Проект по теме "Гидроуровень"

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 27» г. Белгорода

 

 

 

 

 

Практико-ориентированный проект

«Сообщающиеся сосуды-гидроуровень»

 

 

 

 

Выполнил:

ученик 9 «Б» класса

Герасимов Константин

Куратор проекта

учитель физики

Асеева Наталья Александровна

 

 

 

Белгород,2021год

 

 

Сообщающиеся сосуды- гидроуровень

Содержание

                                                                                                               стр

1.     Концептуальность проекта………………………………………….3

2.     Актуальность, социальная значимость и востребованность….. 4

3.     Теоретические сведения…………………………………………….. 4

4.     Историческая справка………………………………………………. 6

5.     Банк идей……………………………………………………………… 6

6.     Дизайн – спецификация……………………………………………..  7

7.     Инструменты и материалы………………………………………….. 8

8.     Технология изготовления……………………………………………  8

9.     Экологическое обоснование…………………………………………10

10.  Экономическое обоснование……………………………………..…10

11.  Реклама……………………………………………………………… .11

12.  Самооценка……………………………………………………………11

13.  Словарь терминов……………………………………………………11

14. Список литературы…………………………………………………   11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.     Концептуальность проекта

Модели созданные, своими руками - это поделки из подручного материала. Это увлечение, которое объединяет многих людей по всему миру. Кто-то создает полезные в хозяйстве вещи - мебель, декор, различные приспособления. Кто-то творит настоящие произведения искусства - миниатюрные композиции и просто красивые диковинки. Я решил создать проект по изготовлению пробора, демонстрирующего явление сообщающихся сосудов.

При выборе темы проекта я учитывал:

ü Уровень моего мастерства;

ü Необходимость для меня выполненной работы;

ü Затраты на приобретение материалов и инструментов для выполнения проекта;

ü Количество времени, необходимое для выполнения проекта.

Я хотел бы выполнить прибор для экспериментальных занятий и опытов, которое было бы полезно. Мне захотелось сделать такой проект, где я мог бы проявить свое умение, фантазию и узнать что-то новое, проект, не требующий больших экономических затрат, что очень важно  для бюджета моей семьи.

Цели  проекта:

1.   Оценить свои возможности в творческой деятельности.

2.   Разработать проект, т.е довести возникшую идею до реальных результатов: выполнить прибор.

3.   Точно и четко выполнить технологические операции.

4.   Усовершенствовать свои умения и навыки.

5.   Приобрести новые знания.

6.   Применить прибор на практике.

7.   Оценить проделанную работу.

Выполнение проекта будет способствовать решению следующих задач:

·        получение новых знаний;

·        развитию и совершенствованию моих возможностей в области творческой и проектной деятельности;

·        овладению технологическим мастерством;

 

 

 

2.     Актуальность, социальная значимость и востребованность

      Наличие предпроектного исследования

Опираясь на собственные знания, опыт, анализируя источники информации, я исследовал потребность в изделиях подобного рода как для себя, так и для других и могу с уверенностью сказать, что тема моего проекта актуальна, социально значима и востребована. Гидро уровень необходим при строительстве домов, ремонте и во многих других отраслях производства.

Прежде чем приступить к работе над проектом, необходимо четко представлять все основные аспекты своей работы. Чтобы ничего не упустить, составлю схему обдумывания.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.     Теоретические сведения

Любой человек, кто хотя бы раз делал капитальный ремонт своими руками, сталкивался с простым, но эффективным прибором — гидроуровенем. Очень часто этот прибор называют еще водяной уровень. Он работает по принципу сообщающихся сосудов, и помогает точно измерить угол наклона поверхности. С одной стороны это простой прибор, однако как правильно пользоваться гидроуровнем знает не каждый. Давайте попробуем в этом разобраться!

Гидроуровнеь - это строительный прибор, который состоит из длинной шланги, на концах ее имеются уплотнения со шкалой. Длина трубки может колебаться от 2 метров, до 30, а ее диаметр от 5 мм до 2 см. Внутрь гидроуровня заливается жидкость, обычно это кипяченая вода с пищевым красителем. Почему именно кипяченая вода? Да потому что в ней меньше пузырьков, которые затрудняют работу прибора.

 

Многие могут задать вопрос: зачем пользоваться этим примитивным прибором, когда давно придуманы современные измерительные устройства, такие как нивелир, лазерный уровень или строительная линейка со встроенным уровнем? Ответ прост: все эти современные гаджеты очень удобны в применении, если фрон работ не очень большой. А вот если нужно вывести под один уровень огромную площадь. Без самого простого гидроуровня здесь не обойтись.

как пользоваться гидроуровнем?

Самое главное для гидроуровня – это избегать попадания воздуха в систему при наполнении ее водой. Идеальнее всего для этих целей использовать кипяченую воду, так как в ней уже нет пузырей. Иногда в шланге может оставаться масленый налет, который мог остаться во время его изготовления. Для того чтобы убрать осадок, перед использованием лучше всего пропустить через гидроувовень мыльную воду слегка подогретую. Наполняют этот измерительный прибор жидкостью, опуская один его конец в емкость, а с другого конца высасывают воздух, тем самым система заполняется.

