Прощание с начальной школой

Прощание с начальной школой Объявление, чёрным по белому,  Мимо него не пройти.  Школа чудесная, школа начальная  Вас приглашает прийти.  Дальше слова там без всякой премудрости,  Вы их прочтите скорей:  "Вас приглашает на Праздник прощания  4­ый  класс в майский день!".  Ведущий.  Внимание! Внимание! Открываем бал!  Дети входят парами под торжественную музыку  (звучит школьный вальс,  мальчики держат за руку девочек). Ведущий: ­Добрый вечер, уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки.   Добрый вечер, уважаемые учителя.   Добрый вечер, дорогие ребята Слово для поздравления предоставляется директору школы Чернышевой А.Ю. Ведущий: У каждого человека есть дом ­ не просто жилище с крышей над головой, а место, где его  любят и ждут, понимают и принимают таким, какой он есть, где  тепло и  уютно.  1 сентября четыре года назад 16 мальчишек и девчонок сделали свой первый шаг в страну  Знаний.  Давайте вспомним, как это было…  Песня «РАЗ, ДВА, ТРИ»( на песню «Пластилиновая ворона») Одну простую сказку, А может, и не сказку,  А может, не простую Хотим вам рассказать. Когда нам было семь лет,  А может быть, и восемь,  А может быть, и шесть лет,  Не будем уточнять.   В одну простую школу, А может, и не школу, А может, не простую Нас мамы привели. Стоял денек осенний, А может, не осенний,  А может, не стоял он, Нас все же привели.  Одна чужая тётя, А может, и не тётя, А может, не чужая, Директор это был. Поздравил всех родителей, Поздравил всех учителей, Поздравил всю округу И нас не позабыл. Мы полчаса стояли, А может, не стояли С портфелями, с цветами Под солнцем, не в тени. Но в школу, где был класс наш, А может, и не класс наш, А может, и не в школу Нас все же завели.   За дверью папа с бабушкой, За дверью мама с дедушкой, А может, тетя с дядюшкой Остались поджидать. А в классе вместе с нами Остался лишь учитель И стал нас обучать. Четыре года назад  ребята  начали создавать дом, в котором всем вместе было хорошо. Это  4 класс. Он сложен из строительного материала с особыми свойствами: доброты, дружбы,  юмора, взаимопомощи, любви, мудрости, увлечений, слез и обид. Каждый из вас положил  свой кирпичик в строительстве этого дома.  (каждый ребенок говорит одну фразу и  показывает кирпичик из картона. В итоге получается дом.) 4 класс – это:  Любители поговорить с соседом  Возьмутся за дело – делу не сдобровать  Ссорятся и тут же мирятся  Обожают писать записки на уроках  Следы на потолке после визга радости  На уроках шумят, что листья  шуршат  Средний возраст 11лет, а общий 157  Любимый день недели воскресенье  Любимое время года – лето  Любимые уроки – физкультура и математика 1 ведущий:  ­ Есть  здесь родители и учителя,  Всех заслуг нам их не счесть  Если был бы я Стивен Сигал  Я бы «Оскара» всем им  дал! 2 ведущий: ­ И наши учителя вполне заслуживают «Оскара» и «Нику» и «Тэффи».  ­ Ага, я бы им еще «Золотой граммофон» и «Стопудовый хит» отдал.  1 ведущий: ­ А что? И вручим!  2 ведущий:  ­ Церемонию, посвященную вручению премии «Золотая Стопудовая указка» разрешите  считать открытой.  Звучат аплодисменты.  1 ведущий:  ­ Добрый день, дорогие номинанты!  2 ведущий: ­Добрый день, дорогие гости!  