Пример использования видеоконтента и технологий визуализации в профессиональной подготовке

Пример использования видеоконтента и технологий визуализации в профессиональной подготовке

1.Учебная дисциплина «Правовое обеспечение профессиональной деятельности»

Тема «Рабочее время и время отдыха»

2. Фрагмент из фильма «Афоня».

https://rutube.ru/video/97251d193ac780c0138596f3aea972c0/?t=2449&r=plwd

Можно было оставить Афоню на работе без его согласия сверхурочно?

Содержание фрагмента: Слесаря Афоню пытаются оставить на работе после окончания рабочего дня для выполнения срочного задания (Устранения последствий аварии на водопроводе).

3. Заданий для работы с кинофрагментом:

-     Задание до просмотра: Внимательно изучите содержание ст. 99 ТК РФ.

-     Задание во время просмотра: Проанализируйте диалог слесаря Афонии мастера ЖКХ.

-     Задание после просмотра: Дайте правовую оценку ситуации и ответе на вопрос - Можно было бы оставить Афоню на работе без его согласия, несмотря на окончание рабочего дня?

4. Ответ:

Можно! Привлекать работника к сверхурочной работе можно только с согласия работника (необходимо получить письменное согласие работника и издать приказ). НО… бывают исключения, когда согласия работника не требуется (авария…)

Скачано с www.znanio.ru