Городской конкурс методических разработок педагогов школ г
Городской конкурс методических разработок педагогов школ г. Махачкалы по профилактике экстремизма и терроризма среди несовершеннолетних
Учитель информатики МБОУ «СОШ №40» Магомедова З.У.
Махачкала 2017 г.
Защити себя в сети
Ход урока: Организационный момент
Ход урока:
Организационный момент
Актуализация и мотивация
Задание проблемной ситуации
Работа в группах
Заполнение таблицы поведения в сети
Раскрытие новой темы
Практическая работа
Закрепление изученного материала
Итоги урока
Сформировать у обучающихся представление об информационной безопасности при работе в сети
Сформировать у обучающихся представление об информационной безопасности при работе в сети Интернет
Обучающие: познакомить с понятием информационной безопасности; рассмотреть потенциальные угрозы информационной безопасности при работе в сети
Обучающие:
познакомить с понятием информационной безопасности;
рассмотреть потенциальные угрозы информационной безопасности при работе в сети Интернет;
изучение правил безопасного поведения в сети Интернет, сетевого этикета;
формирование навыков поведения в информационном обществе с целью обеспечения информационной безопасности и освоить практические навыки работы в сети Интернет;
отработка навыков и умений: сравнения информации, критического анализа; выделения главных мыслей и грамотного их изложение; восприятия и усвоения услышанного;
расширение кругозора обучающихся;
формирование информационной культуры.
Развивающие : определить порядок действий для обеспечения информационной безопасности; развивать познавательные и исследовательские способности обучающихся; совершенствовать коммуникативные компетенции обучающихся
Развивающие:
определить порядок действий для обеспечения информационной безопасности;
развивать познавательные и исследовательские способности обучающихся;
совершенствовать коммуникативные компетенции обучающихся.
развивать интерес к предмету; формировать приёмы логического мышления; развивать способность анализировать и обобщать, делать выводы;
Воспитательные: формировать информационную культуру обучающихся; воспитывать дисциплинированность при работе в сети
Воспитательные:
формировать информационную культуру обучающихся;
воспитывать дисциплинированность при работе в сети.
познакомить учащихся с правилами ответственного и безопасного поведения в современной информационной среде.
воспитание аккуратности, точности, самостоятельности, привитие навыков групповой работы, сотрудничества.
Презентация "Защити себя в сети"
Интернет может быть прекрасным и полезным средством для обучения, отдыха или общения с друзьями
Интернет может быть прекрасным и полезным средством для обучения, отдыха или общения с друзьями
В Интернете можно найти информацию для реферата или доклада, послушать любимую мелодию, купить понравившуюся книгу или обсудить горячую тему на многочисленных форумах
В Интернете можно найти информацию для реферата или доклада, послушать любимую мелодию, купить понравившуюся книгу или обсудить горячую тему на многочисленных форумах
Возможности Интернета безграничны: учеба, поиск необходимой информации, перевод денежных средств, отдых и многое другое
Возможности Интернета безграничны: учеба, поиск необходимой информации, перевод денежных средств, отдых и многое другое
Ребята, давайте рассмотрим следующую ситуацию, которая произошла с одним из наших сотрудников
Ребята, давайте рассмотрим следующую ситуацию, которая произошла с одним из наших сотрудников.
На днях наша сотрудница обнаружила, что исчезли деньги с ее банковской карты. Незадолго до этого неприятного открытия, она получала несколько системных смс, в сути которых она так и не разобралась. Последним было сообщение о том, что средств на счету не достаточно. Что же все-таки произошло на ваш взгляд?
Как вы думаете, какова тема нашего сегодняшнего урока?
Как вы думаете, какова тема нашего сегодняшнего урока?
Как вы видите, кроме хорошего, в виртуальном мире есть и плохое. Неправильное поведение в Интернете может принести вред не только тебе, но и твоим родным и близким
Защити себя в сети
Рассмотренный случай – не единственная проблема, связанная с доступностью
Рассмотренный случай – не единственная проблема, связанная с доступностью Интернета
Опасности, поджидающие в Интернете:
Опасности, поджидающие в Интернете:
Опасности, поджидающие в Интернете:
Опасности, поджидающие в Интернете:
Опасности, поджидающие в Интернете:
Опасности, поджидающие в Интернете:
Неконтролируемые покупки или неосознанные расходы
Опасности, поджидающие в Интернете:
Опасности, поджидающие в Интернете:
Поиск развлечений, игр в Интернете
Поиск развлечений, игр в Интернете. Иногда при поиске нового игрового сайта можно попасть на карточный сервер и проиграть большую сумму денег.
