Презентация программы "Простоквашкинские каникулы"

Программа « Простоквашкински е каникулы»

СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ 1. Обоснование (пояснительная записка) 2. Цели и задачи 3. Содержание программы 4. Механизм реализации 5. Ожидаемые результаты 6. Приложения

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОГРАММЫ каникулы» «Простоквашкинские - повышение спроса родителей и детей на организованный отдых школьников в условиях города; - обеспечение преемственности в работе лагеря предыдущих лет; - введение новых форм работы; - необходимость использования богатого творческого потенциала подростков и педагогов в реализации целей и задач

Дополнительные разделы: Деятельнос ть органов детского самоуправл ения Игровая модель смены Организац ионная модель лагеря

ЦЕЛОСТНОСТЬ, ПРОГНОСТИЧНОСТЬ, РЕАЛЬНОСТЬ ПРОГРАММЫ Зада чи Цель Направл ения деятельн ости Реальны е возможн ости коллекти ва Резуль тат

создать ЦЕЛИ ПРОГРАММЫ - создать условия для укрепления здоровья, физического развития для - личностного развития каждого ребёнка; - создать условия для организованного, интересного отдыха детей, для раскрытия творческих способностей каждого ребенка . условия

ПРИВЛЕЧЕНИЕ ПАРТНЕРОВ ГОРОДСКОГО СОЦИУМА Краеведче ский музей НКЦ им.  Славског о Дворец  Книги ДС  «Дельфин » ЦКиД  «Восход» Предприя тия  города Драматически й театр

Оригинальность программы «Простоквашкинские Сюжетно- ролевая игра каникулы»

СИСТЕМА  САМОУПРАВЛЕНИЯ Дружное  собрание /совет лагеря/ Творческая  группа  «Непоседы»       (досуг) Бюро добрых  услуг  (трудовой  сектор) Группа  «Айболит» (санитары) Группа  «Физруки­ здоровяки» (физорги) Дежурные  командиры Пресс­центр

НАПРАВЛЕНИЯ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ спортивно – оздоровительная деятельность,  игровая деятельность,  экологическая,  патриотическая,  художественно­эстетическая,  образовательная.

ОЖИДАЕМЫЕ   РЕЗУЛЬТАТЫ Сохранение и укрепление здоровья детей социальной  Улучшение  психологической  и  комфортности  в  едином  воспитательном  пространстве лагеря. и  Реализация  творческих  развитие  творческой  активности  каждого  ребёнка, формирование позитивных установок.  Приобретение  детьми  практических  умений  и  коммуникации,  навыков  укрепление  связей  между  разновозрастными  группами детей. эффективной  способностей

СПАСИБО ВНИМАНИ ЗА Е!!!