Путешествие в «Справочную страну» (4 класс)

Путешествие в  «Справочную   страну»       Цель урока: знакомство школьников со справочной литературой: энциклопедиями,  справочниками, словарями, привитие интереса к ним; обучение умению пользоваться словарями  для начальной школы. Содержание темы: Представления о справочной литературе, для чего она нужна,  алфавитный порядок расположения материала. Понятия о словарях. Обзор энциклопедий,  справочников, словарей, представленных на выставке. Практическое занятие по словарям.  Подведение итогов, выделение основных понятий.  Формы проведения: беседа, обзор справочной литературы, практическое занятие. Оформление: книжная выставка, экран. Подготовка детей к уроку: повторить алфавит. Слайд 1.  Вы прекрасно знакомы с учебной литературой. Это ваши учебники. Например (дети приводят пример учебника). В библиотеке вы берете читать художественную литературу: сказки, стихи,  рассказы. Приведите пример. А еще в библиотеке есть справочная литература. Это такие книги, которые отвечают на самые  разные вопросы. То есть мы спрашиваем, а книги нам отвечают. Книжная выставка «Эти книги знают все» познакомит нас со справочной литературой,  имеющейся в школьной библиотеке, со словарями и энциклопедиями, которые вам полезно  знать. Слайд 2 Справочная литература  включает в себя:  Энциклопедии  Справочники  Словари  Слайд 3 Энциклопедии – это справочный документ, содержащий основные сведения по  одной или всем отраслям знаний, представленные в виде развернутых статей, расположенных в  алфавитном или систематическом порядке.  Слайд 4 Слово  «Энциклопедия» – французское. Оно значит – «свод знаний».  Все понятия,  события, явления   описаны   здесь кратко, сжато,  для первого ознакомления. Слайд 5. Энциклопедии бывают универсальные и отраслевые Слайд 6 Универсальные (пример) Слайд 7 Отраслевые (пример) Слайд 8 Просмотр Видео «Справочные издания»  https://www.youtube.com/watch? v=qWU8kssFAV8 Слайд 9. Самым  известным  энциклопедическим словарём  в  Европе  XVIII  века  стал   словарь  Ф. А. Брокгауза,  впервые   изданный  в  Лейпциге   на  немецком  языке  в 1796— 1808 гг.  В  книге  были  изложены    результаты исследований   и   открытий   того   времени.   Слайд 10. Знаменитый «Энциклопедический словарь» Ф. А. Брокгауза и И. А. Ефрона,  издаётся в России с 1890 года. Несмотря на немецкое происхождение, он был создан при участии ведущих российских учёных. В 1890­1907 годах вышло 82 основных тома, а также 4  дополнительных. Тираж составил, по разным данным, от 30 до 75 тыс. экз. Слайд 11. Главной универсальной энциклопедией долгие годы была «Большая советская  энциклопедия» (БСЭ), решение об издании которой было принято в 1925 году. С 1926 года по  1978 вышло три издания (1­е, т. н. «сталинское» из 66 томов, 2­е издание ­ 51 том, 3­е издание  ­30 томов). И хотя ни одному из изданий не удалось избежать идеологического налёта, БСЭ по­ прежнему считается одним из лучших энциклопедических трудов современности. Слайд 12. Наиболее   известной энциклопедией   ХХ  века   стала «Британская  энциклопедия», права на которую принадлежат американским издателям.  В  1985  году   вышло  16­е издание, включающее  32 тома Слайд 13. В марте 2012 года «Энциклопедия Британника» отказалась от выпуска бумажных  изданий энциклопедии и полностью перешла на мультимедийный формат. Слайд 14. 15 января 2001 года открыта самая известная и популярная свободная  энциклопедия.  Слайд 15. В 2009 году художник Роб Мэттьюс распечатал статьи английского раздела  Википедии на 5 000 страниц и сшил их в книгу с твёрдым переплётом. Слайд 16. В России наиболее значительным проектом такого рода с 1996 года является  «Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия» (БЭКМ), ежегодно издаваемая в обновлённом  варианте компанией «Кирилл и Мефодий». Слайд 17.  Справочник  – справочный документ, содержащий сведения практического  характера по различным сферам деятельности человека, изложенные в систематическом или  алфавитном порядке.  Слайд 18. Справочники  содержат  краткие  сведения  по  определённому  вопросу.   Материал  в  них  расположен  или  в  алфавитном  порядке,  или   в  систематическом  и  хронологическом  порядке. Слайд 19 Справочники )пример) Слайд 20 Словарь   – это справочный документ, содержащий собрание слов или  словосочетаний, расположенных в определенном порядке (алфавитном или тематическом) с  приведением их толкования, какими­либо пояснениями или переводом на другой язык.  Слайд 21 «Словарь – это Вселенная в алфавитном порядке» А. Франс  Слайд 22 Типы словарей : энциклопедические и лингвистические  Слайд 23 Энциклопедические : Универсальные и отраслевые  Слайд 24 Лингвистические словари: двуязычные и одноязычные  Слайд 25 примеры словарей   Что такое орфография? (Правописание). Орфографические словари учат нас  правильно, грамотно писать слова.  Словари, которые растолковывают значение каждого слова, называются  толковые. Например: Лапухина М. С. Школьный толковый словарь. Словарь  предназначен для школьников. Из этой книги мы можем узнать значение  многих слов, например, «ветеран». (Можно найти и зачитать).  Ожегов С. И. Словарь русского языка. Содержит около 57000 слов. Это очень  известный словарь, ему более полувека, но он поясняет современные слова.  Это словарь имеется не только в библиотеках, но и во многих семьях,  Поэтому его называют «домашний словарь». «Толковый словарь живого великорусского языка Владимира Даля». Этот  словарь составлен еще в 19 веке. В нем мы можем найти значение слов,  которые сейчас уже и не употребляются. Например, баский (красивый  видный), бахилы (сапоги с голенищами на всю ногу).  Александрова «Словарь синонимов русского языка». На уроке русского языка вы изучали синонимы и антонимы, что это такое?  (Синонимы ­ это слова близки по смыслу, антонимы ­ слова противоположные по  смыслу). По этому словарю можно найти, например, слово ученик ­ (учащийся,  школьник, школяр, выученик).  Львов М. Р. Словарь антонимов русского языка. (Находим слово учиться,  разучиваться). Слайд 26 Обратимся к словарям. Задание для самостоятельной работы со словарями. 1. Произнеси данные ниже слова, выбери ударный гласный. 2. Произнеси данные ниже слова, выбери ударный гласный. Алфавит, брала, занята, квартал. Изредка, звонят, приняли, статуя. 3. Произнеси данные ниже слова, выбери ударный гласный. Магазин, начала, понял, портфель. 4. Произнеси данные ниже слова, выбери ударный гласный. Досуг, документ, шофер, создала. 5. Замени слово «известный» близким по значению словом. Запиши это слово.  6. Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение:   Любишь кататься – люби и саночки возить.