Поделиться
КТП Волшебный мяч.doc
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Кувинская ОШИ для обучающихся с ОВЗ»
|
Согласовано Заместитель директора по УВР______________О.А.Радостева _________________20_______ |
|
Утверждаю Директор______________/Кладова Т.В./ Приказ от «____» _____20___г.№____
|
Рабочая программа дополнительного образования кружка «Волшебный мяч»
2020-2021 учебный год
Учитель физкультуры : Мышкин М.В.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Направленность программы по футболу по содержанию является физкультурно-спортивной, по функциональному предназначению-досуговой, по форме организации - кружковой, по времени реализации -годичной.
Актуальность программы состоит в том, что дети общаются между собой, получают положительные эмоции, совершенствуют двигательные навыки и действия. Получают заряд бодрости и здоровья, отвлекаются от негативных поступков во внеурочное и вечернее время.
Цель:
Создание условий для воспитания физически здоровой гармонично развитой личности подростков через систематические занятия футболом .
Задачи:
1.Обучить технике и тактике игры в футбол.
2.Развивать морально -волевые качества.
3. Развивать и усовершенствовать физические качества: силу, выносливость, скоростные качества.
4.Дать полные теоретические сведения о развитии футбола и спорта в нашей стране и за рубежом.
5. Организовать культурный досуг учащихся.
Задачами обучающихся также являются: физическая подготовка, совершенствование спортивно-физических показателей, участие в соревнованиях. Программа предусматривает систематический контроль успеваемости и дисциплины учащихся в школе, связь с классным руководителем.
Решению этих задач способствуют:
1. Привлечение максимально возможного числа детей и подростков к систематическим занятиям футболом.
2. Популяризация и развитие футбола, а также включение его в основной педагогический процесс физического воспитания учащихся. Несмотря на спортивную направленность программы её важной частью является воспитательная работа, проводимая с учащимися.
3.Формирование у воспитанников таких личностных качеств, как уверенность в себе, чувство собственного достоинства, дисциплинированность, ответственность, трудолюбие, терпимость, доброжелательность, стойкость, мужество, общительность происходит не только в процессе учебно – тренировочных занятий и соревнований, но и при неформальном общении, в процессе проведения различных культурно – массовых мероприятий, совместных поездок и экскурсий. Участие в такого рода мероприятиях помогает подросткам преодолевать различные внутренние комплексы, развивает навыки межличностного общения, повышает интеллектуальный уровень и расширяет кругозор, воспитывает чувства дружбы и товарищество, чувство коллективизма.
Программа кружка «Волшебный мяч» физкультурно-спортивной направленности, так как ведущей педагогической идеей является вовлечение подростком в систематические занятия футболом и их гармоничное физическое развитие.
Сроки реализации программы.
Продолжительность образовательного процесса – 1 год. Занятия проводятся 1 раз в неделю продолжительностью 90 минут. Занятия проводятся в смешенной возрастной группе.
Форма и режим занятий.
Нагрузка подбирается индивидуально для каждого обучающегося исходя из его физической подготовки и морально-волевых качеств. Так же определяется индивидуально время занятий. Каждое занятие продолжается 90 минут.
За год обучения общее количество часов составляет – 51 час.
В теоретической части занятий учащиеся знакомятся с развитием физкультурного движения и историей возникновения и развития футбола в России и мире, получают краткие знания по анатомии, физиологии, врачебному контролю, гигиене, сведения по тактике – технической подготовке.
В практической части техническая и тактическая подготовка, учебные игры 2-х сторонние с соблюдением правил игры в футбол, ОФП.
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
|
№ п-п |
Общее кол-во Часов(мин)
|
Тема занятия |
Теория |
Практика |
|
1. |
90 |
Вводное занятие. Инструктаж по ТБ |
60 |
30 |
|
2. |
90 |
История возникновения и развития футбола. Изучение правил игры |
45 |
45 |
|
3. |
90 |
Обучение и совершенствование техники передвижения футболиста |
|
90 |
|
4. |
90 |
Обучение и совершенствование техники удара по мячу на месте. |
|
90 |
|
5. |
90 |
Обучение и совершенствование техники удара по мячу в движении. |
|
90 |
|
6. |
90 |
Обучение и совершенствование техники удара по мячу с лета. |
|
90 |
|
7. |
90 |
Обучение и совершенствование техники ударов по мячу головой на месте и в движении. |
|
90 |
|
8. |
90 |
Обучение и совершенствование техники ударов по мячу головой в нападении. |
|
90 |
|
9. |
90 |
ОФП. |
|
90 |
|
10. |
90 |
СФП |
|
90 |
|
11. |
90 |
Обучение и совершенствование техники остановки мяча. |
|
90 |
|
12. |
90 |
Обучение и совершенствование техники ведения мяча. |
|
90 |
|
13. |
90 |
Обучение и совершенствование техники обманных движений. |
|
90 |
|
14. |
90 |
Совершенствование комбинаций из изученных элементов. |
|
90 |
|
15. |
90 |
Учебная игра. |
|
90 |
|
16. |
90 |
Обучение и совершенствование техники ведения мяча ведущей и неведущей ногой. |
|
90 |
|
17. |
90 |
ОФП. |
|
90 |
|
18. |
90 |
Подвижные игры с элементами футбола. |
|
90 |
|
19. |
90 |
Обучение и совершенствование техники отбора мяча. |
|
90 |
|
20. |
90 |
Обучение и совершенствование техники вбрасывания мяча. |
|
90 |
|
21. |
90 |
ОФП. |
|
90 |
|
22. |
90 |
Обучение и совершенствование техники игры вратаря. |
|
90 |
|
23. |
90 |
Обучение техники нападения и выхода игрока на свободную позицию. |
|
90 |
|
24. |
90 |
Обучение и совершенствование техники игры без мяча. |
|
90 |
|
25. |
90 |
Обучение и совершенствование техники передач мяча на месте и в движении. |
|
90 |
|
26. |
90 |
Обучение и совершенствование техники отбора мяча посредством согласованных действий игроков. |
|
90 |
|
27. |
90 |
Обучение и совершенствование техники выполнения стандартных положений. |
|
90 |
|
28. |
90 |
Обучение и совершенствование техники взаимодействий вратаря с полевыми игроками. |
|
90 |
|
29. |
90 |
Обучение тактическим действиям в защите. |
|
90 |
|
30. |
90 |
Развиваю Обучение и совершенствование техники быстрого прорыва. |
|
90 |
|
31. |
90 |
Обучение и совершенствование техники позиционного нападения. |
|
90 |
|
32. |
90 |
Обучение и совершенствование техники защиты. |
|
90 |
|
33. |
90 |
Учебная игра с разбором допущенных ошибок. |
|
90 |
|
34. |
90 |
Итоговое занятие. |
|
90 |
|
Итого 51 часов |
|
|||
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
