Проект ко Дню Матери «Нет милее дружка, чем родная матушка»

Проект ко Дню Матери «Нет милее дружка, чем родная матушка»

Тип проекта: педагогический.

Проект рассчитан на детей старшей группы

Срок реализации: краткосрочный (со 1 ноября по 25 ноября).

Участники проекта: дети старшей группы, воспитатели , родители, сотрудники детского сада, музыкальный руководитель.

Актуальность:

Приближается День Матери, праздник самого близкого и дорогого нам человека, которая нам подарила жизнь. День Матери – это международный праздник, посвященный всем мамам мира. В отличие от 8 Марта, Международного женского дня, когда поздравления принимают все представительницы прекрасного пола, в этот день принято поздравлять наших любимых мам. К сожалению отношение детей в последнее время к своим близким и родным меняется, а иногда  и меняется отношение родителей к своим чадам. В чем же заключается эта проблема? Может быть, в нашем современном мире родители очень заняты своей работой, карьерой, домашними хлопотами, и детям не хватает внимания и ласки? И дети злятся за это на родителей, обижаются…? Очень часто видно, на улице и в магазинах грубое обращение между детьми и их родственниками. А ведь семья — это святое, это мир, который должен быть полон любви, понимания и доброты. И мы, воспитатели, должны формировать  у детей уважительное отношение к своим родным, развивать у них чувство сопереживания, сочувствия, взаимопомощи.

Чтобы помочь нашим воспитанникам и их родителям наладить добрые отношения в семье, мы разработали проект «Нет роднее дружка, чем родная матушка», который хотим закончить совместным праздником ко Дню Матери.

Цель проекта – поддержка традиции бережного отношения к женщине, особо отметить значение в нашей жизни самого главного человека – своей мамы.

Задачи:

·         Формировать  целостное  представление ребенка о маме как о разносторонней личности.

·         Знакомить  с  художественной литературой по теме: «Всех дороже мне она».

·         Обогащать  словарный  и лексический запас детей; развивать  память, эмоционально окрашенную речь.

·         Развивать  творческие способности детей через пение, танцы, творческую совместную деятельность детей и родителей .

Формы реализации проекта:

·         Непосредственно-образовательная деятельность.

·         Создание творческих работ детей и родителей.

·         Заучивание стихотворений, песен, пословиц.

·         Составление рассказов о профессиях мам.

·         Подготовка и проведение праздника ко Дню Матери.

Предполагаемый результат:

1.     У детей развивается познавательный интерес и любознательность, повышается активность, дети учатся проявлять свои положительные эмоции.

2.     Отношения детей и родителей становятся ближе, доверительнее.

3.     У детей развивается речь, пополняется словарный запас.

4.     Создается трогательная, душевная атмосфера совместной деятельности детей и родителей в детском саду.

Работа с родителями.

• Совместное творчество родителей и детей «Мы вместе».

• Рассказы мам о своей профессии.

•Рекомендации родителям.

• Привлечение к сотрудничеству родителей по пополнению  в группе предметно-развивающей среды.              

                        План мероприятий

Заключительный этап:

25 ноября – праздничное развлечение, посвященное Дню Матери.

Презентация по итогам проекта (в группе  детского сада).

                         Методическая литература:

1. Лепка и аппликация с детьми 4-5 лет: конспекты занятий // Колдина Д. Н., М.: «Мозаика — Синтез», 2011.
2.Мой дом. Наглядно-дидактическое пособие. Рассказы по картинам // Д. Гончарова, М.: «Мозаика — Синтез», 2003.
3.Комплексные занятия/ по программе «от рождения до школы» // под редакцией Н.Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. 2011.
4.Ознакомление с окружающим миром. Конспекты занятий для работы с детьми 4-5 лет. // Морозова И. А., Пушкарева М. А., М.: «Мозаика – Синтез», 2006.

Скачано с www.znanio.ru