Психологическое сопровождение неуспевающих учащихся

Психологическое сопровождение неуспевающих учащихся 1  класса  Занятие  с учащимися по теме: «Развитие словарного  запаса». Цель: Развитие словарного запаса слов, обозначение словом  действий. 1.Развитие произвольных навыков речи. 2. Работа с сюжетными карточками.  Развитие произвольных навыков органов речи Ребенок учится произносить различные звуки благодаря  хорошей подвижности и дифференцированной работе  органов речевого аппарата. Точность, сила, объем движений  развиваются у ребенка постепенно. Взрослые могут помочь  ему в этом проведением артикуляционной гимнастики. Артикуляционная гимнастика способствует выработке  движений речевых органов, необходимых для правильного  произношения звуков и для объединения простых движений  в сложные артикуляционные уклады различных фонем. Ребенку предлагается по подражанию выполнить 11  действий: 1) Улыбнуться — 2) Надуть щеки ­ 3) Сделать губы трубочкой «У» - 4) Сделать губы, как при произнесении звука «О» - 5) «Покатать орешки за щекой» — 6) Высунуть язык лопаткой - 7) Поднять кончик языка вверх и положить его на верхнюю губу - 8) Положить язык на нижнюю губу - 9) Поместить кончик языка в правый угол рта - 10) Поместить язык в левый угол рта - 11) Высунуть язык и сделать язык узким — 2.Работа с сюжетными картинками.