Презентация-тренажер по биологии "Решу ОГЭ. Систематическое положение человека" (9 класс, биология)

В наше время очень многие школьники выбирают в 9 класс для сдачи основного государственного экзамена предмет биологию. Но экзамен по данному предмету включает задания из очень разных разделов биологии: ботаники, зоологии, анатомии и физиологии человека, а также по основам экологии. Поэтому для успешной сдачи экзамена учащимся необходимо повторить большой материал. Приводимые тренажеры помогут решить данную задачу.презентация

Презентация-тренажер по биологии "Решу ОГЭ. Систематическое положение человека" (9 класс, биология)

Решу ОГЭ. Тренажер для учащихся 9 – х классов. Общий обзор организма человека. Шаклеина Л.В., учитель биологии.

Презентация-тренажер по биологии "Решу ОГЭ. Систематическое положение человека" (9 класс, биология)

1.У человека в связи с прямохождением в процессе эволюции 1) сформировался свод стопы 2) когти превратились в ногти 3) срослись фаланги пальцев 4) большой палец противопоставляется остальным

Презентация-тренажер по биологии "Решу ОГЭ. Систематическое положение человека" (9 класс, биология)

2.О происхождении человека от млекопитающих животных свидетельствует 1) их клеточное строение 2) строение их органов и тканей 3) сходство строение их систем органов 4) развитие организма из зиготы

Презентация-тренажер по биологии "Решу ОГЭ. Систематическое положение человека" (9 класс, биология)

3.На основании каких признаков человека относят к классу млекопитающих 1) сердце четырехкамерное 2) оплодотворение внутреннее, образуется зигота 3) орган дыхания – легкие 4) имеет диафрагму, потовые и млечные железы

Презентация-тренажер по биологии "Решу ОГЭ. Систематическое положение человека" (9 класс, биология)

4.К биологическим факторам эволюции человека относят 1) общественный образ жизни 2) трудовую деятельность 3) естественный отбор 4) рассудочную деятельность

Презентация-тренажер по биологии "Решу ОГЭ. Систематическое положение человека" (9 класс, биология)

5.Естественный отбор и наследственная изменчивость – причины формирования у человека 1) трудовой деятельности 2) S-образного позвоночника 3) общественного образа жизни 4) абстрактного мышления

Презентация-тренажер по биологии "Решу ОГЭ. Систематическое положение человека" (9 класс, биология)

6.Под влиянием каких факторов происходило формирование руки у человека 1) гетеротрофного питания 2) развитого сознания 3) трудовой деятельности 4) членораздельной речи

Презентация-тренажер по биологии "Решу ОГЭ. Систематическое положение человека" (9 класс, биология)

7.Под воздействием биологических факторов у человека 1) появилось сознание 2) развилась членораздельная речь 3) сформировался свод стопы  4) появилась трудовая деятельность

Презентация-тренажер по биологии "Решу ОГЭ. Систематическое положение человека" (9 класс, биология)

8.О родстве человека и приматов свидетельствует 1) сходство клеточного строения 2) объединение их в одно царство 3) питание растительной пищей 4) сходство групп крови и болезней

Презентация-тренажер по биологии "Решу ОГЭ. Систематическое положение человека" (9 класс, биология)

9.Человек отличается от человекообразных обезьян 1) конечностями хватательного типа 2) способностью к общению 3) хромосомным набором 4) наличием 4-х групп крови

Презентация-тренажер по биологии "Решу ОГЭ. Систематическое положение человека" (9 класс, биология)

10.Социальная природа человека проявляется в 1) речевой деятельности 2) приспособленности к прямохождению 3) наличии гортани с голосовыми связками 4) образовании условных рефлексов

Презентация-тренажер по биологии "Решу ОГЭ. Систематическое положение человека" (9 класс, биология)

11.Человека от млекопитающих животных отличает способность 1) планировать свои действия 2) реагировать на внешние раздражения 3) вырабатывать условные рефлексы 4) передавать безусловные рефлексы по наследству

Презентация-тренажер по биологии "Решу ОГЭ. Систематическое положение человека" (9 класс, биология)

12.Доказательство действия биологических факторов эволюции человеческого общества 1.существование человеческих рас 2.изменение в лексике, развитие науки, культуры у народов 3.увеличение частоты наследственных заболеваний 4.рождение в популяциях человека мулатов и метисов.

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

23.02.2017