ОДОБРЕНА

методической цикловой комиссией информационных технологий

Протокол № ___ от

«____» ________2020 г.

Председатель методической цикловой  комиссии

 ____________ И.Г. Обойщикова

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по ООП ___________Е.А. Волобуева

«____» __________ 2020 г.

Разработчик:

преподаватель

Н.В. Назарова

1.      ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.      СТРУКТУРА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.      УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ  УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4.      КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Код

ПК, ОК

Умения

Знания

ОК 01-07;

ОК 09-10;

ПК 1.1-3.6

-         применять информационные технологии в профессиональной деятельности;

-         работать в качестве пользователя персонального компьютера;

-         работать с программными средствами (ПС) общего назначения;

-         использовать текстовый процессор Microsoft Word;

-         работать с пакетами прикладных программ профессиональной направленности на ЭВМ.

-    способы автоматизированной обработки информации;

-    сетевые технологии обработки и передачи информации;

-    современное состояние уровня и направлений развития вычислительной техники и программных средств;

-    основы современных информационных технологий переработки информации и их влияние на успех в профессиональной деятельности;

-    устройство и принцип работы современных средств вычислительной техники;

-    работа в локальных и глобальных компьютерных сетях, использование в профессиональной деятельности сетевых технологий обработки и передачи информации;

-    программные средства, защищающие информацию от несанкционированного доступа.

Тема 1. Введение

Содержание

2

ОК 01- 07;

ОК 09-10;

ПК 1.1-3.6

Особенности представления информатики как фундаментальной науки, как прикладной дисциплины, её роль в развитии общества.

Тема 2. Общие теоретические основы информатики

Содержание

8

ОК 01- 07;

ОК 09-10;

ПК 1.1-3.6

Признаки классификации вычислительных машин; история и темпы развития вычислительных систем.

Общее представление об информации. Понятие носителя информации. Формы представления и передачи информации.

Кодированная информация.

Основы защиты информации.

Тематика практических занятий и лабораторных работ

2

Практическое занятие 1. Антивирусные средства защиты.

Тема 3. Архитектура аппаратных и программных средств персональных компьютеров (РС)

Содержание

8

ОК 01- 07;

ОК 09-10;

ПК 1.1-3.6

Основные функциональные части компьютера. Взаимодействие процессора и памяти при выполнении команд и программ.

Внешние устройства.

Система счисления.

Иерархия программных средств: BIOS, операционная система, прикладные программы.

Тема 4. Основы работы пользователя в операционной среде персонального компьютера

Содержание

4

ОК 01- 07;

ОК 09-10;

ПК 1.1-3.6

Особенности операционной системы на Windows.

Стандартные и служебные программы для обслуживания дисков.

Тематика практических занятий и лабораторных работ

10

Практическое занятие 2. Работа с объектами Windows (папка, файл, приложение, документ.

Практическое занятие 3. Организация обмена данными в операционной системе Windows.

Практическое занятие 4. Основные возможности стандартных и служебных программ Windows.

Практическое занятие 5. Установка и настройка операционной системы.

Практическое занятие 6. Расширение и модернизация конфигурации аппаратных и программных средств.

Тема 5. Основы работы с прикладными программами общего назначения

Содержание

8

ОК 01- 07;

ОК 09-10;

ПК 1.1-3.6

Стандартные средства пакета MS Office.

Использование гипертекстовых информационных систем.

Искусственный интеллект и интеллектуальные системы.

Экспертные системы.

Тематика практических занятий и лабораторных работ

28

Практическое занятие 7.  Создание и форматирование текста. Оформление абзацев документов. Колонтитулы.

Практическое занятие 8. Создание и форматирование таблиц в MS Word

Практическое занятие 9. Редактирование формул в MS Word.

Практическое занятие 10. Вставка объектов в документ. Подготовка к печати.

Практическое занятие 11. Комплексное использование возможностей MS Word для создания текстовых документов.

Практическое занятие  12. Организация расчетов в MS Excel.

Практическое занятие 13 Построение и форматирование диаграмм.

