Про дисциплину в классе

Про дисциплину в классе и не только Невредные советы Устанавливайте с вашими учениками доброжелательные отношения. Покажите ваш личный интерес к их жизни, особенно к их проблемам и вопросам. Будьте примером самодисциплины. Хорошему поведению дети в большинстве случаев не  учатся, а перенимают его, подражают, наблюдая за тем, как вы работаете, общаетесь,  устраняете конфликтные ситуации, разумно реагируете на досадные мелочи. Что сделать для дисциплины в первую очередь? Заботьтесь о том, чтобы ваш класс/отряд был организованным и сплоченным. Будьте собраны. Пусть все имеет свое место. Придерживайтесь расписания или режима  дня. пусть все необходимые материалы всегда будут од рукой и в чистоте и порядке! Установите эталоны поведения ребят и взрослых для стандартных ситуаций: как  обращаться к друг другу, как приветствовать друг друга утром, как и когда задавать  вопросы… Привычность создает у детей ощущение благополучия. Они знают, чего им  ожидать, а значит, чувствуют себя более защищенными. Установите в классе/отряде определенные нормы взаимодействия. Их должно быть  немного, но четких и определенных. Ссылайтесь на них как на часть ваших  классных/отрядных традиций. Хвалите ребят, которые придерживаются правил. Будьте при этом конкретными.  Например: “Молодец, Дима, ты принес книгу, как мы и договаривались!” “Ты мне очень  поможешь, Анфиса, если не будешь разговаривать во время подведения итогов дня”.  Другими закрепителями правил могут быть улыбки, похлопыванпия, пожатия рук,  смайлики в тетрадках, тематические наклейки, звездочки! Планируйте вашу работу и придерживайтесь разработанного плана. Ведите себя так, чтобы было видно, что вы ­ лидер. Проявляйте решительность. будьте  хозяином положения. Умейте направлять. Дети быстро распознают нерешительность,  дезорганизованность и т.п. Отсутствие уверенного управления, четких инструкций ­ стимул для плохого поведения. Продолжение следует!