Протокол первого родительского собрания в 5 классе

Протокол №  1

родительского собрания  класса  5 В класса.

Дата проведения   29 августа 2022г

Повестка дня.

1.      Организация учебного процесса учащихся.

2.   Положение о правилах внутреннего распорядка обучающихся гимназии

3.     Общие вопросы: организация питания, эвакуация, поход в театр, выборы родительского комитета и т.д.

4.     Анкетирование.

Ход собрания.

По первому вопросу школьный психолог – Б… Н.Ю. познакомила присутствующих с возрастными особенностями пятиклассников и с тем, какие проблемы могут возникнуть у них в период адаптации к новым условиям обучения. В конце своего выступления предложила рекомендации родителям пятиклассников. Школьному психологу продолжить наблюдение за процессом адаптации обучающихся и провести дополнительные исследования и индивидуальную работу с обучающимися и родителями. Родителям вести откровенный разговор о проблемах сегодняшнего дня, не дать перерасти в ком непреодолимых трудностей (услышать и помочь).

Классный руководитель 5 В  класса Паникар К.В. обратила внимание родителей на то, что по всем вопросам в первую очередь нужно обращаться к ней. Посоветовала систематически обращать  внимание на успеваемость обучающихся, родителям вести особый контроль за школьными принадлежностями, наличием тетрадей, контролировать своевременное выполнение домашних заданий, регулярно посещать электронный дневник и проставлять подписи, а также помочь детям в преодолении трудностей вниманием. Рассказала об учителях, работающих в классе. По математике попросила приготовить одну тетрадь 24 листа (с твердой оболочкой), 4 тетради по 12 листов для контрольных работ. По географии тоже тетрадь 24 листа. Необходимо в дневнике составить маршрут домой от школы. Паникар К.В. сообщила родителям, что с нового учебного года во всех школах страны каждый понедельник начинается с занятия «Разговоры о важном». Основные темы связаны с ключевыми аспектами жизни человека в современной России.

Далее классным руководителем были затронуты вопросы соблюдения требований образовательного учреждения касательно пропусков, опозданий школьников. Классный руководитель сообщила о том, что в течение первого урока высчитывается количество отсутствующих. Напомнила, что должен быть официальный документ, если ребенок пропускает школу. Это может быть письменное заявление на имя директора, если речь идет об отъезде или справка от врача, если ребенок болен. Спортсмены должны предоставлять справку и обязательно заявление, желательно заранее.

Решение по первому вопросу: принять к сведению что сказал психолог и классный руководитель.

По второму вопросу слушали Паникар К.В.,  классного руководителя 5В   класса,  которая напомнила присуствующим основные пункты Положения о правилах внутреннего распорядка обучающихся гимназии.

 Такие как:

2.     Права, обязанности и ответственность обучающихся

2.1. Обучающиеся имеют право на:

2.1.1. предоставление условий для обучения с учетом особенностей психофизического развития и состояния здоровья обучающегося, в том числе получение социально-педагогической и психологической помощи;

2.1.2. повторное (не более двух раз) прохождение промежуточной аттестации по учебному предмету, курсу, дисциплине в сроки, определяемые гимназией, в пределах одного года с момента образования академической задолженности;

2.1.3. уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;

2.1.4. свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;

2.1.5. каникулы в соответствии с календарным графиком

2.1.6. перевод для получения образования по другой форме обучения и форме получения образования в порядке, установленном законодательством об образовании;

2.1.7. перевод в другую образовательную организацию, реализующую образовательную программу соответствующего уровня, в порядке, предусмотренном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;

2.1.8. участие в управлении гимназии в порядке, установленном уставом и положением о совете учащихся;

2.1.9. бесплатное пользование учебниками, учебными пособиями, средствами обучения и воспитания в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, библиотечно-информационными ресурсами, учебной базой гимназии;

2.1.10. развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных и спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях и других массовых мероприятиях;

2.1.11. поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности в соответствии;

2.1.12. благоприятную среду жизнедеятельности без окружающего табачного дыма и охрану здоровья от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака;

2.1.13. посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в МОУ «ГИМНАЗИЯ...» и не предусмотрены учебным планом, в порядке, установленном соответствующим положением;

2.1.14. ношение часов, аксессуаров и скромных неброских украшений, соответствующих деловому стилю одежды;

2.1.15. обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.

