Проект "Герои с нашего двора"

ФЕСТИВАЛЬ УЧЕНИЧЕСКИХ ПРОЕКТОВ­2019 Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение             «Средняя общеобразовательная школа п. Керамкомбинат» Искитимского района Новосибирской области Секция – Основы безопасности жизнедеятельности.                                        Тип проекта – социальный. ПРОЕКТ «ГЕРОИ С НАШЕГО ДВОРА»  Выполнили ученики: 3 «А» класса                                              Голубь Ольга,                                             Сеслер Иван,                                                      Кирьянова Ксения                                                                       Руководитель: Худякова Л.Б                                                                     учитель начальных классов 2019 год 1 Содержание:  Введение……………………………………………………………….стр. 2 Основная часть. 1. Региональный проект «Герои с нашего двора»…………….стр. 3­6 2. Герои нашей школы…………………………………………..стр.7­9 Заключение…………………………………………………………...стр.10 Список использованной литературы………………………………..стр.11 2 Введение. Проезжая по улицам Новосибирска мы видим яркие баннеры с фотографиями юных спортсменов. А как бы хотелось, чтобы и ученики нашей школы были среди них. Мы решили поддержать этот проект на школьном уровне и рассказать о своих героях. Так у нас появилась идея создать проект «Герои с нашего  двора» школы п. Керамкомбинат.  Актуальность: данная тема является актуальной в связи с тем, что проект  поможет подтолкнуть школьников к занятию спортом. Цель: собрать информацию о проекте и рассказать одноклассникам о героях  нашей школы, через создания стенда «Герои с нашего двора».                              Для достижения поставленной цели нам необходимо решить следующие  задачи:  1. Узнать больше о проекте «Герои с нашего двора»; 2. Изучить интерес ребят к занятию спортом, через анкетирование; 3. Создать стенд «Герои с нашего двора», видеоролик о «ребятах­героях» с  нашей школы. Этапы работы над проектом: 3 1.Собрать информацию о региональном проекте «Герои с нашего двора». 2.Провести анкетирование. 3.Составить вопросы для интервью с учениками.  4. Создать стенд «Герои с нашего двора», снять видеоролики об учениках­ героях нашей школы. 5.Познакомить учеников нашей школы с результатом нашей работы. Основная часть. 1.Региональный проект «Герои с нашего двора». Начиная, работать над проектом мы узнали, что первооткрывателями социального проекта «Герои нашего двора» стал г. Новосибирск, в рамках всероссийского проекта «Детский спорт», руководителем которого является Александр Борматов.   Александр Борматов ­ региональным координатором партийного проекта «Детский спорт», помощник члена Совета Федерации, кандидат в мастера спорта по боевым единоборствам. Прочли статью в газете с руководителем проекта, и узнали, что на улицах Новосибирска появились эффектные  баннеры с фотографиями юных спортсменов, а это значит, что и в нашем  городе стартовал набирающий по всей стране обороты социальный проект  «Герои с нашего двора» в рамках федерального проекта «Детский спорт» и  руководит им Александр Борматов. Так же эту идею подержали такие города  как Омск, Томска, Алтайский край, Красноярск, а в дальнейшем и вся Россия. Из интервью с Александром Борматовым. 4 «Я уверен, что сегодняшним детям нужны понятные вдохновляющие  примеры. Результаты сверстников как раз таковыми и являются, оказаться на  пьедестале почета хочется, каждому. Желание доказать себе и окружающим  то, что ты сам можешь быть не хуже того, кто на баннере, обязательно  приведет детей в спортивные секции и клубы, ­ считает руководитель  федерального проекта «Детский спорт» в Новосибирской области Александр  Борматов, кроме того, победа и достижения наших юных чемпионов  рассказывают жителям и гостям Новосибирска о том, что нам есть чем  гордиться и на кого ровняться, о том, что наша страна, как и всегда, сильна  талантливыми, необычными людьми». «Несмотря на свой юный возраст, герои, изображенные на плакатах, уже  могут похвастаться огромным количеством медалей и громкими титулами.  Чемпионы России и Европы, победителями и призерами мировых первенств и  обладатели всевозможных кубков. Но самое главное, что эти ребята –  обычные школьники, мальчишки и девчонки, которые могут быть чьими­то  соседями или одноклассниками, которые однажды решили, что способны  добиться успеха и сделать это».   5 Начиная работу над проектом, мы решили узнать, проведя анкетирование: 1.Кого вы назвали бы героем? Ребята ответили следующим образом: «Герои бывают только на войне» ­ 67% «Герой тот, кто спас человека в опасной ситуации» ­13 % «Я не встречал героя, но думаю, что он может быть среди нас» ­12% «Затрудняюсь ответить» ­ 8 % 2.Могут ли герои быть среди нас? Нет, не могут – 95 % Да, могут – 1% Не могу ответить – 4% 3.Знаешь ли ты «Героев с нашего двора»? Нет­ 100%. Да – 0% Мы узнали, что слово «герой» пришло к нам из древней Греции, оно  переводится как «защитник», «хранитель» и связано с именем богине Геры,  покровительницы брака и обетов. В латинском языке это понятие обозначает  «хранить целое», а авестийском «бдить». Герой мифологический, как  правило, сын смертной матери и бессмертного отца, как, например, Геракл.  