Проект "Создание Клуба волонтёрского движения на базе МБОУ "СШ № 31" г. Иваново

«Создание Клуба волонтёрского движения для несовершеннолетних на базе МБОУ «СШ № 31» г. Иваново» ПАСПОРТ ПРОЕКТА 1. Основные положения «Создание Клуба волонтёрского движения для несовершеннолетних на базе МБОУ «СШ № 31» г. Иваново» Социальная активность #волонтеры31 01.02.2019 г. – 31.05.2020 г. И. Г. Досина ­ заместитель директора по воспитательной работе МБОУ «СШ № 31» г. Иваново И. Ю. Меньшаков ­ директор МБОУ «СШ № 31» г. Иваново; А. В. Андрианов ­  заместитель директора МБОУ «СШ № 31» г. Иваново по административно­хозяйственной части; И. Г. Досина – заместитель директора МБОУ «СШ № 31» по воспитательной работе г. Иваново; Н. Б. Дмитриева – школьный уполномоченный по права ребёнка МБОУ «СШ № 31» г. Иваново; Т. С. Большакова – социальный педагог МБОУ «СШ № 31» г. Иваново.  И. Г. Досина ­ заместитель директора по воспитательной работе МБОУ «СШ № 31» г. Иваново Наименование проекта Наименование направления Краткое наименование проекта Срок проекта Руководитель проекта Исполнители и соисполнители мероприятий проекта Разработчик паспорта проекта Цель проекта заключается в создании Клуба волонтерского движения  на базе МБОУ «СШ № 31» г. Иваново, деятельность которого  приведёт к увеличению числа волонтеров в школе на 50% и даст возможность уменьшить количество обучающихся группы риска на 10%.  2. Содержание проекта Показатели проекта и их значения по годам Показатель Тип показателя Увеличение количества волонтеров (чел.) Активно работающие волонтеры из числа  обучающихся группы риска (% от общего  числа зарегистрированных) Количество обучающихся группы риска,  стоящих на учете (в %) Основной Базовое значение 32 30 100 Период, год 2020 48 и более 45 90 2019 42 35 95 Количество акций, проведенных  волонтерами  школы Количество мероприятий, проведенных с  организациями партнерами 10 5 15 7 20 10 Результаты проекта   Создан Клуб волонтёрского движения на базе школы;   Увеличено количество  школьников, участвующих в волонтерской деятельности на 50%;  Снижение количества обучающихся состоящих на внутришкольном учете на 10%, в «группах риска» на 10%, уменьшение количества подростков девиантного поведения на 10%;   Создание условий для более эффективного социально­нравственного развития трудных подростков;  Усвоение школьниками опыта общественно­значимой деятельности;  Укрепление связи образовательного учреждения с Комитетом молодёжной политики, физической культуры и спорта   Администрации   города   Иваново,   Союзом   детских   объединений   Ивановской   области,   Ивановским волонтерским центром, КДН и ЗП администрации г. Иваново и др.;    Расширение зоны действия волонтёрского движения.  Описание модели функционирования результатов проекта Регламентация   работы   Клуба   волонтерского   движения   осуществляется   в   соответствии   с   действующими локально­нормативными   актами   школы.   Клуб   работает   на   основе   собственного   Положения   и   Плана   работы, утвержденных   директором  МБОУ   «СШ   №   31»   г.   Иваново.   Основные   способы   набора   волонтеров   в   Клуб:   прямое привлечение   (в   т.ч.  по   средствам  проведения   различных  мероприятий),   а   также   по   рекомендациям   учителей   и администрации школы. С желающими вступить в Клуб  опытными волонтерами проводится  собеседование, которое позволяет оценить личные и деловые качества потенциального волонтера, степень его заинтересованности в обучении и будущей работе, организационные и временные возможности, готовность к долгосрочной волонтерской деятельности.    На первоначально этапе деятельность Клуба будет организована по  пяти основным направлениям: гражданско­ патриотическое, социальное, спортивно­оздоровительное, экологическое, творческое.  Краткосрочные акции в рамках деятельности по гражданско­патриотическому направлению: «Вспомним всех поимённо»; «Открытка ветерану»; «Ветеран живет рядом»; «Обелиск» ­ шефство над воинскими захоронениями м. Соснево. Краткосрочные акции в рамках деятельности по социальному направлению: «Весенняя неделя добра»­ помощь ветеранам и людям с ОВЗ; «Свет в окне» – помощь ветеранам и людям с ОВЗ; «Человек собаке друг» ­ сотрудничество с приютами для бездомных животных «Майский день» и «ЗОО37»; «Дети­детям» ­ помощь детям из малообеспеченных семей; «Кормушка для пичужки» ­ забота о птицах.         Краткосрочные акции в рамках деятельности по спортивно­оздоровительному направлению: «Безопасная дорога в школу»; «Письмо водителю»; «Засветись на дороге»; «Следы безопасности»; «Азбука здоровья» ­ помощь классным руководителям в проведении классных часов и бесед по ЗОЖ.      