ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ПО ЧТЕНИЮ

Случай.

    Было теплое утро. Малыш выбежал на крыльцо. В ведре с водой играл луч солнца. Брызги холодной воды полетели во все стороны. Это малыш умывался.

    На ручку мальчика села божья коровка. Она ловко и быстро двигалась. Хрустнула ветка. На круглой спинке показались два крепких крылышка. Мелькнула темная головка и букашка скрылась в чаще куста.

    Малыш был очень удивлен.

1.     Кто сел на руку к малышу?

-бабочка

-божья коровка

-птичка

-стрекоза

     2. Прочитай последнее предложение. Что случилось с малышом?

           -испуган

           -удивлён

           -расстроен

     3.Подчеркни во  втором абзаце 1 предложение.

     4.Найди в тексте предложение, состоящее из 2 слов.

        Выпиши его.

      ______________________________________

      5.Выпишите 2 слова, состоящих из 1 слога.

      ______________________________________

      6.Напишите название текста. Поставьте ударение.

     ___________________________________________

      7.Определите, сколько в этом слове гласных звуков.

     8.Определите количество согласных звуков.

       9.Ответь на вопрос с помощью схемы.

          Каждой ли чашке хватает блюдец?

      10. Дети принесли в школу игрушки. Настя принесла мишек, а Ника      принесла котят.

Составь такую задачу об игрушках, чтобы её ответ был 8.

Сделай краткую запись или схему.

Реши задачу.