Получить свидетельство о публикации в СМИ бесплатно
Это эффективно, это перспективно!
Комплексное применение мультимедийных и игровых технологий на практике на примере реализации
ПМ04 Оформление причесок в рамках освоения профессии среднего профессионального обучения
43.01.02 Парикмахер
Теоретическая база системы работы
Основная задача - помочь обучающимся в полной мере проявить свои способности, развить инициативу, самостоятельность, творческий потенциал.
Инновационные уроки больше нравятся обучающимся в силу их необычности по замыслу, методике организации и проведения, отсутствия жесткой структуры, наличия условий для самореализации
2. Актуальность и перспективность системы работы
В настоящее время для получения хорошего образования недостаточно ограничиться рамками предлагаемого учебника. Нужно еще уметь использовать свои знания в нестандартных, требующих проявления творческих способностей ситуациях.
Виды деловых игр
Имитационные
Операционные
Ролевые
Деловая игра используется для решения комплексных задач усвоения нового, закрепления изученного, развития творческих способностей, формирования профессиональных и общих компетенций.
3. Новизна системы работы
Умение пользоваться мультимедийными технологиями - показатель высокой квалификации преподавателя, его прогрессивной методики обучения и развития обучающихся.
Новизна системы работы состоит в усовершенствовании известных методов.
4. Адресность системы работы.
Опыт данной системы работы, сложившийся в процессе работы в училище, адресован мастерам производственного обучения, работающим в профессиональном образовании. Предполагаемые материалы помогут мастерам производственного обучения использовать в своей деятельности при развитии творческих способностей и стимулировать обучающихся в творческой деятельности.
5.Трудоемкость системы работы.
Современная система образования требует от мастера производственного обучения постоянного совершенствования знаний, умений, самообразования на протяжении всей трудовой деятельности. Большую роль в достижении моего успеха, как мастера п/о, играет использование инновационных методов для повышения эффективности производственного обучения, не стандартный подход к изложению материала дисциплин.
6.Технология описания системы работы.
Среди различных видов инновационных уроков, на мой взгляд, наиболее удачными можно считать комплексное применение мультимедийных и игровых технологий .
5.Трудоемкость системы работы.
7.Результативность системы работы.
Человек не рождается музыкантом, художником, профессионалом своего дела. Его этому надо учить. А для этого педагогу самому надо всю жизнь учиться, искать новые и новые пути совершенствования мастерства
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
© ООО «Знанио»