Краткосрочные акции в рамках деятельности по экологическому направлению: Экологические акции «Посади дерево», «Бумаге – вторую жизнь!»; Всероссийский экологический проект по раздельному сбору  мусора «Мусора. Больше. Нет.»; Всероссийский экологический проект  «Зелёная весна»; Региональные проекты «Зелёная школа», «Экомобиль».         Краткосрочные акции в рамках деятельности по творческому направлению: «Полезная перемена», Концерты ко Дню учителя, Дню матери, 8 марта; Концерты для слушателей Народного Ивановского университета «Третий возраст»; Концерты для ветеранов Великой отечественной войны и ветеранов труда Дома­интерната м. Лесное. Волонтерами   проводятся   как   собственные   мероприятия,   так   и   совместные   мероприятия   с   партнерами   Клуба: Комитетом молодёжной политики, физической культуры и спорта Администрации города Иваново, Союзом детских объединений Ивановской области, Ивановским волонтерским центром и др. Волонтерская   деятельность   позволит   подросткам   приобрести   полезные   навыки,   напрямую   не   относящиеся   к профессиональному выбору, но важные для жизни. Это, прежде всего: развитие коммуникативных способностей, опыт ответственного   взаимодействия,   лидерские   навыки,   исполнительская   дисциплина,   защита   и   отстаивание   прав   и интересов, делегирование полномочий, инициативность.  В роли коучей (наставников) выступают подростки, которые имеют опыт волонтёрской деятельности, когда­то состоящие на различных видах учёта и благополучно социализированные.  Выбрав одно из направлений деятельности Клуба, коучи соберут команду рядовых волонтёров, возглавят работу этой   группы   и   организуют   их   деятельность   по   данному   направлению.   Коучи  будут   координировать   работу   своей группы, привлекать к деятельности детей группы риска, приобретут и разовьют лидерские качества.  Рядовые волонтёры смогут реализовать свои идеи, принять участие в интересном для них направлении волонтёрской деятельности,   научатся   работать   в   команде.  Немаловажным   мотивом   участия   в   добровольческой   деятельности является   возможность   организации   собственного   свободного   времени.  Волонтеры   вовлекаются   в   добровольческие проекты на основании личного решения, инициативы. Принципами построения работы с членами волонтерского отряда являются:  системность, принцип самоуправления, учет возрастных особенностей обучающихся. Деятельность Клуба будет построена на методах сотрудничества, наставничества, доверия и понимания.         В ходе реализации проекта созданы условия для более эффективного социально­нравственного развития трудных подростков, увеличено количество школьников, участвующих в волонтерской деятельности. Школьникам представится возможность усвоения опыта общественно­значимой деятельности.  3. Этапы и контрольные точки № Название этапа, контрольной точки Тип (завершение этапа/контрольная точка Срок результата/ контрольная точка показателя) 1 2 3 Проведены планово – организационные мероприятия по созданию и открытию клуба Создан  и открыт клуб волонтерского движения на базе МБОУ «СШ № 31» г. 01.02.2019 ­ 01.10.2019 г. волонтерского движения на базе МБОУ  «СШ № 31» г. Иваново Иваново Проведен мониторинг результативности работы Клуба волонтерского движения на базе МБОУ Выявлена степень удовлетворенности деятельностью Клуба у обучающихся, 22.04.2020 г.­28.04.2020 г. «СШ № 31» г. Иваново родителей, учителей. Оценка результативности работы клуба Реализованы мероприятия по направлениям работы Клуба Расширена зона действия волонтерского движения 31.05.2020 г. I этап: 1. Издание приказа о создании Клуба волонтёрского движения – до 15.02.2019 г.(отв. директор школы). 2. Разработка и утверждение «Положения о деятельности Клуба волонтёрского движения» ­ до 15.02.2019 г. (Приложение 1). 3. Выделение на базе школы помещения для работы Клуба, косметический ремонт помещения – (отв. заместитель директора школы по  АХЧ). 4. Обеспечение помещения необходимым оборудованием (мебель, компьютер, принтер и пр.) – до 16.08.2019 г. – (отв. заместитель  директора по АХЧ). 5. Оформление помещения Клуба – руководитель Клуба. 6. Определение направлений деятельности Клуба ­ руководитель Клуба. 7. Разработка Плана работы Клуба по направлениям – до 24.05.2019 г. (Приложение № 2) – руководитель Клуба. 8. Создание серии буклетов и видеороликов о программах и акциях волонтеров ­  02.12.2019 г.­ руководитель Клуба. 9. Создание странички Клуба и группы в социальных сетях, проведение презентации с помощью размещения информации на сайте школы  – до 13.09.2019 г. – системный администратор ОУ. 10. Оформление волонтерских книжек – до 25.09.2019 г.,­ Ивановский волонтёрский центр. II этап: 1. Провести школьные конкурсы на лучшую эмблему и гимн Клуба волонтёрского движения – до 24.04.2019 г. – руководитель Клуба. 