Проект "8 марта - женский день"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 12»

Проект «8 марта – международный женский день»

(для детей детского сада)

                                                                                    Составила:

Музыкальный руководитель:

                                                            Жуланова М. Р.

г. Чернушка, 2022г.

Паспорт проекта:

 Тип проекта: Информационный, творческий, краткосрочный (1 неделя).

Участники проекта: дети всех групп, воспитатели, музыкальные руководители, родители.

Руководители проекта: музыкальный руководитель Жуланова Марина Ринатовна

Место проведения проекта: МБДОУ «Детский сад № 12»

Цель проекта:  Расширять представления  детей о возникновении праздника 8 Марта.

Задачи проекта:

1. Познакомить детей с историей возникновения праздника 8 Марта.

2. Формировать умение у детей анализировать произведения о мамах.

3. Развивать грамотную речь, при составлении описательного характера о мамах.

4. Вызывать желание детей изображать в рисунке портрет своей мамы.

5. Вызывать желание детей создавать подарки к празднику своими руками.

Планируемый результат:

Актуальность проекта: Мы привыкли принимать существующие праздники как само собой разумеющееся, если есть праздник, значит, нужно его отмечать, поздравлять, дарить подарки. При подготовке детей к празднику возник вопрос: «Откуда пришел праздник? Почему именно 8 Марта стал международным женским днем?». Возникла идея провести подготовку к празднику в ходе осуществления проекта «8 Марта – международный женский день», познакомить детей с историей возникновения праздника и подготовить с детьми для милых мамочек помимо индивидуальных открыток мамам и бабушкам ещё и коллективную поздравительную открытку «Нашим мамочкам».

Значимость проекта

Дети: получают новые знания о происхождении праздника, чтение произведений о самом близком для себя человеке МАМЕ, составляют рассказы описательного характера о своей маме.

Педагоги: продолжение освоения метода проектирования – метод организации насыщенной детской деятельности, который дает возможность расширять образовательное пространство, придать ему новые формы, эффективно развивать творческое и познавательное мышление дошкольников.

Родители: получают новые знания,  совместно с ребенком читают произведения о маме, получают подарки от своих детей, которые дети создают своими руками.

Предполагаемое распределение ролей в проектной группе

Воспитатели: занимаются подбором нужного материала, организуют образовательные ситуации, знакомят с произведениями о маме, эффективно развивают творческое и познавательное мышление дошкольников и мелкую моторику рук.

Дети: участвуют в познавательной деятельности, применяя полученные ранее знания, участвуют в разборе произведений, участвуют в продуктивной деятельности.

Родители: совместно с детьми читают произведения о маме, принимают активное участие в подготовке к утреннику.

Обеспечение проектной деятельности

Методическое:

• Произведения о маме.
• Консультация «История возникновения праздника 8 Марта».

Материально - техническое:

• Цветная бумага, ватман, фломастеры, гуашь, клей, карандаши, компьютер.

Предполагаемый результат проекта

1. Создание коллективной работы  «Нашим мамочкам».

2. Построение грамматически правильной речи при составлении описательных рассказов.

4. Принятие участия в празднике «8 марта».

Этапы реализации проекта