Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Чиршкасинская основная общеобразовательная школа имени Л.В.Пучкова»
Чебоксарского района Чувашской Республики
|
Рассмотрено на заседании методического объединения учителей физической культуры, ОБЖ, ИЗО, технологии и музыки Протокол № 1 от 30.08.2021г. |
«Согласовано» Заместитель директора Е.В.Алангова
|
«Утверждаю» Директор И.К.Гаврилова Приказ №_66_ от 31.08.2021г.
|
Программа по внеурочной деятельности
««Робототехника VEX-IQ»
на 2021-2022 учебный год
Срок реализации: 1 год
Автор-составитель:
Савельев Валерий Павлович
Чиршкасы,2021
Возраст обучающихся: 12-15 лет.
Срок реализации программы: 1 год, по 1 час в неделю, 35 часа.
Форма обучения: групповая.



Учебно-тематический план.
|
№ урока |
№ Урока в теме |
Тема урока |
Количество часов |
Росс. эл. школа |
|
|
|
|
Введение |
|
|
|
|
|
|
Раздел I. Теоретический блок. |
|
|
|
|
1 |
1 |
Вводное занятие. STEAM. Робототехника и инженери |
1 |
|
|
|
2 |
2 |
Знакомство с образовательным конструктором VEX IQ 0 (детали, способы соединения) |
1 |
|
|
|
3 |
3 |
Простые механизмы и движения. |
1 |
|
|
|
4 |
4 |
Механизмы. Ключевые понятия |
1 |
|
|
|
5 |
5 |
Испытание установки |
1 |
|
|
|
|
|
Раздел II. Виды алгоритмов. Программирование виртуального робота. Изучение датчиков. |
|
|
|
|
6 |
1 |
Виды алгоритмов. |
1 |
|
|
|
7 |
2 |
Датчик касания. |
1 |
|
|
|
8 |
3 |
Датчик расстояния. |
1 |
|
|
|
9 |
4 |
Датчик цвета. |
1 |
|
|
|
|
|
Раздел III. Мой первый опыт |
|
|
|
|
10 |
1 |
Ходовая часть. |
1 |
|
|
|
11 |
2 |
Автопилот. |
1 |
|
|
|
12 |
3 |
Программирование Автопилота. |
1 |
|
|
|
|
|
Раздел IV. Конструирование и программирование робота Clawbot |
|
|
|
|
13 |
1 |
Конструирование клешни робота. |
1 |
|
|
|
14 |
2 |
Программирование Clawbot. |
1 |
|
|
|
|
|
Раздел IV. Подготовка к участию в соревнованиях VEX IQ Challenge |
|
|
|
|
15 |
1 |
Продумывание проекта робота. |
1 |
|
|
|
16-17 |
2-3 |
Проектирование и конструирование ходовой части робота. |
2 |
|
|
|
18-19 |
4-5 |
Проектирование и конструирование всего робота. |
2 |
|
|
|
20 |
6 |
Программирование робота. |
1 |
|
|
|
21-22 |
7-8 |
Тренировки на площадке. |
1 |
|
|
|
|
|
Раздел V. Конструирование и программирование Armbot. |
|
|
|
|
23-24 |
1-2 |
Конструирование Armbot. |
2 |
|
|
|
25 |
3 |
Программирование Armbot. |
1 |
|
|
|
26 |
4 |
Соревнования роботов-строителей. |
1 |
|
|
|
|
|
Раздел VI. Конструирование и программирование V-Rex. |
|
|
|
|
27-28 |
1-2 |
Конструирование V-Rex. |
2 |
|
|
|
29 |
3 |
Программирование V-Rex. |
1 |
|
|
|
30 |
4 |
Гонки роботов. |
1 |
|
|
|
|
|
Раздел VII. Сборка и презентация своей модели |
|
|
|
|
31 |
1 |
Сборка своей модели |
1 |
|
|
|
32-33 |
2-3 |
Программирование своей модели |
2 |
|
|
|
34 |
4 |
Промежуточная аттестация. Презентация модели |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого 34 ч. |
|
|
|
|
|
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.