Создание и распространение вредоносных программ (в том числе вирусов) преследуется в
Создание и распространение вредоносных программ (в том числе вирусов) преследуется в России согласно Уголовному кодексу РФ (глава 28, статья 273)
Презентация "Защити себя в сети"
По последним данным, в России:
По последним данным, в России:
СЕРЬЕЗНЫЕ КИБЕРУГРОЗЫ
СЕРЬЕЗНЫЕ КИБЕРУГРОЗЫ
Согласно статистике применительно к этим угрозам, можно привести следующие статистические данные:
Согласно статистике применительно к этим угрозам, можно привести следующие статистические данные:
Презентация "Защити себя в сети"
Презентация "Защити себя в сети"
Любой пользователь может обеспечить защиту информации на своем компьютере, выполняя следующие действия: 1
Любой пользователь может обеспечить защиту информации на своем компьютере, выполняя следующие действия:
1. Резервное копирование (сохранение) файлов на дискеты, компакт-диски, ZIP-драйвы, стримеры и другие магнитные носители;
2. Проверка с помощью антивирусных программ всех дискет и компакт-дисков, а также файлов, полученных по электронной почте или из Интернета, перед их использованием или запуском;
3. Использование и регулярное обновление антивирусных программ и антивирусных баз.
Дня обнаружения, удаления и защиты от компьютерных вирусов разработаны специальные программы, которые позволяют обнаруживать и уничтожать вирусы
Дня обнаружения, удаления и защиты от компьютерных вирусов разработаны специальные программы, которые позволяют обнаруживать и уничтожать вирусы. Такие программы называются антивирусными
Программы-детекторы Программы-доктора
Программы-детекторы
Программы-доктора
Программы-ревизоры
Программы-фильтры
Вакцины или иммунизаторы
В зависимости от среды обитания (сетевые, файловые, загрузочные и файлово-загрузочные);
В зависимости от среды обитания (сетевые, файловые, загрузочные и файлово-загрузочные);
По способу заражения (резидентные и нерезидентные);
По степени воздействия (неопасные, опасные и очень опасные);
По особенностям алгоритма (паразитические, репликаторы, невидимки, «троянские» и др.);
Для защиты от нежелательной корреспонденции есть специальные средства - антиспамовые фильтры
Для защиты от нежелательной корреспонденции есть специальные средства - антиспамовые фильтры.
Самое очевидное применение - это при получении первого зараженного письма (в отсутствие антивируса это можно определить по косвенным признакам) отметить его как нежелательное и в дальнейшем все другие зараженные письма будут заблокированы фильтром.
В последние годы на рынке средств защиты информации появилось большое количество пакетных фильтров, так называемых брандмауэров, или файрволов
В последние годы на рынке средств защиты информации появилось большое количество пакетных фильтров, так называемых брандмауэров, или файрволов.
Файрвол (брандмауэр) — это программный и/или аппаратный барьер между двумя сетями, позволяющий устанавливать только авторизованные соединения. Брандмауэр защищает соединенную с Интернетом локальную сеть или отдельный персональный компьютер от проникновения извне и исключает возможность доступа к конфиденциальной информации.
Проверить на наличие вирусов флэшкарту, используя установленную на компьютер антивирусную программу
Проверить на наличие вирусов флэшкарту, используя установленную на компьютер антивирусную программу.
Просмотреть предлагаемые ресурсы:
1) http://www.kaspersky.ru – антивирус «Лаборатория Касперского»;
2) http://www.yurg6.ru/node/168/
4)http://www.saferinternet.ru – портал Российского Оргкомитета по безопасному использованию Интернета;
5) http://content-filtering.ru – Интернет СМИ «Ваш личный Интернет»;
6) http://www.mptron.com/news/new/itnews/7346-deti-i-internet.html
7). http://www.krokha.ru/razvitie-detey/rebenok-i-kompyuter/deti-i-internet
3. Пройди один из тестов по теме «Интернет-безопасность»: http://www.pushkinlib.spb.ru/opros_internet.html
Рассмотреть ситуации из карточек и заполнить таблицу
Рассмотреть ситуации из карточек и заполнить таблицу
Правильно | Неправильно | |
1 | ||
2 | ||
3 | ||
4 | ||
5 | ||
Презентация "Защити себя в сети"
Не открывайте файлы, полученные от неизвестных отправителей
2. Не открывайте файлы, полученные от неизвестных отправителей.
Пароль защищает ваш компьютер и блокирует возможность его использования
Пароль защищает ваш компьютер и блокирует возможность его использования.
Используйте сложные пароли!
Принимайте необходимые меры предосторожности, пользуясь беспроводной связью
Принимайте необходимые меры предосторожности, пользуясь беспроводной связью.
Делайте резервные копии результатов работы (а также игр и других программ)
Делайте резервные копии результатов работы (а также игр и других программ).
Обновляйте операционную систему
Обновляйте операционную систему Windows!
Не отправляйте SMS-сообщения! При отправке
Не отправляйте SMS-сообщения!
При отправке SMS, в лучшем случае, можно лишиться 300-600 рублей на счету телефона – если нужно будет отправить сообщение на короткий номер для оплаты, в худшем – на компьютере появится ужасный вирус.
Никогда не отправляйте SMS-сообщения и не вводите свой номер телефона на сомнительных сайтах при регистрации
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