2. Организовать и провести краткосрочные акции для популяризации идей волонтёрства – 01.02.2019 г.­ 30.05.2019 г. – руководитель  Клуба. 3. Подготовить торжественное открытие Клуба волонтерского движения – сентябрь 2019 г.  – руководитель Клуба. 4. Организация и проведение в Клубе Дня открытых дверей ­ 21.09.2019 г. – руководитель Клуба. 5. Привлечение социальных партнеров к проведению мероприятий и акций ­ руководитель Клуба. 6. Регулярное освещение мероприятий, проводимых Клубом, в школьных СМИ и сети Интернет – системный администратор. III этап: 1. Анкетирование «Степень удовлетворенности деятельностью Клуба волонтёрского движения» среди обучающихся, учителей,  родителей – заместитель директора по воспитательной работе, социальный педагог. (Приложение 3, Приложение 4). 2. Мониторинг результативности деятельности Клуба по заданным параметрам ­ заместитель директора по воспитательной работе,  социальный педагог. Показателями результативности деятельности Клуба волонтёрского движения  являются: ­ положительные отзывы о деятельности волонтёров в различных акциях; ­ размещение информации о деятельности Клуба в СМИ; ­ награды (почетные грамоты, дипломы и пр.)  за активное участие в акциях и мероприятиях различного уровня; ­ показатели личностного роста волонтёров (на основании записей в волонтёрских книжках членов Клуба). 4. Бюджет проекта Содержит информацию об объеме требуемого для реализации проекта финансового обеспечения и источников финансирования по годам реализации проекта. Объемы расходов указываются по годам в рублях. Источники финансирования Бюджетные источники финансирования, руб.   Внебюджетные источники, руб. Итого Период, год 2019 166300 40000 206300 2020 82000 20000 102000 Всего 2019­2020 248300 60000 308300 Для реализации проекта планируется привлечение бюджетных и внебюджетных средств, а также использование имеющихся в школе материальных ресурсов. Для создания Клуба волонтерского движения необходимо помещение. В школе выделен кабинет № 26, требующий косметического ремонта: побелка потолка, шпатлевание, грунтовка и покраска стен, замена напольного покрытия (линолеум), оконного блока и   входной двери. Для организационных и обучающих мероприятий необходимо приобрести мебель: столы, стулья, шкафы и полки. Из оргтехники необходимы: компьютер, принтер, ксерокс, сканер. Для проведения мероприятий требуется приобрести музыкальный центр, микрофоны,   фото   и   видеотехнику.   Расходные   материалы:   бумага,   краска,   маркеры,   фломастеры,   клей,   скрепки,   карандаши,   линейки. Предполагается создание собственной атрибутики: флаг, кепки, платки, значки, волонтёрские книжки.  В бюджет проекта включены средства для   приобретения  хозяйственного  инвентаря  и   транспортные   расходы.   Основную  часть  финансовых   средств   на  работу  Клуба  выделяет администрация   школы,   для     этого   в   план   финансово­хозяйственной   деятельности   школы   включаются   расходы   на   нужды   Клуба. Внебюджетные источники финансирования предполагает использование спонсорских средств и пожертвований. 5. Ключевые риски и возможности  № 1 2 3 Наименование риска/возможности Отсутствие материальных (финансовых) средств на создание Клуба,  на обеспечение его работы / Фандрайзинг  Низкая   активность   обучающихся   /  Обучающиеся   из   числа подростков,   ранее   состоявших   на   различных   видах   учета, являются   активными   помощниками   в   организации волонтерского движения Отсутствие курсовой подготовки специалистов для работы с волонтерами.   количество   коучей (наставников) / Проведение обучения коучей (наставников) и рядовых волонтеров на базе школы Недостаточное Мероприятия по предупреждению риска/ реализации возможности Включение  в план финансово­хозяйственной деятельности школы расходы на нужды Клуба.   Привлечение спонсорских средств Проведение  акций, создающих положительный образ волонтёра Расширение зоны действия волонтерского движения Дистанционные курсы, вебинары  /  Организация обучения коучей (наставников)   и   рядовых   волонтёров   специалистами   и участниками Ивановского волонтёрского центра Связь   с   государственными программами РФ Взаимосвязь   с   другими программами и проектами Формальные основания для инициации  6. Описание проекта Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016­2020 годы: Постановление Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2015 г. № 1493; Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года № 273­ФЗ  (в действ. ред.)   Федеральный проект «Социальная активность»: Указ Президента РФ от 7 мая 2018 года № 204  Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года: Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. № 996­р.