Презентация «Путешествие в сказочную страну Жужандию звука и буквы Ж».

Презентации учебные
ppt
05.03.2018

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

«Путешествие в сказочную страну Жужандию звука и буквы Ж». Цель: Уточнение представлений об артикуляции, звучании, характеристике звука [ж], закрепление графического образа буквы Ж, ж. Задачи: Коррекционно-образовательные: - вырабатывать навык четкого произношения звука «Ж»; -учить выделять звук на слух из ряда согласных, изолированно, в слогах и словах; -учить определять место звука в слове; Коррекционно-развивающие -развивать фонематический слух; -развивать психические процессы; -развивать мелкую и общую моторику рук, через Су-джок терапию; Коррекционно-воспитательные: -воспитывать положительное отношение к занятиям; -формировать навык сотрудничества, умение слушать собеседника; -воспитывать уважительное отношение друг к другу.

Звук Ж.ppt

Артикуляционная гимнастика

«ЗАБОРЧИК» Улыбнуться, обнажив верхние и нижние зубы, которые стоят друг на друге, как заборчик. Про себя говорить «И». Удержать под счет от 1 до 10

Сделав «Заборчик», вытянуть губы вперед, округлив как при звуке «О». «ТРУБОЧКА» Удержать под счет от 1 до 10.

ЧЕРЕДОВАНИЕ «Трубочка Заборчик»

«БЛИНЧИК» Улыбнуться, открыть рот. Положить широкий язык на нижнюю губу. Удерживать в спокойном состоянии на счет до пяти. В этом упражнении важно следить, чтобы нижняя губа не напрягалась и не натягивалась на нижние зубы.

«МАЛЯР» Улыбнуться, открыть рот. Широким кончиком языка погладить небо от зубов к горлу. Нижняя челюсть не должна двигаться.

«ВКУСНОЕ ВАРЕНЬЕ» Улыбнуться, открыть рот. Языком в форме чашечки облизывать верхнюю губу сверху вниз(можно помазать ее вареньем). Нижняя губа не должна обтягивать зубы (можно оттянуть ее вниз рукой).

«ЧАШЕЧКА» Улыбнуться, открыть рот, положить широкий язык на нижнюю губу, боковые края языка загнуть в форме чашечки. Удерживать на счет до пяти. Нижняя губа не должна обтягивать нижние зубы.

«ЧАСИКИ» Улыбнуться, открыть рот. Кончик языка переводить на счет «раз-два» из одного уголка рта в другой. Нижняя челюсть при этом остается неподвижной.

«ЛОШАДКА» и энергично, как лошадка скачет. Улыбнуться, открыть рот. Широким язычком пощелкать, громко Кончик языка не должен подворачиваться, губы - в улыбке. Следить, чтобы нижняя челюсть была неподвижна, «прыгал» только язычок.

ГРИБОК» Улыбнуться, открыть рот. Присосать широкий язычок к небу. Это шляпка гриба, а подъязычная связка- ножка. Кончик языка не должен подворачиваться, губы - в улыбке. Если ребенку не удается присосать язык, то можно пощелкать им, как в упражнении «Лошадка». В пощелкивании улавливается нужное движение языка.

Путешествие в сказочную Ж страну Жужандию звука и буквы

Ж

Спасибо за внимание!

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также