Протокол родительского собрания в 9 классе по профориентации

  Протокол  родительского собрания по профориентации в 9 «А» классе.

«Как помочь выбрать профессию? Перспективные профессии по ориентации учащихся»

Цель: создание условий для взаимодействия педагогов и родителей по жизнеустройству учащихся 9 классов после выпуска из школы.

Задачи:

Познакомить родителей с условиями и процессом профессионально-трудового обучения их детей.

Ознакомить родителей с общими результатами диагностики по устройству их детей после окончания школы.

Побудить родителей к активному сотрудничеству со школой по вопросам профориентации их детей.

Оборудование, наглядный материал: индивидуальные рекомендации психолога, презентация, школьный справочник о профессиях, выставка изделий, изготовленных учащимися.

Ход родительского собрания:

 На собрании обсудим  вопросы, касающиеся окончания учебного года, возможности продолжить обучение в профессионально-трудовом училище.

1.      Выступление классного руководителя Кодзаевой О.Н. об успеваемости, дисциплине, посещаемости учащихся 9 класса

2.      Выступление педагогов Центра об успеваемости учащихся на конец года.

3.      Обсуждение подготовки к Последнему звонку.

.

1. Родительское собрание открывает классный руководитель

-Уважаемые родители! Наше собрание сегодня посвящено вопросам устройства ваших детей после окончания школы. Эти вопросы мы будем решать вместе с вами.

 Вначале  ознакомьтесь с вопросами касающиеся окончания учебного года.

Учашихся на «4» и «5» в классе 8 человек:

Кучиев Давид, Кудзиев Марат, Хубаев Омар, Чельдиева Карина, Кудзоев Сармат, Агузаров Олег, Кавешников Саша, Галдин Спартак.

Сдача экзамена запланирована на 2 июня  в 9.00

Уважаемые родители! Мы выясняли у наших детей их планы и намерения по устройству после школы: провели с ними анкету, с каждым побеседовали. В результате мы выяснили, что кто-то хочет пойти учиться на повара,  кто на автомеханика, а кто швею. Большинство детей понимают, что, чему их научат в школе,  пригодится им в дальнейшей жизни.

Школа, конечно же, с вашей помощью сумела выполнить главную задачу - воспитать трудолюбивых и желающих совершенствовать себя учеников. Поэтому нам с вами просто необходимо вместе сотрудничать для решения вопроса устройства наших детей.

Наша с вами задача, уважаемые родители, помочь нашим с вами детям повысить уровень готовности к самостоятельной жизни. В этом направлении мы с вами должны работать вместе. По вопросам жизнеустройства детей вы можете всегда обращаться ко мне, социальному педагогу,  к учителям и воспитателям.

2. По второму пункту выступили учителя Центра. Каждый из них сказал коротко по успеваемости каждого ученика.

3.Далее, классный руководитель, совместно с родителями, обсудили вопросы подготовки к Последнему звонку.

   Итог собрания подводит классный руководитель.

 Уважаемые родители! Заканчивая наше собрание, я хочу подтвердить, что все мы уверены в том, что наши выпускники смогут удачно устроиться после школы. Для этого мы должны вместе помочь нашим ученикам, вашим детям стать самостоятельными в решении вопросов жизнеустройства, определиться в выборе профессии в соответствии с возможностями и способностями. Все, кто имеет желание, всегда находит путь своего жизнеустройства. Выбор есть всегда! Мы желаем вам успеха в решении всех вопросов и преодолении любых трудностей в воспитании и жизнеустройстве ваших детей!