Презентация "реформация"

Начало Начало Реформации в Реформации в Европе. Европе. Обновление христианства. Обновление христианства.

Найдём ответы на вопросы: 1. Какие события и почему происходили в Германии в 1517­ 1555 годах? 2. Какую роль сыграл в них Мартин Лютер? 3. Каковы итоги этих событий? 4. Что означают эти слова: •   Реформация •   протестант •   лютеранская церковь

Реформация ­ это движение за переустройство церкви. Причины Реформации: •обмирщение сознания человека • противоречия между тем, что проповедовали  священники  и     тем, что совершали на деле     • стремление КЦ к наживе и росту богатства

Продажа индульгенций. Вспомните,  как церковь наживала свои  богатства? Продажа  индульгенций Плата за обряды Плата за прикосновение  к святым мощам Продажа  церковных  должностей Церковная  десятина

Родина Реформации –  Германия ­ ??? Стр. 95, абз3 «95 тезисов» (1517 год) • «95 тезисов» ­ возражения  против торговли  индульгенциями. • Они всколыхнули всю  Германию. • Так началась реформация. Мартин Лютер

В 1520 г. Мартин Лютер   был отлучен от церкви, а в  1521г. Его вызвали на  императорский суд в город  Вормс. От Лютера потребовали  отречься от своего учения,  но он отказался  подчиниться Папе и  одобрить продажу  индульгенций. Обращаясь к собранию,  Лютер сказал: «На этом я  стою. И не могу иначе. Бог  поможет мне. Аминь.»

Учение Мартина Лютера  «Спасение верой»: • Человек спасается только верой, • Вера обретается только через милость Бога и не  зависит ни от каких заслуг человека, • Только Священное Писание, слово Божие,  является авторитетом в делах веры.  Бог Церковь Человек Священники –  наставники верующих Дешёвая церковь  на родном языке ЛЮТЕРАНСКАЯ

1524 – 1525 г. –  крестьянская война • «власть должна быть отдана простому  народу», • призывали свергнуть господ, • всё имущество сделать общим  достоянием. Крестьяне в XVI в. в    Германии. Мартин Лютер не поддержал восставших. Среди восставших не было единства.  Дворяне разбили крестьянские отряды  поодиночке

В1529 году в Германии начались                                          религиозные войны – войны  между  католиками и протестантами  (сторонники Реформации церкви) Католики     Протестанты   1555 г. ­  Аугсбургский мир

В 1555 г. в городе Аугсбурге был  подписан мир, по которому: 1. Католичество и протестантство  признавались равноправными. 2. Князья в своих землях  определяют религию подданных.  «Чья страна, того и вера». 3. Лютеранская церковь стала  простой и доступной. Этот мир закрепил политическую раздробленность  Германии, что надолго затормозило процесс  создания единого национального государства.

В немецком городе Виттенберге  не первую сотню лет  жители  ухаживают за памятником   Мартину Лютеру. Почему же в наши дни Папа Римский  Бенедикт XVI говорит о необходимости  оправдания действий Мартина Лютера  и о его прощении католической  церковью?

Проверь себя: 1. Что из перечисленного ниже стало причинами реформации?  Возможны несколько правильных ответов.     а) потребность верующих в духовном обновлении, в простом и  понятном религиозном учении,     б) запреты церкви на строительство мануфактур,     в) сбор десятины и торговля индульгенциями.     г) вмешательство церкви в дела светской (княжеской) власти.      2. Реформация в Германии началась:    а) в 1519 г.                       в) в 1517 г.    б) в 1520 г.                       г)  в 1521 г.

3.  Какие из высказываний принадлежат Мартину Лютеру: 1. « Власть должна быть отдана простому народу». 2. «Милость Бога не зависит от заслуг   человека» 3. «Человек спасается только верой».  4. Выбери неверный ответ.  Лютеранская церковь:       а) стала дешёвой,       б) продолжала подчиняться Папе Римскому,       в) не признавала поклонение иконам и святым мощам. 5.  Дайте определение:     а) реформация – это…     б) протестанты – это…

Самопроверка. 1. 2. 3. 4. а, в, г в 2, 3 б 5. Реформация – движение за переустройство церкви        Протестант – сторонник реформации церкви.

Выбери домашнее задание. 1. Написать характеристику Мартина Лютера. 2. Заполнить таблицу . § 11, в.6 3. Пересказ по материалам §11 ( по выбору ). 4. Знать даты начала и окончания реформации в  Германии, уметь объяснять новые термины и  понятия.