.2016 01.09.2016-10.09.2016 01.09.2016-10.09.2016 Разработка сценария по произведениям Ш. Перро Учитель русского языка и литературы Ведущий библиотекарь 05.09.2016-10.09.2016

Изготовление атрибутов и декораций Проведение занятий по сценической речи, снятию зажатости работе с перчаточной куклой Приглашение гостей (родителей, педагогов, одноклассников) на театрализованное представление Слободяник О.В. Педагог дополнительного образования Учащиеся 3 классов Слободяник О.В. Педагог дополнительного образования 10.092016- 20.09.2016 10.09.2016- 01.11.2016 28.10.2016- 01.11.2016 Слободяник О.В. Педагог дополнительного образования Классные руководители 3 классов Учащиеся 3 классов

Результат (продукт) проекта • Театрализованное представление «Удивительные сказки» 21.11 2016г • Фотоальбома • Видеоархив

Ожидаемые результаты проекта • Предметные: овладение необходимыми навыками пластической выразительности и сценической речи

Метапредметные: • Активное проявление своих индивидуальных способностей в работе над спектаклем • Развитие социальных способов взаимодействия со сверстниками и взрослыми • Умение оценивать и использовать полученные знания при публичных выступлениях • Проводить сравнение и анализ поведения героя

Критерии результативности • Активность учащихся 6 классов в подготовке и проведении театрализованного представления • Сформировнность навыков публичных выступлений у 40% учащихся 3 классов • Удовлетворенность качеством работы педагога дополнительного образования

Анализ ресурсов • Сроки реализации проекта: 2 месяца • МТБ: ширма, перчаточные куклы, ноутбук, аудиосистема. • Информационный: научно методическая литература, произведения Ш. Перро • Организационный: подбор методической и познавательной литературы, периодических изданий, интернет-ресурсов по теме проекта. • Кадры: педагог дополнительного образования, заместитель директора по УВР, ведущий библиотекарь, учитель русского языка и литературы, классные руководители, родители.

Материалы Финансы Цена Ткань (габардин) 1 метр 180 рублей Нитки швейные Цветной картон Клей канцелярский Цветные карандаши Всего: 40 рублей 50 рублей 30 рублей 40 рублей 340 рублей

аннотация • Проект направлен на формирование у учащихся младшего школьного возраста умений выступать на публике, снятие зажатости и раскрытие творческой личности. Способствует созданию единого воспитательного пространства образовательного учреждения и семьи, объединенных общей направленностью на приобщение детей к театральной культуре, которая является мощным инструментом открытия и огранки различных человеческих способностей. Проект обеспечивает успешное взаимодействие с различными субъектами социума, выстраивает партнерские отношения между ними путем проведения занятий, спектаклей, мероприятий, встреч в образовательном учреждении.