После того, как гидроуровень наполнен, то один его конец прикладывается к одной стороне, к примеру, стены, а другой – к другой стороне стены. На шкале будет виден уровень (вода поднимется до нужной отметки), в случае, если с одной и другой стороны вода на одинаковой отметке, то уровень двух точек одинаковый. Таким образом можно через определенное расстояния делать отметки, а потом если их соединить, то в результате получиться идеальная линия, то есть уровень.

Незаменим гидроуровень при фундаментных работах. Сейчас попробуем разобраться, как пользоваться гидроуровнем при строительстве фундамента.

Итак, для удобства измерительных работ, специалисты рекомендуют прикрепить к обоим концам гидроуровня, по рейке одинаковой длинны. Именно на них и будет делаться акцент. Один конец прибора устанавливаем на углу будущего фундамента, где будет опалубка, и делаем отметку. Затем второй конец необходимо установить на расстоянии по ходу траншеи и так же сделать отметку. Первый конец переносим на новое место и опять делаем отметку. Продолжаем до тех пор, пока весь периметр не будет измерен. Только после этого начинаем заливать сам фундамент.

Вот так, с помощью нехитрого прибора можно возвести такую необходимую основу для любого здания и сооружения.

 

 

4.Историческая справка

Гидроуровнем пользовались еще, наверное, со времен строительства пирамид. Но, поскольку в основу работы гидравлического уровня положен закон сообщающихся сосудов, сформулированный Паскалем, то Паскаля  и будем считать изобретателем гидроуровня. Именно Паскаль и дал  научное обоснование этому явлению.

.

5.Банк идей

В процессе сбора информации был рассмотрен ряд физических приборов:

1.     Водный уровень

 

 

 

 

 

2.     Лазерный уровень

6.     Дизайн – спецификация.

7. Инструменты и материалы

Материалы: Резиновая трубка, диаметром 5 мм, Два шприца 20 кубов.

8. Технология изготовления

Снять иглы со шприцов

            Надеть вместо шприцов резиновую трубку

 

 

 

 

 

Технологическая карта

Последовательность выполнения работ	Инструменты, оборудование, материалы	Техника безопасности
Выбор и создание эскиза модели.	Книги, журналы, эскизы.
Подготовка схемы, подбор материалов  по схеме.	Шприцы по 20  кубов, резиновая трубка, диаметром 5 мм
Снятие иглы со шприцов	2 шприца	Иглы снимать с надетыми защитными колпачками
Размять резиновый шланг чтобы он был упругим и на нем не появлялось заломов при работе	Резиновый шланг
Вытащить поршни из шприцов	2 шприца без игл
Плотно прикрепить к каждому концу шланга головку шприца	2 шприца без игл и поршней, размятый резиновый шланг

 

Контроль качества

 

     Готовое изделие отвечает следующим требованиям:

1.Устройство работает нормально.

2. Все элементы прибора собраны в соответствии с технологией.

3. Работа оформлена в законченное изделие.

4. В целом изделие производит благоприятное впечатление.

 

Санитарно-гигиенические требования

1.     До начала работы необходимо вымыть руки.

                     9.Экологическое обоснование.

Особое значение в настоящее время приобретает использование достижений научно-технического прогресса для решения природоохранных задач. Это применение экологически безвредных и ресурсосберегающих технологических процессов, систем контроля за выбросами загрязняющих веществ в окружающую среду, создания безотходных производств.

Для выполнения изделия я использовал экологически чистые сертифицированные материалы и инструменты. Изделие выполнено прочно, производство безотходно, малозатратно.

Можно с уверенностью сказать, что изготовление физического устройства «Гидроуровень»− это экологически чистое производство:

–нет вреда окружающей среде;

–нет вреда здоровью;

–нет выбросов в окружающую атмосферу;

–практически безотходное производство.

10.Экономическое обоснование.

Прибор изготовлен из материалов, которые есть дома у всех,  так что на покупке необходимых материалов мы сэкономили.

Себестоимость:  С=С1+С2+Ао

 

Себестоимость изделия:  С  = 83руб.

11.    Реклама.

Во всех домах при ремонте нужен гидроуровень, а сделать его очень легко. Если Вам нужен такой прибор или помощь в его изготовлении, просто позвоните по номеру +7 – 999 – *** – ** – 58.

        

12.Самооценка.

Прибор изготовлен собственными руками, прост и удобен  в использовании. Идеально подойдёт для уроков физики.

Я считаю, что с поставленной задачей я справился. Тема моего проекта актуальна, имеет практическую направленность, эстетическую, экологическую и познавательную значимость. Финансовые затраты невысокие. Изделие, на мой взгляд, получилось интересным. Я очень доволен своей работой.

13.Словарь терминов.

 

Гидроу́ровень — приспособление для оценки взаимного расположения удаленных предметов относительно выбранной горизонтальной плоскости. Простейшим гидроуровнем является гибкая прозрачная трубка с открытыми концами, частично заполненная водой или иной жидкостью.

14.Список литературы

http://strport.ru/instrumenty/kak-polzovatsya-gidrourovenem

https://ru.wikipedia.org/wiki/Гидроуровень

 

Скачано с www.znanio.ru