ПРОЕКТ Создание условий в ДОУ для проведения воспитательно-образовательной деятельности по подразделу социально-коммуникативного развития дошкольников "Формирование основ безопасности".

«ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА – ДЕТСКИЙ САД №2» ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ  ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ В МДОУ №2 г.о. Электросталь Московской области

ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ Формирование у детей осознанного  выполнения правил поведения,  обеспечивающих сохранность их жизни и  здоровья в современных условиях улицы,  транспорта, природы, быта.

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ  • формировать у детей  самостоятельность и ответственность  за свое поведение; • научить детей выполнять основные  правила безопасного поведения:  предвидеть опасность, по возможности  избегать её, при необходимости –  действовать.

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ                                        РАБОТЫ ОБЖ • ребенок на улиц • ребенок на природе • ребенок дома • береги ребенка • береги здоровье

РАЗВИВАЮЩАЯ  ПРЕДМЕТНО­ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА •  Оснащение современным необходимым  оборудованием •  Соответствующие условия для  благоприятного психофизического  развития дошкольников •  Строгое соблюдение  санитарно­ гигиенических требований и норм •  Адаптированное пространство для  детей с ОВЗ

ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ • Игры с правилами • Сюжетно­ролевая игра • Дидактические, настольно­печатные игры, игровое  упражнение  • Учебная тренировка  • Беседа, ситуативный разговор, речевая ситуация,  составление и отгадывание загадок, заучивание  пословиц и поговорок, стихов, составление  рассказов • Викторины и КВН  • Наблюдение, экспериментирование

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ПЕДАГОГАМИ • Оказание консультативной помощи  педагогам • Помощь в выборе оптимальных форм,  методов, приёмов обучения и воспитания  в соответствии с индивидуальными  особенностями ребёнка

ЗАДАЧИ В РАБОТЕ С ПЕДАГОГАМИ • создать условия для формирования безопасности  жизнедеятельности у детей старшего дошкольного  возраста через вариативные формы обучения; • повысить профессиональную компетенцию педагогов в  вопросах организации и воспитания  детей старшего  дошкольного возраста; • создать систему анкетирования по формированию основ  безопасности жизнедеятельности у старших  дошкольников для всех участников педагогического  процесса (воспитатели, родители, воспитанники).

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ •  Родительские собрания  •  Консультации •  Совместные занятия с родителями и  ребёнком •  Просветительская работа  •  Открытые занятия, практикумы  •  Публикации статей для родителей на  сайте МДОУ

ЗАДАЧИ В РАБОТЕ С РОДИТЕЛЯМИ • Повышение компетентности родителей по  формированию у детей старшего дошкольного  возраста   основ   безопасности жизнедеятельности; • Привлечение родителей (законных представителей)  к участию в мероприятия ДОУ направленных на  сохранение здоровья и безопасность  детей, их  эмоционального благополучия

СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО