В наше время очень многие школьники выбирают в 9 класс для сдачи основного государственного экзамена предмет биологию. Но экзамен по данному предмету включает задания из очень разных разделов биологии: ботаники, зоологии, анатомии и физиологии человека, а также по основам экологии. Поэтому для успешной сдачи экзамена учащимся необходимо повторить большой материал. Приводимые тренажеры помогут решить данную задачу.презентация
Решу ОГЭ.
Тренажер для учащихся 9 – х классов.
Царство Животные.
(беспозвоночные)
Шаклеина Л.В.,
учитель биологии.
1. Клетка простейших
1) выполняет определённую функцию
2) представляет собой
самостоятельный организм
3) является составной частью тканей
4) имеет плотную оболочку
2. Приспособлением к расселению и
перенесению неблагоприятных условий у
многих простейших служит способность
1) активно передвигаться
2) образовывать цисту
3) размножаться путём деления
4) восстанавливать повреждённые органоиды
3.Планктон в пресных водоёмах образуют
1) одноклеточные организмы
2) гидры и другие кишечнополостные
3) мелкие ракообразные
4) многощетинковые кольчатые черви
4.Беспозвоночных животных с лучевой симметрией
тела, добывающих пищу и защищающихся от врагов с
помощью стрекательных клеток, относят к типу
1) Членистоногих
2) моллюсков
3) кольчатых червей
4) кишечнополостные
5.Кишечнополостные при дыхании
поглощают
1) кислород, растворённый в воде
2) кислород воздуха
3) углекислый газ воздуха
4) углекислый газ, растворённый в воде
6.К какому типу относят беспозвоночных
животных, тело которых, как правило,
находится в раковине?
1) плоских червей
2) круглых червей
3) моллюсков
4) членистоногих
7.Установите соответствие между признаком животного и
типом, для которого этот признак характерен.
Признаки животных:
1) тело состоит из двух слоёв клеток
2) имеют лучевую симметрию тела
3) покровы и мышцы образуют кожно-мускульный мешок
4) через тело можно провести одну плоскость симметрии
5) между органами расположена паренхима
6) формируется третий слой тела
Типы беспозвоночных животных:
А) Кишечнополостные
Б) Плоские черви
8.Установите соответствие между признаком животного и
типом, для которого этот признак характерен.
Признаки животных:
1) тело мягкое, покрыто мантией
2) имеется сердце, состоящее из желудочка и предсердий
3) кровеносная система состоит из брюшного, спинного и
кольцевых сосудов
4) тело состоит из одинаковых члеников
5) полость тела разделена перегородками на камеры
6) кровеносная система замкнутая
Тип животных:
А) Моллюски
Б) Кольчатые черви
9.Хитиновый покров у членистоногих
представляет собой скелет, так как он
1.не растягивается
2.служит местом прикрепления мышц
3.находится в полости тела
4.предохраняет животных от высыхания
10.Членистоногих, у которых к грудному
отделу тела прикрепляются три пары
ног, относят к классу
1) Ракообразных
2) Паукообразных
3) Насекомых
4) Сосальщиков
11.К какому классу относят клещей?
1) Ракообразных
2) Насекомых
3) Паукообразных
4) Брюхоногих
12.Где начинается переваривание
пищи у пауков?
1) в желудке
2) в кишечнике
3) в ротовой полости
4) вне организма
13.Что позволило насекомым широко
распространиться на Земле?
1) наружный скелет из хитина
2) расчленённые конечности
3) способность к полёту
4) периодическая смена покровов – линька
14.Насекомых среди других членистоногих
можно узнать по наличию у них
1) хитинового покрова
2) трёх пар ног
3) членистых конечностей отделов тела
15. Установите соответствие между видом животного или
характеристикой его индивидуального развития и типом
индивидуального развития.
Виды животных и характеристики их индивидуального
развития:
1) азиатская саранча
2) колорадский жук
3) имеют четыре стадии развития
4) личинка похожа на взрослое насекомое
5) личинка не похожа на взрослое насекомое
6) куколка отсутствует
Тип индивидуального развития:
А) неполное превращение
Б) полное превращение
16.Какая стадия отсутствует у
насекомых с неполным превращением?
1.яйца
2.личинки
3.куколки
4.взрослого насекомого
тренажер - 16.pptx