1 ведущий:  ­ Мы ведем прямую трансляцию церемонии вручения премии «Золотая Стопудовая указка»  из главного зала школы .  2 ведущий:  ­ Все с нетерпением ждут, кто же, кто же получит эту высокую награду.  1 ведущий: ­Разрешите нам приступить к вручению наград.  2 ведущий:  И первая номинация ­ «Чуткое сердце»­ директор  школы Чернышева Анна Юриевна. Вручает самый бесстрашный ученик 4 класса Метенджиди Савелий   Друзья – директор школы – это  Незримый луч добра и света  С ней не прервется эстафета  Дерзаний, знаний и идей  Поскольку в слове педагога  И воплотилась, если строго,  Та вековечна дорога,  Что в жизнь выводит малышей…  1 ведущий: В номинации «Золотой граммофон» победили учитель иностранного языка Ибрагимова  Ландыш Равильевна и учитель татарского языка Шайдуллина Гюзель Карибулловна.    Вручает  «асс» иностранных языков Маркова Наталья . Английский и татарский мы дружно изучали  Старались на уроке говорить. Учителям скучать нисколько не давали  Им есть за что наш класс благодарить.  2 ведущий:  В номинации «Обезоруживающая улыбка» победу одержала  завуч по учебной  работе  Щепеткова Нейля Якубовна . ПРИЗ вручают   отличница, красавица, спортсменка Главнова  Екатерина.  Вот кто­то с лестницы спустился  С улыбкой завуч к нам идет. Она в хорошем настроении   В руках контрольную несет. Дети:  ­Дорогие учителя!  Вы – Любовь и Преданность,  Вера и Терпение.  Вы – Радость и Сорадость  Страдание и Сострадание.  Вы – Истина и Сердце  Совесть и Благородство.  Вы – Прокладывающие пути  Художники жизни  Вы – убежище Детства и  Колыбель  Человечества.  Вы – Улыбка Будущего и  Факел Настоящего  Вы – Учителя от Бога и  Творцы Прекрасного  Песня « Моя Россия» исполнит «Золотой голос 4 класса» Уварова Дарья» 1 ведущий:  ­Ну вот, вроде бы все награды вручены.  2 ведущий:  ­Нет, не все! Остался еще один приз – приз зрительских симпатий.  1 ведущий:  ­Да, приз зрительских симпатий получает – наш учитель ОНЮШКИНА ЕЛЕНА  АЛЕКСАНДРОВНА. ВРУЧАЕТ кандидат в мастера спорта по грико­римскй борьбе  КУЗНИКОВ АНТОН и представитель родительского комитета. Жизнь перед нами долгая, большая  И мы в начале нового пути  Учительница наша дорогая  Вы помогли дорогу нам найти Вы нас прощать, дружить учили,  Быть честными и добрыми людьми.  Вы нас как собственных детей любили,  И навсегда запомните детьми.  Ведущий:    Вы помните?  Вы все конечно помните…  Как мамы вас за ручку привели,  Взволнованно назвали новым словом школьники,  И вы навстречу знаниям пошли…  Тест 1.В каком году вы пришли в первый класс?  А) 1999,  Б) 2000,  В) 2001,  Г) свой вариант.  2.Как превратили вас из дошкольников в школьников?  А) с помощью портфеля,  Б) зачеркнули буквы Д и О,  В) с помощью волшебной палочки,  Г) свой вариант.  3.Как зовут вашу первую учительницу?  А) Василиса Прекрасная,  Б) Василиса Премудрая,  Г) Баба­Яга,  Д) свой вариант.  4.Как называется урок, на котором вы научились писать?  А) чистописание,  Б) письмо,  Г) русский язык,       Д) свой вариант. 5.Какую букву вы научились писать первой?  А) я,  Б) и,  В) г,  Г) п,  Д) свой вариант.  Ведущий: Курьезов тоже в нашей жизни хватало, все не расскажешь, но «Ералаш» покажем.  У каждого уважающего себя предприятия есть спонсоры. И у нас они тоже есть. Слово  предоставляется дорогим родителям.  