2.2. Обучающиеся обязаны:

2.2.1. добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к ним, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы;

2.2.2. ликвидировать академическую задолженность в сроки, определяемые гимназией;

2.2.3. выполнять требования Устава гимназии, настоящего Положения и иных локальных нормативных актов гимназии  по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности;

2.2.4. заботиться о сохранении и укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;

2.2.5. немедленно информировать педагогического работника, ответственного за осуществление мероприятия, о каждом несчастном случае, произошедшим с ними или очевидцами которого они стали;

2.2.6. уважать честь и достоинство других обучающихся и работников гимназии, не создавать препятствий для получения образования другими обучающимися;

2.2.7. бережно относиться к имуществу гимназии;

2.2.8. соблюдать режим организации образовательного процесса, принятый в гимназии;

2.2.9. находиться в гимназии  только в сменной обуви, иметь опрятный и ухоженный внешний вид. На учебных занятиях (кроме занятий, требующих специальной формы одежды) присутствовать только в светской одежде делового (классического) стиля, при выборе костюма отдавать предпочтение черному цвету. На учебных занятиях, требующих специальной формы одежды (физкультура, технология и т.п.) присутствовать только в специальной одежде и обуви;

2.2.10. соблюдать нормы законодательства в сфере охраны здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма (и других веществ) и последствий потребления табака (и других веществ);

2.2.11. не осуществлять действия, влекущие за собой нарушение прав других граждан на благоприятную среду жизнедеятельности без окружающего табачного дыма (и других веществ) и охрану их здоровья от воздействия окружающего табачного дыма (и других веществ)  и последствий потребления табака (других веществ);

2.2.12. своевременно проходить все необходимые медицинские осмотры.

2.3. Обучающимся запрещается:

2.3.1. приносить, передавать, использовать в гимназии и на ее территории оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества и иные предметы и вещества, способные причинить вред здоровью участников образовательного процесса и (или) деморализовать образовательный процесс;

2.3.2. приносить, передавать использовать любые предметы и вещества, могущие привести к взрывам, возгораниям и отравлению;

2.3.3. иметь неряшливый и вызывающий внешний вид;

2.3.4. применять физическую силу в отношении других обучающихся, работников гимназии и иных лиц;

2.4. За неисполнение или нарушение Устава гимназии, настоящего Положения и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности обучающиеся несут ответственность в соответствии с настоящим Положением.

Решение по второму вопросу: дома провести беседы с детьми  о необходимости соблюдения Положения о правилах внутреннего распорядка обучающихся гимназии.

По третьему вопросу организовать обязательное горячее питание обучающихся за средства родителей. Справки с медицинским отводом от горячего питания должны быть предоставлены не позднее 5 сентября. Обсуждение возможных эвакуаций: кто забирает ученика в данном случае, либо ученик самостоятельно идет домой.

По третьему вопросу избрание родительского комитета. Обсуждение питьевого режима, вопроса о подарках на день рождения и праздники, о необходимости приобрести бахилы на тот случай если кто то из детей придет без сменной обуви в гимназию. Обсуждение организационных моментов на 1 сентября: классный час, посещение учениками театра «Версия».

Решение по третьему воросу: Назначить родительский комитет. Принять к сведению решение родительского собрания.

По четвертому вопросу анкетирование родителей.

Председатель      ____________________    (__________________)

Секретарь _________________________(__________________)

С решениями родительского собрания от ______________ № ____________

ознакомлен и согласен: