Учить детей правильно произносить звуки в словах и фразах.
Понимать и объяснять смысл слов, близкие/противоположные по значению слова и использовать их в речи.
Понимать слова с переносным значением, образные выражения,
использовать их в своей речи.
Участвовать в диалоге на заданную тему.
Учить детей составлять рассказ по сюжетной иллюстрации, серии картин, схеме.
Составлять рассказ, основанный на личном опыте детей.
Участвовать в диалоге на заданную тему.
Правильно произносить звуки в словах и фразах. Понимать и объяснять смысл слов, близкие/противоположные по значению слова и использовать их в речи.
Развитие речи Я твой друг и ты мой друг.pptx
РАЗВИТИЕ РЕЧИ.
“Я ТВОЙ ДРУГ И ТЫ
МОЙ ДРУГ”.
Воспитатель Кушенова
О.Е.
Цель урока.
Учить детей правильно произносить звуки в словах и фразах.
Понимать и объяснять смысл слов, близкие/противоположные по
значению слова и использовать их в речи.
Понимать слова с переносным значением, образные выражения,
использовать их в своей речи.
Участвовать в диалоге на заданную тему.
Учить детей составлять рассказ по сюжетной иллюстрации, серии
картин, схеме.
Составлять рассказ, основанный на личном опыте детей.
Участвовать в диалоге на заданную тему.
Правильно произносить звуки в словах и фразах. Понимать и
объяснять смысл слов, близкие/противоположные по значению
слова и использовать их в речи.
Что объединяет друзей?
Расскажи.
Подбери слова
«Поссорились».
Подбери слова
«Угощение».
Игра «Кто больше
назовет слов» со
звуками /Р/и /Л/.
Что такое «Мирилки»?
Придумай свои
«Мирилки».
«Мирилка».
Пословица.
Раскрась картинку.
Назови её.
Конец.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с
договором-офертой сайта. Вы можете
сообщить о нарушении.