Проект "Физика и сценический фокус", 9 класс

Проект « Физика и сценический фокус»

Авторы проекта Швадченко Оксана Головко Андрей • Руководитель проекта : Жарикова Светлана Семеновна

Эпиграф «Один опыт стоит тысячу слов» (арабская пословица )

Актуальность и новизна проекта • Фокус-опыт сочетает в себе простоту проведения , доступность в использовании подручных средств . Даёт возможность проведение таких опытов в домашних условиях. • Позволяет лучше усваивать изучаемый материал и стимулирует интерес к изучаемому предмету . • Можно использовать фокус-опыт как наглядность на уроках , а также как номера на внеклассных мероприятиях

Цель проекта Проверить на собственном опыте проведение и объяснение фокусов- опытов.

Задачи проекта • Изучить теорию вопроса и его историю. • Провести ряд опытов самостоятельно. • Самостоятельно объяснить их с применением законов физики.

Методы исследования 1.Обзор литературы   2.Обзор по сети Интернет 3.Наблюдение  4.Эксперимент 5. Фотосъемка

Объект наблюдений: опыты- фокусы Предмет исследования: условия проведения фокусов Гипотеза: на знании свойств предметов можно показывать удивительные явления

Определение фокуса • Иллюзионное искусство один из видов деятельности человека. • В основном развлекательного характера , и поэтому оно широко представлено на эстраде , в цирке , в варьете , реже в силу своей специфичности в кино и на ТВ

Из истории фокуса Жрецы Вавилона и Египта создавали огромное количество уникальных трюков с помощью прекрасных знаний математики , физики , астрономии и химии на которые они умело опирались .

Практическая часть Фокус №1 «Мыльный вулкан» Фокус №2 «Лавовая лампа» Фокус №3 «Насос из свечи» Фокус №4 «Поднятие стула вантузом» Фокус№5 «Яйцо , входящее в бутылку» Фокус№6 «Стакан и бумага»

Фокус №1 «Мыльный вулкан»

Фокус №2 «Лавовая лампа»

Фокус №3 «Насос из свечи»

Фокус №4 «Поднятие стула вантузом»

«Яйцо , входящее в Фокус№5 бутылку»

Фокус№6 «Стакан и бумага»

Выводы 1.В различных источниках информации можно найти и самим  придумать много занимательных физических опытов, выполняемых с  помощью подручного оборудования. 2.Занимательные опыты­фокусы и самодельные физические приборы  увеличивают спектр демонстраций физических явлений. 3.Занимательные опыты ­фокусы позволяют проверить законы  физики и теоретические гипотезы, имеющие принципиальное  значение для науки.  •

Заключение Мы узнали, что искусство фокусов – это одно из самых древних видов искусств, ему более пяти тысяч лет. Поняли, что главный секрет фокусов заключается не в волшебстве и магии, а в умении фокусника использовать законы физики и уметь показать фокус так, чтобы его секретная сторона была вне видна зрителю. Таким образом, мы сумели достичь цели нашего исследования и смогли раскрыть тайну фокусов. Выдвинутая нами гипотеза подтвердилась.

Спасибо за внимание!