Презентация составлена к уроку математики в 5 классе по теме Решение задач. Это урок перед контрольной работой. Задачи на параллелепипед и проценты В красочном виде представлены задачи, которые предлагаются учащимся решить самостоятельно, дается пвозможность выполнить проверку, так как даются подробные решения.
МОБУ « Новочеркасская
СОШ»
Булдакова Л.П
РЕШЕНИЕ: 1400км -100%
Х км -
45%
45% = 0,45 1400 · 0,45 = 630км прошел
автобус за 9 часов;
1400 – 630 = 770 км – осталось
проехать;
20ч – 9 ч = 11 ч – осталось
ехать;
770км : 11 = 70 км/ч – с такой
скорость
а = 6дм ; в = 4дм; с = 5дм;
Найдем объем ящика: V = авс
V = 6· 4 · 5=120 куб. дм
Коробочка:
а = 1см = 0,1дм; в = 2см =0,2дм с =
3см =0,3дм;
V1 = 0,1 · 0,2 · 0,3 = 0,006куб дм;
120 : 0,006 = 20 000( коробочек)
V = авс ; V = 10 · 11 ·
5 = 550 куб м
Масса 10куб м - 6 ц
( 550 : 10) ·6 = 330 ц
V= авс = 2,5 · 3 · 0,7 =
5,25 куб м;
( 5,25 : 10) · 8 = 4,2ц
Кирпич имеет длину 250 мм, ширину
200мм и толщину 40мм. Грузовик
привез на стройку 400 кубометра
кирпичей. Найдите число кирпичей,
доставленных на стройку.
Объем 1 кирпича V = 0,25м · 0,2м ·
0,04 = 0,002куб м
400: 0,002 = 200 000(штук)
• Вариант 1
• 1 Вычислить (52 -
• Вариант 2
• 1. Вычислить: (43 –
23)2
• 2. Найти объем его
измерения: 25м; 6м;
4м.
• 3. Найти объем
прямоугольного
параллелепипеда,
если его длина 8см,
ширина в 4 раза
меньше длины, а
высота в 3 раза
больше ширины
72)2
• 2. Найти объем
• Его измерения :
125м;4м;6м.
• 3. . Найти объем
параллелепипеда,
его ширина равна
4см, длина в 3 раза
больше ширины,
• а высота в 6 раз
меньше длины.
4. Объем куба
равен 216 дм 3
Найти длину его
ребра
5. Найти площадь
квадрата со
стороной 6 дм
6. Найти объем
куба с ребром 8 м
4. Объем куба
равен 343 дм3
Найти длину его
ребра
5.Найти площадь
квадрата со
стороной 7 дм
6.Найти объем куба
с ребром 9м
ПРОВЕРЬ СЕБЯ
1. 225
1. 289
2.3000 куб м
2. 600куб м
3.96 куб см
3.96 куб см
4. 7дм
4. 6 дм
5. 36кв.дм
5. 49 кв.дм
6. 729 куб.м
6.512 куб м
Немного повторения:
Ответ : 4) 4000р
5) 400 км
ОТВЕТ: 4) 48 000 руб;
5) 1200 руб
Задачи для 5кл.ppt
