Презентация "Сёстры милосердия" ( 4 класс, предмет ОРКСЭ)

МКОУ «Александровская СОШ» Презентация «Солдат-освободитель» МКОУ «Александровская СОШ» Ученики 3 класса Бекесов Нурлан и Осадчая Яна

Цель: Каким может быть милосердие и  Каким может быть милосердие и  человечность на войне? человечность на войне?

Задачи: • Найти в Книге  Памяти по  Кемеровской  области имя,  отчество и  фамилию  советского солдата,  спасшего немецкую  девочку. • 2. Прочитать о его  бескорыстном  нравственном   подвиге. • 3. Узнать имя скульптора. • 4.Узнать о дальнейшей судьбе  Николая Масалова. • 5. Рассказать о подвиге  советского солдата  одноклассникам.

Прототипом для  скульптора  послужил советский  солдат,  уроженец села  Вознесенки  Тисульского района  Кемеровской области,  Николай Масалов,  спасший  немецкую девочку во  время штурма Берлина.

Николай Масалов  воевал на Мамаевом  кургане,  защищал  Сталинград,  освобождал Одессу,. Тогда в апреле 1945  года ему было 22  года.  Всю жизнь прожил  Николай Масалов в  своём родном селе.  Работал на земле.  Умер герой в 2001  году.

Солдат­освободитель • Памятник • 8 мая 1949 года и советскому солдату - освободителю, держащему на руках девочку, был установлен сейчас возвышается в берлинском Трептов-парке на высоком холме как символ освобождения от фашизма.

Солдат­освободитель • Атрибутами героя стали меч и плащ- палатка. На руках, по замыслу художника, солдат должен держать ребенка. Это  символизировало победу на фашизмом, спасенную жизнь и торжество добра.

• Солдат- освободитель был обобщенным образом: хотя реальных прототипов было несколько. Историки подсчитают: при штурме Берлина русскими солдатами были спасены более 170 немецких детей.

Этот монумент создал  знаменитый советский    скульптор  Евгений Вутетич

Солдат-освободитель • Вывод: Советский СОЛДАТ   дошёл  до самого Берлина. Устал воевать  солдат, ранен был много раз, но не  растерял своей ЧЕЛОВЕЧНОСТИ и  ДОБРОТЫ.

• СПАСИБО • ЗА • ВНИМАНИЕ!