Проверочная работа по теме "Тире между подлежащим и сказуемым" (5 класс)

Самостоятельная работа с учебником по теме

«Тире между подлежащим и сказуемым» в 5 классе

1 вариант

Задание. Пользуясь словарём, помещённым в конце учебника (1 часть), объясните (письменно)   значение слов цикада, флора, пороша, маяк

Образец.Шарада (сущ., Им.п.)-  это загадка (сущ., им.п.), в которой задуманное слово делится на несколько частей, каждая из которых представляет собой отдельное слово.

________________________________________________________________

2 вариант

Задание. Пользуясь словарём, помещённым  в конце учебника (1 часть), объясните (письменно)    значение слов циновка, фауна, позёмка, манок

Образец.Шарада (сущ., Им.п.)-  это загадка (сущ., им.п.), в которой задуманное слово делится на несколько частей, каждая из которых представляет собой отдельное слово.

__________________________________________________________________________

3 вариант

Задание. Пользуясь словарём, помещённым в конце учебника (1 часть), объясните (письменно) значение слов тарантас, приманка, изморось, жокей

Образец.Шарада (сущ., Им.п.)-  это загадка (сущ., им.п.), в которой задуманное слово делится на несколько частей, каждая из которых представляет собой отдельное слово.

_____________________________________________________________________

4 вариант

Задание. Пользуясь словарём, помещённым в конце учебника (1 часть), объясните (письменно)   значение слов ряска, пурга, проталина, гравий