Презентация. Употребление буквы Й.

Презентация Употребление буквы Й Пыстина учитель Лидия Митрофановна школа – г. Павлодар русского языка гимназия №9

Буква Й официально была введена в  азбуку Академией наук в 1735 году.  До этого времени на ее месте писалось  обычное и (доброи, т.е. «добрый»).  Эту букву называли (а иногда  называют и сейчас) «и с краткой»  (по значку «кратка» над буквой).

Но со времени выхода в свет в 1873 году  первого академического труда по русской  орфографии (Я.К. Грот. Спорные вопросы  русского правописания от Петра Великого  доныне) за этой буквой закрепилось  предложенное Я.Гротом название  «и краткое»:  «…й несправедливо называется по внешнему  признаку своего начертания  (с краткой), а вернее было бы назвать  эту букву по ее натуре, просто  “и краткое…”».

Буква й пишется для передачи звука  [j ] («йот») после гласных в конце  слова или перед согласными:  май, елей, кий, рой, поцелуй, эй,  воюй, лентяй;  тайна, лейка, убийца, землеройка,  буйный, клюйте, хозяйка .

Перед гласной буква й пишется только в  следующих случаях: Если буквой й кончается первая часть сложносокращенного слова, а вторая начинается с гласной:  райадминистрация, крайизбирком, стройиндустрия, стройотряд, райуполномоченный .

Перед гласной буква й пишется только в  следующих случаях: В ограниченном круге слов иноязычного  происхождения й пишется перед о  в начале слова или после гласных  йог, йога, йогурт, йод, йомен,  йоркширы (порода свиней),  йот, йота, йотация;  койот, майолика, майонез, майор,  майорат, район .

Перед гласной буква й пишется только в  следующих случаях:  В ограниченном круге слов иноязычного  происхождения, в том числе в собственных  именах:  Йорк, Йоркшир, Йошкар Ола,  Йорик, Йоганнес, Йорген,   Вийон, Лойола, Огайо … Йокосука;  Айова, Вайоминг,

Перед гласной буква й пишется только в следующих  случаях: В некоторых словах иноязычного  происхождения буква й пишется перед  буквами е, ю, я, и :  вилайет, дуайен, фойе, стайер, конвейер,  фейерверк, кикуйю (народность),  аллилуйя, вайя, майя, маракуйя, папайя,  паранойя, тупайя;  секвойя, секвойи,  секвойе, секвойю.

Примечание.  В собственных именах буква й   может писаться также перед а  и у ,  а в эстонских и некоторых других  фамилиях – и перед ы :  Гайана, Майами, Гийу,  Ойунский, Йыги, Сайыр .

В начале иноязычных слов, если  произносится ё, пишется йо:  йоги, йогурт, йод, йодная  настойка, йоркширский, йот,  ни на йоту  (но: ионы, иорданский ) — с  раздельным произношением обоих  начальных.

В начале русских слов не  употребляются: буква й, так как наличествуют  е, ё, ю, я,  а другие сочетания с начальным й  (например,  йи, йы, йя, йэ, йю  (может и такое быть) для русского  языка не характерны.

Букву й зовут «и­краткой». Й, как и,_в твоей тетрадке. Чтобы й_не путать с и,  Сверху галочку пиши.                                  В. Степанов

­ На листочках написаны слова. Они разделены для переноса. ­  Поставьте знак «+» рядом с теми словами, которые разделены  для переноса правильно, и знак «­« рядом с теми словами,  «Верно – неверно». которые для переноса разделены не правильно. Мо­йка Сой­ка Сло­йка Бо­йко Трой­ка Дой­ка Чай­ка ( ВЗАИМОПРОВЕРКА)

РАБОТА В ПАРАХ (на каждой парте словарь с закладкой на  нужной странице) — Найти значение слова ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ. ­ Прочитайте и объясните смысл: Хранить в тайне. Выеденного яйца не стоит. В час по чайной ложке. — Найти слова с буквой Й в середине,  ­ записать их разделив для переноса. ( взаимопроверка в парах)

РАБОТА В ГРУППАХ ( каждой группе даны тексты детских стихов; нужно  выписать из текста слова с буквой Й и разделить их на слоги.) А) Зайку бросила хозяйка, На скамье остался зайка. Со скамейки слезть не смог, Весь до ниточки промок.                                  А.Барто Б) Чайка над морем летала, О зайчонке хлопотала: Туча, дождём не пролейся! Радуга, над зайкой не смейся. Заболеет он, пропадёт. Кто же с лайкой в походы пойдёт? М. Жиренко

РАБОТА В ГРУППАХ ( каждой группе даны тексты детских стихов; нужно выписать  из текста слова с буквой Й и разделить их на слоги.) В) Вы игрушки не бросайте, О них чаще вспоминайте. Играть берите их с собой, Но возвращайте все домой. М.Жиренко Г) – Ну нет! – ответила она.­ Я не пойду гулять одна. Со мной пойдут подружки… А.Барто ( От каждой группы один ученик рассказывает о  выполненном задании).

Самостоятельное применение знаний. — Отправляемся в полёт, остановка на планете АЙ. Собрались слова на «­ай», Вместе водят каравай. И ты попробуй поиграй, Напиши слова на «­ай». — Вспомните слова,  в которых есть на конце сочетание «ай». ( май, лай, чай, край, сарай, лишай,  урожай, рай, решай, читай, трамвай,  толкай, процветай и т.д.) Кто больше запишет слов за определенный  промежуток времени.

— Гостеприимные хозяева с планеты АЙ приглашают  нас встретиться с интересными словами, в которых  название планеты спряталось в середину слова. «АЙ» запрячем в серединку, Соберём слова в корзинку. — У каждого из вас есть карточки со словами.  Прочитайте слова и найдите в них название планеты  «АЙ». Слова на карточках:  шайба, зайка, майка, байка, лайка, лейка,  чайник, айва, случайный, фуфайка,  — Объясните, как правильно разделить эти слова для  чайка, байдарка. переноса.

Адекватный, дендрарий, дециметр,  игрек, кашне, коктейль,  микроэлемент, пароэлектрический,  пентаэдр, пленэр, полиоэнцефалит,  поэтический, пэр, пюре, разэтакий,  спроектировать, четырёхэлементный,  широкоэкранный, штемпель, штуцер,  экспрессия, эпифора, эстетический,  эсэсовец, этнорусский, эфемерный,  э­хе­хе.

Брандмайор, двойственный, ион, йог,  йодоуксусный, майонез, нью­ йоркский, паранойя, перейденный,  перестройка, пожалуйста,  полицейский, рейсшина, слайды,  стайер, тайваньский, уик­энд, уйма,  фейерверк, флейтист, форейтор,  цейтнот, штрейк­брехер.

Брандмейстер, ионизировать,  ионный, йод (и иод), йоркширский,  йотация, йотировать, йотованный,  майолика, ней­рохирургия, ни на йоту,  ньюйоркцы, перейти, переклеймить,  подойдя, районированный (сорт),  рейдовый, рейсфедер, стойбище,  стойкий, уйдя, флейтовый, фойе,  фрейдизм, фрейлина, цейхгауз,  церемониймейстер.