Презентация урока права на тему "Президент РФ"

Тип урока: урок изучения нового материала. Цель урока: сформировать представление о месте Президента в системе высших органов власти РФ. Задачи:  Образовательная: сформировать знания о статусе и полномочиях Президента РФ. Развивающая: развивать умения и навыки работы с правовыми источниками. Воспитательная: воспитывать уважение к законам, формировать гражданскую позицию. Оборудование:  компьютер,   мультимедийный   проектор,   интерактивная   доска,   мультимедийная презентация, Конституция РФ, бланк заданий для проверки уровня усвоения нового материала. Ход урока: Организационный момент. 1. Здравствуйте ребята. Сегодня на уроке мы продолжим изучать Конституцию РФ и анализировать ее основные положения. Поэтому у  каждого из вас на столах текст Конституции. Объявление темы, постановка цели. 2.    Тема нашего урока ­ «Президент РФ»  (слайд 1)    Эпиграфом к уроку я выбрала слова А.Тьера: «Для того чтобы быть хорошим главой государства, необходимо иметь справедливый ум и железную волю» ­  (слайд 1)    Давайте определим цель нашего сегодняшнего урока  (ответы учащихся).        Итак, цель урока – определить место Президента в системе высших органов власти РФ ­ (слайд 2)    И я предлагаю вам сформулировать главный вопрос урока (ответы учащихся).       Главный   проблемный   вопрос   сегодняшнего   урока:   какой   республикой   является   Россия: президентской,   парламентской   или   смешанной?   Ведь   именно   объем   полномочий   главы государства   и   его   место   в   системе   высших   органов   власти   является   одним   из   важнейших факторов в определении типа республики ­  (слайд 3)                                                                                                                  Подготовка учащихся к восприятию новой темы.   На прошлых занятиях мы подробно рассмотрели и проанализировали главу 2 Основного   закона: Права и обязанности граждан РФ Вопросы по пройденному материалу:  Давайте   вспомним,   какие   права   и   обязанности   граждан   РФ   вы   знаете,   назовите   их.   (ответы учащихся) Из  3 главы Конституции  мы узнали о конституционном  строе, Россия – это   федеративное государство, дайте  определение понятия «федерация»? Сколько субъектов входит в состав РФ на данный момент? (ответы учащихся) Сегодня мы с вами познакомимся с положениями 4 главы Конституции РФ, которая называется «Президент РФ». На уроке мы рассмотрим: 1.Возникновение института президентской власти в России. 2. Статус Президента по Конституции РФ. 3. Порядок избрания Президента РФ. 4. Порядок вступления Президента в должность. 5. Символы президентской власти. 5. Полномочия Президента РФ. 6. Прекращение полномочий Президента РФ. 7. Основания и процедура отрешения Президента от должности  ­ (слайд 4) Открытие новых знаний. 3. Институт президентской власти в России возник в 1992 г (слайд 5 ­ 6)     А мы переходим непосредственно к рассмотрению конституционного статуса Президента РФ. Давайте обратимся к статье 80 Основного закона и проанализируем ее основные положения (слайд 7). Итак, о чем говорит нам данная статья? (учащиеся работают с текстом источника) Президент РФ: ­ является главой государства (не входит ни в одну из трех ветвей власти); ­ гарант Конституции РФ, прав и свобод человека и гражданина, принимает необходимые меры для защиты Конституции, суверенитета страны, прав и свобод граждан  (так, например, он может послать войска для защиты целостности территории государства (как это было в Чечне) или воспользоваться правом вето на стадии подписания федеральных законов в случае, если они противоречат положениям Основного закона); ­определяет основные направления внутренней и внешней политики России; ­ представляет РФ внутри страны и в международных отношениях; ­   координирует   работу   всех   ветвей   власти   (ему   предоставлены   широкие   полномочия   по отношению к другим государственным органам, которые мы рассмотрим далее). Порядок   избрания   Президента   определяется   статьей   81   Конституции   РФ   и   федеральным законом «О выборах Президента РФ». 