6 Родившись на земле и пройдя множество испытаний, он возвращается к  своему божественному отцу, окончательно преодолевая свою земную природу и указывая тем самым путь всему человечеству. Так, что же значит слово «герой» ­ значение данного термина было найдено в  толковых словарях С.И. Ожегова, Д.Н.Ушакова  ­ Человек, совершающий подвиги, необычные по своей храбрости, доблести,  самоотверженности (толковый словарь С.И. Ожегова) ­ Исключительный по смелости или по своим доблестям человек (толковый  словарь Д.Н.Ушакова) Многие ребята предпочитают проводить свое свободное время у телевизора  или же за компьютером, но не для всех это так. Мы спросили у ребят, чем они любят заниматься в свободное время? 1.Смотрю телевизор, играю в компьютер­65% 2.Занимаюсь в кружках­ 10% 3. Посещаю спортивную секцию – 25% Согласитесь, очень жалко, что ребята не беспокоятся о своем здоровье, и  время проводят зря. Но есть такие ребята, которые регулярно посещают  тренировки, и для которых простое посещение спортивной секции стало  делом всей жизни. Они идут туда, не смотря ни на что, и путем упорных  тренировок и постепенно возрастающих нагрузок добиваются высоких  результатов. В акции «Герои с нашего двора» г. Новосибирска приняли участие свыше трех десятков спортсменов в возрасте от 9 до 17 лет. Многие из них уже имеют  звание мастеров спорта и кандидатов в мастера и не раз с гордостью слушали  гимн России на пьедестале почета на зарубежных соревнованиях.  Можно ли их назвать героями? Думаем ­ да! А сейчас давайте познакомимся с нашими героями. 7 2.Герои нашей школы. Нечаев Илья, наш одноклассник.  Он хоть еще и не стал чемпионом, но  упорно идет к этой цели.   Грамота администрации  Искитимского района за 2 место в  Х межрегиональном турнире по  греко ­ римской борьбе памяти  Полного Кавалера Ордена Славы  Страхова А.А.  Грамота за 2 место в открытом  первенстве Искитимского района по греко­римской борьбе. Видеоролик:  интервью с учеником  Нечаевым Ильей. 8 Чижиков Кирилл, ученик 3 «А» класса.  Грамота Администрации Искитимского района в номинации «Открытие года» Спортивный Олимп Искитимского района 2017 г.  Диплом за 1 место на чемпионате Новосибирской области и турнире «Сибирский богатырь» по гиревому спорту среди детей.   Диплом за 3 место в открытом первенстве Новосибирской области памяти «А.А.Францева, С.М.Пичугина» по  гиревому спорту.  Грамота за 1 место в открытом первенстве Новосибирской области по  гиревому спорту среди детей 2004 г.р. Видеоролик: интервью с учеником Чижиковым Кириллом. Бородынкин Никита,  ученик 8 класса. Чемпионат области по гиревому  спорту: занял 1 место. Видеоролик: интервью с учеником Бородынкиным Никитой. Копылова Регина, ученица 11 класса. 9  Награждена дипломом за 2 место на первенстве Новосибирской области и турнире «Памяти А.А.Францева,С.М.Пичугина» по гиревому спорту в рывке среди девушек.  Награждена Грамотой в номинации «Лучший спортсмен года» Спортивный Олимп Искитимского района.  Награждена Дипломом за 1 место в абсолютном зачете Открытого  лично­командного первенства Алтайского края по гиревому спорту  среди юношей и девушек.  Является Чемпионом России и Европы среди юношей по гиревому  спорту.  А самое главное в 2019 году Регина на нас будет смотреть с баннеров в  г. Новосибирске, ее пригласили принять участие в фотосессии в рамках  федерального проекта «Герои с нашего двора». Видеоролик: интервью с  Копыловой Региной. Закончив свою работу, мы разместили стенд «Герои с нашего двора» в холле школы, продемонстрировали видеоролики с интервью, пригласили учеников начальных классов на мероприятие, туда же пригласили ребят, которые рассказали о своих победах и о своих надеждах.   10 Спустя некоторое время мы провели повторное анкетирование. Как ты проводишь свое свободное время? 1.Смотрю телевизор, играю в компьютер­55%. 2.Занимаюсь в кружках­ 10%. 3. Посещаю спортивную секцию – 35%. Мы считаем, что наша работа прошла не зря. Ведь многие ребята начали  заниматься спортом и тоже хотят добиться больших результатов. Заключение. Быть героем ­ это не обязательно спасать мир от пришельцев или принимать  участие в боевых действиях. Не нужно ждать пожаров или землетрясения,  чтобы спасти людей. Нужно только любить спорт и иметь желание добиваться больших результатов, не проводить время за компьютером, а идти к своей  мечте. Это может сделать каждый ребенок: надо только много тренироваться, верить своему тренеру и не бояться критики.  11 С нашей точки зрения, вот такие дети и есть настоящие герои, «герои с  нашего двора», именно о них стоит говорить и помнить об их маленьких и  больших победах. Литература: 1. https://proekty.er.ru/node/49544  Официальный сайт «Единая Россия» по  НСО.  2. Толковый словарь С.И. Ожегова. 3. Толковый словарь Д.Н.Ушакова. 12 4. https://tayga.info/135288  Статья с интервью руководителем проекта  А.Борматовым.  5.Мифы Древней Греции. Мифология для детей. ООО «Издательство  Астрель», 2009г 5.  13