В нашем мире, насыщенном информацией и стрессами, душа просит сказки- чуда, ощущения беззаботного детства. В любом возрасте в сказках можно открыть нечто сокровенное, волнующее. Слушая их в детстве человек бессознательно накапливает целый “банк жизненных ситуаций“, поэтому очень важно чтобы осознание “сказочных уроков“ начиналось с младшего школьного возраста, так как дети готовы играть сказки, это их способ познания мира. В творческой атмосфере дети младшего возраста развиваются быстрее, полноценнее. Русская сказка радует детей своим оптимизмом, добротой, любовью ко всему живому, мудрой ясностью в понимании жизни, сочувствия к слабому, лукавством и юмором.Каждая сказка имеет нравственную направленность, в результате подростки познают мир умом и сердцем выражают свое отношение к добру и злу. Вот поэтому я предлагаю участие в проекте "Мир Сказки", где можно отгадывать героев сказок, проводить соревнования в кроссвордах, творческих играх и заданиях.

Спиридонова Тамара Ивановна,

педагог дополнительного образования высшей категории

ДТО "Теле-Кино" ГАОУ ДПО "ТемоЦентр"

Детский телевизионный учебный центр

г. Москва

Проект-кроссворд "Мир сказки"

Слушая их в детстве человек бессознательно накапливает целый “банк жизненных ситуаций“, поэтому очень важно чтобы осознание “сказочных уроков“ начиналось с младшего школьного возраста, так как дети готовы играть сказки, это их способ познания мира. В творческой атмосфере дети младшего возраста развиваются быстрее, полноценнее. Русская сказка радует детей своим оптимизмом, добротой, любовью ко всему живому, мудрой ясностью в понимании жизни, сочувствия к слабому, лукавством и юмором. Ребенок, входя в сказку, получает роль одного из ее героев, приобщается к культуре своего народа, непроизвольно впитывает в себя то отношение к миру, которое дает ему силу и способность к стойкой жизни в будущем. Любимые сказочные герои становятся образцами для подражания. Мир сказки с его чудесами и тайнами, приключениями и превращениями очень интересен детям. Каждая сказка имеет нравственную направленность, в результате подростки познают мир умом и сердцем выражают свое отношение к добру и злу. Вот поэтому я предлагаю участие в проекте "Мир Сказки", где можно отгадывать героев сказок, проводить соревнования в кроссвордах, творческих играх и заданиях.

"РУССКИЕ СКАЗКИ"

ВОПРОСЫ: (Вариант № 1) ОТВЕТЫ

* Этим предметом Иван пытался разбудить своих братьев

* Эта птица превращалась в кривенькую девочку

* На какой реке Иван бился с Чудом- Юдом?

* Кличка сказочного коня.

* Без этого домашнего животного не обходится большинство сказок.

* Жилище Бабы- Яги.

* Имя сказочного героя.

ОТВЕТЫ:

Первая команда отгадавшая зашифрованные слова становится Победительницей.

"РУССКИЕ СКАЗКИ"

ВОПРОСЫ: (Вариант № 2)

* Имя девицы из сказки " О молодильных яблоках и живой воде".

* Его пытались съесть пятеро, а удалось шестому.

* Сестра Иванушки.

* Пресмыкающееся с тремя и более головами.

* Сказочный герой , смерть которого в яйце.

* Мужское имя в сказках

ОТВЕТЫ

Первая команда отгадавшая зашифрованные слова становится Победительницей.

"РУССКИЕ СКАЗКИ"

ВОПРОСЫ: (Вариант № 3)

* Предмет, благодаря которому царевич нашел себе жену.

* В чем нес медведь девочку вместе с пирогами?

* Имя героя, нашедшего "то, не знаю что"

* Этим подавился петушок.

* Посуда, из которой журавль кормил лису .

* На ее кончике смерть одного сказочного героя.

ОТВЕТЫ:

Первая команда отгадавшая зашифрованные слова становится Победительницей.

Спиридонова Тамара Ивановна, педагог дополнительного образования высшей категории

Без этого домашнего животного не обходится большинство сказок

Е Е Первая команда отгадавшая зашифрованные слова становится

А З

С С К

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

05.01.2017