Сценка» Прием в школу» Выходят две мамы: одна ведет за ручку «малыша»с погремушкой, другая ­ долговязого  «ребеночка». Мама 1: Скажите, пожалуйста, это школа для одаренных детей? Директор: Ага, и для одуренных, и для одаренных! Мама 2: А вы с какого и до какого возраста детей принимаете? Директор: Учим от роддома до дурдома. А у вас дети твор¬ческие? Мама 1: Ой, ужасно творческие!  Мама 2: Такое вытворяют!!! Мама 1: Мой, например, из компьютера недавно кубики сделал. Мама 2: А мой ­ сковородку и утюг. Мама 1: А мой, прям как родился, так сразу по­английски плакать научился: вау, вау! Мама 2: А мой по­английски все больше читает. Взял у бабушки сто долларов, так прям до  дыр зачитал, нигде найти не можем. Директор: Так он их уже, наверное, и перевел? Мама 2 (с надеждой глядя на сыночка): На английский? Сынок (пальцы веером): Не, в фунты, в евро и обратно! Мама 2: Да, он у меня способный! (Гладит по головке.) Мама 1: Ну, а мы пока еще не читаем, мы пока только чистописанием занимаемся. Директор: Так, а считать ваши дети умеют? Мама 2: Ну, конечно, умеют. Мама 1: Это ж новые русские дети! Мама 2: Мой до 3 миллионов считать научился. Вот посчитай! Сынок: 1 миллион, 2 миллиона, 3 миллиона! Директор: А художественные таланты у них есть? Мама 1: Да полно у нас талантов. Мой вот, например,»» памперсы расписывает! Мама 2: Нет, а мой все у всех снимает ­ шапки, часы, плэйеры! Наверное, киношником  будет! Директор: Все ясно! Дети гениальные, всех берем! (Уходят.)  Ведущий: Песня «Ты попал на ТВ»(Фабрика). Все (поют): Маленькие дети это поняли давно: В первом классе на уроке Интересней, чем в кино. Я домой иду веселый, в дневнике высокий балл, Это значит, в нашу школу ты попал, и я попал. И на школьную программу Нам достаточно трех лет, Отдавай скорее, мама, ты нас в университет. В первом классе почему­то на учебу я запал, Родаки сказали: «Круто, очень круто ты попал!» ПРИПЕВ: Круто ты попал в первый класс, Ты учись, не ленись, Учитель классный у нас! Круто ты попал в первый класс, Ты учись, не ленись, Ведет уроки здесь ас!  Мама.  Что ни говори, а наши дети – самые лучшие!  Родные наши дети.  Вы лучшие на свете!  Вы ­ радость,  Вы надежда и вся,  Вся наша жизнь!  И в этот день весенний  Примите поздравления­  Как здорово, что вы у нас когда­то родились!  Вам знаний и умений,  Учителю – терпенья!  И чтобы все желанья  Когда­ нибудь сбылись.  Моргнуть мы не успели­  Вы очень повзрослели,  Как здорово, что у вы у нас  Когда­то родились!  Дети: Дорогие  мамы и папы!  Трудно выразить словами  Всю признательность свою  За внимание и заботу   Мы вас всех благодарим Если вы родители­  Ласкатели,  Хвалители,  Если вы родители ­  Прощатели,  Любители,  Если ­  Разрешители,  Купители,  Дарители,  Тогда вы не родители,  А просто  ВОСХИТИТЕЛИ!  Дети:  Четыре года незаметно пролетели ВСЕ БЫЛО: СОЛНЦЕ, ВЕТЕР, ГРОМ. Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо Спасибо всем, кто рядом с нами шел! Мы помним год, и день, и час Когда звонок веселый Позвал учиться в первый класс, В родную нашу школу. И робость сразу же прошла,  И стала осень краше, Когда с улыбкой в класс вошла Учительница наша. Четыре года вы учили нас Вели в огромную страну Добра и Знанья Мы помним как вошли впервые в класс А вот сегодня скажем: «До свидания!» Ведущий: Слово предоставляется первой учительнице Онюшкиной Елене Александровне. Первая учительница: Песня «От улыбки..» Я мечтала, чтобы наши дети через 4 года стали самыми лучшими, самыми красивыми,  самыми умными. Как вы думаете, мои мечты сбылись? Да, это теперь самый шумный, самый  красивый, самый лучший и любимый, но, к сожалению уже бывший 4  класс.  Видеоматериалы о нашей школьной жизни. Спасибо вам, дорогие родители за то, что я всегда видела в вас поддержку, Вы молодцы,  стремиться нужно всегда вперед, преодолевая трудности и преграды. Первую из них вы уже  преодолели. Не бойтесь узнавать то, что вы еще не знаете, ровных дорог не бывает, .  Пусть повезет вам и вашим детям!  Ведущий: ВРУЧЕНИЕ МЕДАЛЕЙ   И  СЧАСТЛИВЫХ БИЛЕТОВ   УЧИТЕЛЕМ. ­ Тебя ожидает самый крупный выигрыш в «Русское лото» за всю историю существования ­ У тебя будет самая крепкая и счастливая семья ­ Ты достигнешь высот в совершенно незнакомой тебе пока сфере деятельности ­ В тебе откроется предпринимательский  талант и принесет соответствующие плоды ­ Ты получишь самое высшее образование и будешь незаменимым специалистом ­Ты станешь директором той школы ,  в которой учился ­ Ты будешь лучшим клоуном в «Аншлаге» ­ Участие в космическом полете в качестве туриста обойдется тебе не так уж дорого ­ Снятую тобой рекламу люди будут смотреть с удовольствием ­ Во всех столицах стран мира тебя ждут приятные сюрпризы ­ Кем ты будешь неизвестно, но поклонники завалят тебя цветами ­ Твоя головокружительная карьера начнется с фото на обложке журнала ­ Тебя будут показывать по телевизору чаще, чем президента ­ Твоим орудием труда будет микрофон ­ Ты станешь главным врачом детской поликлиники   ­ У тебя будет самая редкая профессия – космонавт Первая учительница:  Я их учила все 4 года  Читать, писать, учила их дружить.  И нам теперь прибавится заботы –  Пора им в пятый класс переходить.  Любите их, как я их всех любила,  И знаю я, что эта мысль ­ не новь,  Ведь так всегда на белом свете было:  Любовью отвечают на любовь.  Пускай они все разные такие  И трудно им на месте усидеть:  Веселые, шальные, озорные…  И верю я, что так и будет впредь. Ведь в нашей жизни всякое бывает­  Не торопитесь приговор свой выносить.  Им, может, просто нашей дружбы не хватает,  Их, может, просто надо полюбить.  Я знаю, трудная у нас работа,  Но постарайтесь каждого понять.  Всех окружите вы своей заботой,  Тогда вам дети будут доверять.  Ведущий: Песня «Нагружать…» Нагружать всё больше нас Стали почему­то. Нынче наш четвертый класс – Вроде института. Нам приходится решать С иксами задачи... Папы с мамами от них  Вместе с нами плачут! Припев: Что же в пятом классе будет? (3 раза) Ой­ой­ой! (Весь припев 2 раза) В пятый класс мы все идём, Что­то страшновато... Мы за лето отдохнём, Жаль, что маловато! Будем в пятом мы писать Снова сочиненья... Где бы нам ума занять? Где бы взять терпенья? Припев (2 раза). Нагружать всё больше нас Стали почему­то... Мы из школы все пойдем Прямо в институты! Будем мы учиться там, Шевелить мозгами, Чтоб в дальнейшем помогать И себе, и маме! Ведущий: Большое спасибо гостям!  На чай приглашаем вас всех.  Пусть в жизни сопутствуют вам  Здоровье, удача, успех!!!