Презентация"Профилактика семейного неблагополучия."

Профилактика семейного  Профилактика семейного  неблагополучия. неблагополучия.

Деструктивная  Деструктивная Семья Семья                 Гармоничная     отношения  избегающие          близкие конфликтные поддерживающие контроль Гиперопека, гипоопека возможность личного  развития доверие лояльность демократичность попустительство правила­нормы Крайности крайности Золотая середина золотая середина

Классификация                                 Скрыто­ неблагополучная 1.Семья,ориентированная  только на успех ребенка.   2.Псевдовзаимная  семья  3.Семья замкнутая на  себе, с утратой  доверия к  социуму  Пограничная  Открыто­ неблагополучная   1.Конфликтные   2.Алкогольные   3.Асоциально­ аморальные   4.Семьи с    психически    больными    родителями   5.Наркотические   6.Криминальные   7.Педагогически  несостоятельные

Профилактика семейного  неблагополучия  Цель:  повышение  компетенций  в  области  профилактики  и  просвещения семейного неблагополучия.  Задачи:  1. Обосновать причины психологического неблагополучия в  семье.  2. Рассмотреть типологию отцов и матерей, оказывающих  влияние на личностное развитие ребенка.  3. Использовать психологический инструментарий для  профилактики неблагополучия в семье.  4. Рассмотреть возможность социально­психологической  помощи семьям, относящимся к группе риска.

Причины психологического  неблагополучия в детстве.   Изменение семейных ролей   Распад семьи   Неправильный стиль воспитания  Психологические травмы в детстве

Невротические типы матерей и  типологии отцов. Невротические типы матерей ( А.И.Захаров):   ­«царевна Несмеяна» — бездушная и честолюбивая, к ребенку  относится излишне строго и бескомпромиссно;    ­«снежная королева» — жестокая и непреклонная, старается  повелевать ребенком и подавлять его;   ­«спящая красавица» — самовлюбленная и заторможенная, к ребенку  совершенно безразлична, обращается с ним как с куклой;  ­«унтер Пришибеев» — грубая и раздражительная, к ребенку относится  придирчиво и нередко прибегает к физическим наказаниям;  ­«суматошная мать» — взбалмошная и противоречивая, во всем винит  ребенка и часто на него кричит;  ­«наседка» — тревожно­беспокойная и жертвенная, излишне опекает и  оберегает ребенка;  ­«вечный ребенок» — по­детски обидчивая, капризная и беспомощная,  ребенка считает обузой и охотно сдает его кому­либо «на поруки».

Типология современных отцов  "Папа­мама"– это по­матерински заботливый отец, который берет на себя все функции мамы:  искупает, накормит и книжку почитает. Но не всегда ему удается это делать с должным терпением.   "Мама­папа" – папа, который главную заботу видит в том, чтобы угодить чаду. Выступая в роли матери и  отца, он безропотно тянет родительскую ношу: заботлив, нежен, перепады настроения ему не  свойственны.  "Карабас­Барабас" – злой, жестокий отец, признающий всегда и во всем лишь "ежовые рукавицы". В семье  царит страх, загоняющий душу ребенка в лабиринт тупикового бездорожья.  "Крепкий орешек" – папа, признающий лишь правила без исключения, никогда не идущий на  компромиссы, чтобы тем самым облегчить участь ребенка, когда он не прав.  "Попрыгунья­стрекоза". Его идеал – свободная холостяцкая жизнь без ответственности за судьбы близких  людей.   "Добрый молодец", "рубаха­парень". На первый взгляд, он и как брат, и как друг. С ним интересно, легко,  весело. В то же время ребенок живет в атмосфере ссор и конфликтов, в душе сочувствуя папе, но не в  силах ничего изменить.  "Ни рыба, ни мясо", "под каблуком"– папа, не имеющий своего голоса в семье, во всем вторящий маме,  даже если она не права. Опасаясь гнева жены в трудные для ребенка моменты, он не может перейти на его  сторону, чтобы помочь.

Технология психологического  воздействия, психодиагностики,  технология здоровья и успеха,  технологии использования метафор • Тест на изучение возможного наказания  родителей детьми  • Тест детско­родительских отношений  • Техники психологического воздействия  • Психологический аспект установок.  • «Метафора моей семьи» ­ психологическое  упражнение

«Рисунок семьи в образе животных» Задание. Определить тип взаимоотношений в  Практическая работа семье по каждому рисунку

Н.И.Пирогов, говоря о смысле и цели  телесных наказаний, выделяет три аспекта,  три цели, которые хотят достичь родители:   1. Выместить причиненную проступком  ребенка обиду.   2. Пристыдить.   3.Устрашить.

Средства и методы  психологического воздействия

Жизнь принадлежит оптимистам!  Пессимисты ­ лишь зрители…    Учите ребенка в каждой ситуации видеть  положительные моменты. Сделайте из  этого игру: кто больше найдет  положительных сторон в плохой  ситуации. Приучайте верить в лучшее!

ОБЩАЙТЕСЬ С РЕБЕНКОМ!    80% успеха человека в жизни зависит от умения  договариваться, находить общий язык и  располагать к себе людей. Если вы хотите,  чтобы ваш ребенок был успешен в жизни,  необходимо обязательно развивать навыки  эффективного общения

CТАБИЛЬНАЯ ЗДОРОВАЯ  СЕМЕЙНАЯ СРЕДА –    ­  ГАРАНТ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ  УРАВНОВЕШЕННОСТИ,  ПСИХИЧЕСКОГО  ЗДОРОВЬЯ И УСПЕШНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ  РЕБЕНКА

СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ: Основной принцип ­ это четкое распределение,  УСПЕХА ВАМ И ВАШИМ  регуляция внимания к ребенку по формуле: внимание  ДЕТЯМ!  уделяется ему не тогда, когда он плохой, а тогда,  когда он хороший. Вовлекать ребенка в активное участие в жизни  семьи;  Всегда находить время, чтобы поговорить с  ребенком­ интересоваться проблемами ребенка,  вникать во все возникающие в его жизни сложности  и помогать развивать свои умения и таланты;   Не оказывать на ребенка никакого нажима, помогая  ему тем самым самостоятельно принимать решения;   Иметь представление о различных этапах в жизни  ребенка; ­ Уважать право ребенка на собственное  мнение; ­ Относиться к ребенку как к равноправному партнеру,  который просто пока что обладает меньшим  жизненным опытом.

«Дети –это наша старость.  УСПЕХА ВАМ И ВАШИМ  Правильное воспитание – это  ДЕТЯМ!  наша счастливая старость,  плохое воспитание – это  будущее горе, это наши слезы, это наша вина перед другими  людьми…» А.С. Макаренко.