Проект "Каллиграфия и здоровье"




Ильина Полина
ГБОУ прогимназия «Эрудит»4 «Б» классНаучный руководитель Кулова З.С.

Часто в школе от учителя мы слышим: «Ребята, пишите красиво!

Многие современные родители уверены, что, напротив, почерк не важен и никакого влияния на развитие не оказывает.

Актуальность моей работы заключается в том, что с каждым днем становится всё больше детей и взрослых, у которых далеко не каллиграфический почерк.

Красиво писать учились ещё пещерные люди, изображая на каменных стенах и сводах своего жилища древних животных

Потребность в общении появилась у людей ещё в глубокой древности

А затем появились разнообразные способы общения, самым распространённым из которых являлось использование письменности.

Позднее появляются мягкие материалы: папирус, пергамент, полотно, бумага; новые орудия письма: тростниковая палочка, кисть, гусиное перо, стальное перо, наконец, шариковые ручки.

Интернет представляет собой кладезь различных знаний, развлечений и игр

Каллиграфия влияет на наше развитие, творчество и самочувствие.

На востоке берегут традиции каллиграфии именно потому, что знают его потенциал

Каллиграфические упражнения по своей сути напоминают гимнастику ЦиГун «изменяет телосложение, двигает суставы».

Тайцзи-цюань практикует метод «вода точит камень», очень медленно, но иногда и быстро, развивает глубокое дыхание, выступает посредником между реальным и нереальным.

Так же учёные доказали, что каллиграфия укрепляет мозг и развивает внимательность

Дон Шупин

Су Цзусиань прожил 110 лет

Многие крупные фирмы Японии приглашают в обеденный перерыв учителей (сенсеев), которые занимаются с сотрудниками каллиграфией по полчаса в день.

1917 года каллиграфию исключили из школьной программы как буржуазно вредный предмет

И.П.ПавловН.И. ПироговИ.М.Сеченов

Социологические исследования и его результаты

.