«Азбука дорожного движения»
информационно-творческий проект
Руководитель проекта: Касимова Нина Федоровна
Участники: обучающиеся 5 класса
ГКОУ УР «Озоно-Чепецкая школа-интернат»
с.Чепца, 2023 год
Цель: приобретение знаний и практических умений и навыков безопасного поведения детей на улице и дорогах.
Задачи:
Знакомство с дорожными знаками;
Изучение правил дорожного движения для пешеходов, пассажиров и велосипедистов;
Систематизация информации по правилам дорожного движения;
Приобретение практических навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.
Актуальность проблемы
Зачастую причиной дорожно-транспортных происшествий бывают дети. Причиной того может быть незнание правил поведения на дорогах, неумение правильно поступить в той или иной дорожной ситуации, отсутствия той психологической реакции на дорожную ситуацию, которая свойственна взрослым.
«Чтобы оградить детей от опасности, надо как можно раньше начать готовить их со встречей с улицей, с движением транспорта и регулярно проводить работу, направленную на профилактику детского дорожно-транспортного травматизма».
Мозговой штурм
Классные часы:
Зачем нужны правила дорожного движения
Викторина «Будь внимателен»
Игра «Счастливый случай»
«Дорожные знаки»
«Правила катания на велосипеде»
«Безопасный маршрут «Школа-дом-школа»
«Учись быть пешеходом»»Я – пассажир»
Встреча с инспектором по безопасности дорожного движения ОГИБДД МО МВД «Кезский» Наговицыной Е.В. с беседой по профилактике дорожно-транспортных происшествий среди подростков
Выводы:
В ходе составления проекта мы учились:
Искать информацию в сети Интернет и подбирать нужную для себя;
Углублять знания о правилах дорожного движения для пассажиров, пешеходов и велосипедистов, о дорожных знаках;
Сотрудничать с товарищами и взрослыми;
Оформлять материалы проделанной работы;
Презентовать свою работу.
В ходе составления проекта мы учились:
Искать информацию в сети Интернет и подбирать нужную для себя;
Углублять знания о поведении на улице и на дорогах;
Сотрудничать с товарищами и взрослыми;
Оформлять проделанную работу;
Презентовать свою работу.
Выводы:
В ходе составления проекта мы учились:
Искать информацию в сети Интернет и подбирать нужную для себя;
Углублять знания о правилах дорожного движения для пассажиров, пешеходов и велосипедистов, о дорожных знаках;
Сотрудничать с товарищами и взрослыми;
Оформлять материалы проделанной работы;
Презентовать свою работу.
ЛЭПБУК по БДД «Азбука дорожного движения» – это Книга, в которую мы включили правила дорожного движения для пешеходов, пассажиров и велосипедистов, дорожные знаки, которые должен знать водитель. Мы мечтаем стать водителями. Будем дальше продолжать их изучать!
Есть тут еще картинки с дорожными ситуациями. Они тоже будут пополняться нами.
Вам всем желаем быть внимательными на улицах и дорогах.
Соблюдайте правила дорожного движения!
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.