1. Выборы осуществляются на основе всеобщего равного и прямого избирательного права при тайном голосовании.  2. Выборы проводятся только в том случае, если зарегистрировано не менее двух кандидатов.  3. Выборы признаются состоявшимися, если в них приняло участие более половины избирателей, внесенных в списки избирателей.  4. Избранным   считается   кандидат,   который   получил   более   половины   голосов   избирателей, принявших участие в голосовании.  (слайд 8) К кандидату в Президенты предъявляются определенные требования: гражданин РФ; не моложе 35 лет; постоянно проживающий в России не менее 10 лет.  (слайд 9) Вопросы  учащимся: Почему кандидат должен быть не моложе 35 лет? Почему не установлен предельный возраст для занятия должности? Почему кандидат должен проживать в РФ не менее 10 лет? Теперь необходимо сказать о сроке исполнения президентских полномочий.  (слайд 9) В   Конституцию   России   были   внесены   поправки,   касающиеся   изменения   сроков   исполнения полномочий Президентом и депутатами Государственной Думы РФ.  Кто­нибудь знает, как изменились эти сроки?   (ответы учащихся могут и не последовать, тогда объясняет учитель). Теперь Президент РФ будет избираться сроком на 6 лет.  Вопрос учащимся: В чем смысл увеличения срока президентских полномочий? (ответы учащихся) Кроме того, одно и то же лицо не может занимать должность Президента более двух сроков подряд. Это положение является одной из конституционных гарантий от всевластия Президента. Порядок вступления Президента в должность определяется в статье 82 Основного закона (слайд 9). Президент   приносит   присягу   на   30   день   с   момента   официального   объявления   результатов выборов, в присутствии членов Совета Федерации, депутатов Государственной Думы и судей Конституционного Суда РФ. (слайд 10): Символами президентской власти в России являются (слайд 11­13): ­ президентский штандарт; ­ знак Президента РФ; ­ специальный экземпляр Конституции РФ, на котором приносится присяга. Официальной резиденцией Президента является Кремль. (слайд 13) Круг полномочий главы государства довольно широк.  (слайд 14) Их можно разделить на следующие группы: 1) кадровые 2) в сфере законодательной власти 3) во внешнеполитической сфере 4) в военной сфере 5) по отношению к гражданам Давайте обратимся к тексту Основного закона и узнаем, какие полномочия относятся к каждой группе.  Работа с текстом Конституции (статьи 83, 84, 86, 87, 89). Кроме того, Президент: 1.   Использует   согласительные   процедуры   для   разрешения   разногласий   между   органами государственной власти РФ (ст. 85 Конституции РФ); 2. Вводит на территории РФ чрезвычайное положение (ст. 88 Конституции РФ); 3. Издает указы и распоряжения, которые: ­ обязательны для исполнения на всей территории Российской Федерации;  ­ не должны противоречить Конституции РФ и федеральным законам (ст. 90 Конституции РФ).  Президент РФ обладает неприкосновенностью (ст. 91 Конституции РФ).  (слайд 14) Полномочия   Президента   прекращаются   с   момента   принесения   присяги   вновь   избранным Президентом. (слайд 16) Но существует порядок досрочного прекращения полномочий в случае: ­ отставки, то есть  по инициативе самого Президента; ­ стойкой неспособности по состоянию здоровья осуществлять полномочия; ­ отрешения от должности (импичмента). (слайд 16) Основанием   для   отрешения   главы   государства   от   должности   является   обвинение   в государственной измене или совершении иного тяжкого преступления. Решение об отрешении Президента от должности принимается не позднее чем в трехмесячный срок Советом Федерации (не менее 2/3 голосов от общего числа) с момента выдвижения обвинения Государственной Думой РФ (не менее 2/3 голосов от общего числа).  (слайд 17) При этом необходимо соблюдение следующих условий: 1) заключение Верховного Суда РФ о наличии в действиях Президента признаков преступления; 2) заключение Конституционного Суда РФ о соблюдении установленного порядка выдвижения обвинения.  (слайд 18) Такая сложная процедура отрешения Президента от должности предусмотрена потому, что смена главы государства – это всегда потрясение для всего общества. Кроме того, Президент, таким образом, защищен от необоснованных обвинений и попыток незаконно сместить его, избранного народом, с должности. Выборы нового Президента должны состояться не позднее трех месяцев с момента   досрочного   прекращения   полномочий.   Обязанности   Президента   временно   исполняет Председатель Правительства РФ. 5. Обобщение новых знаний, подведение итогов.  Мы закончили рассмотрение основных положений 4 главы Конституции РФ. Давайте подведем итоги.  Вопросы  учащимся:  Что нового вы открыли для себя сегодня на уроке?  Какими полномочиями обладает Президент России? Какова роль Президента в формировании правительства? Подводя итоги нашего сегодняшнего урока, давайте вернемся к главному вопросу, поставленному в начале занятия: какой республикой является Россия?  (слайд 19) (учащиеся высказывают свое мнение) Дискуссия по этому вопросу продолжается до сих пор. Большинство правоведов склоняются к мнению, что РФ все­таки относится к смешанным республикам, но явно просматривается крен в сторону президентской республики, так как Президент России обладает очень широким кругом полномочий. 6. Закрепление полученных знаний, оценивание.  А сейчас давайте проверим, насколько хорошо вы усвоили новый материал.  Сначала я предлагаю вам составить синквейн по нашей теме «Президент РФ».  (самостоятельная работа учащихся) После выполнения работы учащиеся по желанию зачитывают, что у них получилоь. Правила написания синквейна    . Синквейн – это пятистрочная строфа, возможность определить свое отношение к какому­либо явлению или событию, используя всего  пять строк: 1 строка – одно ключевое слово, определяющее содержание синквейна (существительное); 2 строка – два прилагательных, характеризующих данное понятие; 3 строка – три глагола, обозначающих действие в рамках заданной темы; 4   строка   –   представляет   собой   фразу,   короткое   предложение,   раскрывающее   суть   темы   или отношение к ней; 5 строка – синоним ключевого слова (существительное). Образец синквейна: Президент Современный, энергичный Управляет, назначает, гарантирует Гарант Конституции и прав человека Россия А   теперь   я   предлагаю   вам   выполнить   небольшой   тест.   Сначала   каждый   из   вас   работает самостоятельно, а затем мы все вместе проверяем ответы на доске и обсуждаем, какие трудности возникли при выполнении задания. Тест  «Проверь себя» 1. Первым Президентом РФ был: А) М.С.Горбачев Б) Б.Н.Ельцин В) В.В.Путин Г) Д.А.Медведев (ОТВЕТ­Б) 2.  По Конституции  Президент РФ является: А) главой исполнительной власти Б) главой законодательной власти В) главой всех трех ветвей власти Г) главой государства, не принадлежит ни к одной из ветвей власти (ОТВЕТ­Г) 3. Президент РФ избирается: А) народом Б) депутатами ГД РФ В) членами СФ ФС РФ (ОТВЕТ А) 4. Президент РФ  избирается сроком: А) на 4 года Б) на 5 лет В) на 6 лет (ОТВЕТ­В) 5. Перечислите основные требования, предъявляемые к кандидату в Президенты РФ.  (ОТВЕТ­1) гражданство РФ; 2) не моложе 35 лет; 3) постоянное проживание в России не менее 10 лет) 6. Решение об отрешении Президента РФ от должности принимается на основании обвинения, выдвинутого: А) судьями Конституционного Суда РФ Б) судьями Верховного Суда РФ В) депутатами ГД РФ Г) членами СФ  (ОТВЕТ­В) 7. Решение Совета Федерации об отрешении Президента от должности должно быть принято: А) 1/2 голосов от общего числа Б) 1/3 голосов от общего числа В) 2/3 голосов от общего числа (ОТВЕТ­В) (слайды 18, 19, 20) После выполнения учащимися заданий анализируются результаты: какие допущены ошибки, какие возникли затруднения, какие моменты усвоены недостаточно хорошо. После этого оценивается работа учащихся на уроке. 7. Организация домашнего задания.  (слайд 22) В качестве домашнего задания вам предлагается написать эссе на тему «Президент РФ XXI века, какой   он?»   Поразмышляйте   и   выскажите   ваше   мнение,   какими   качествами   и   полномочиями должен обладать Президент современного российского государства. Наш урок окончен. Всем спасибо. До свидания.