Практическое занятие 14. Использование функций в расчетах MS Excel

Практическое занятие 15. Создание таблиц в MS Access.

Практическое занятие 16. Применение форм в MS Access.

Практическое занятие 17. Создание и использование запросов, отчетов в MS Access.

Практическое занятие 18. Создание сайтов  с помощью специализированных программ.

Практические занятия 19, 20. Разработка презентации в MS Power Point.

Тема 6. Графические редакторы

Содержание

6

ОК 01- 07;

ОК 09-10;

ПК 1.1-3.6

Методы представления графических изображений. Растровая и векторная графика. Цвет и методы его описания. Системы цветов RGB, CMYK, HSB.

Графический редактор: назначение, пользовательский интерфейс, основные функции. Палитры цветов. Создание и редактирование изображений: рисование на компьютере, стандартные фигуры, работа с фрагментами, трансформация изображений; работа с текстом.

Форматы графических файлов. Печать графических файлов.

Тематика практических занятий и лабораторных работ

4

Практические занятия 21, 22. Основы обработки графических изображений

Тема 7. Информационно-поисковые системы

Содержание

2

ОК 01- 07;

ОК 09-10;

ПК 1.1-3.6

Назначение и возможности информационно-поисковых систем. Обзор компьютерных справочных правовых систем (СПС). Современные тенденции развития СПС, российские СПС. Работа с СПС «КонсультантПлюс». Поиск нормативного документа по реквизитам, авторских материалов, справочной информации в СПС «КонсультантПлюс».

Тема 8. Основы работы в среде локальных и глобальных компьютерных сетей

Содержание

4

ОК 01- 07;

ОК 09-10;

ПК 1.1-3.6

Основные понятия и терминология компьютерной сети; классификацию компьютерных сетей; возможности, предоставляемые глобальной сетью INTERNET.

Тематика практических занятий и лабораторных работ

4

Практическое занятие 23. Работа с электронной почтой.

Практическое занятие 24. Использование поисковых систем для нахождения информации, используемой в профессиональной деятельности.

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета в 3 семестре

Всего:

90

Результаты обучения

Критерии оценки

Формы и методы оценки

Знания:

-     способы автоматизированной обработки информации;

-     сетевые технологии обработки и передачи информации;

-     современное состояние уровня и направлений развития вычислительной техники и программных средств;

-     основы современных информационных технологий переработки информации и их влияние на успех в профессиональной деятельности;

-     устройство и принцип работы современных средств вычислительной техники;

-     работа в локальных и глобальных компьютерных сетях, использование в профессиональной деятельности сетевых технологий обработки и передачи информации;

-     программные средства, защищающие информацию от несанкционированного доступа.

-      перечисляет системные программные продукты и дает им краткое описание;

-      демонстрирует владение принципами построения систем обработки информации;

-      владеет знаниями устройства компьютерных сетей и сетевых технологий обработки и передачи информации;

-      перечисляет методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;

-      уверенно объясняет общий состав и структуру персональных электронно-вычислительных машин.

Устный опрос.

Проведение самостоятельных работ.

Оценка решений ситуационных задач.

Тестирование.

Умения:

-     применять информационные технологии в профессиональной деятельности;

-     работать в качестве пользователя персонального компьютера;

-     работать с программными средствами (ПС) общего назначения;

-     использовать текстовый процессор Microsoft Word;

-     работать с пакетами прикладных программ профессиональной направленности на ЭВМ.

Выполнение практических работ в соответствии с заданием:

-      демонстрирует владение прикладными программами для выполнения расчетов;

-      использует электронную почту, специализированные программы обмена информацией, применяет поисковые системы;

-      использует технологии сбора, размещения, хранения, накопления и преобразования данных в профессионально ориентированных информационных системах;

-      использует программные средства вычислительной техники для анализа и обработки информации;

-      владеет навыками работы в графических редакторах для создания изображений и схем;

-      оформляет документы, разрабатывает презентации, производит быстрый поиск нужной информации.

Оценка результатов выполнения практических работ.

Экспертное наблюдение за выполнением работ.