РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОП.04 ОСНОВЫ ГЕОДЕЗИИ

                                     Приложение № ___

к ОПОП   08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений,

утвержденной приказом директора ГБПОУ ЧГСК  от «__» ________№____                                                                                              

СОГЛАСОВАНО:

Заместитель директора по УПР

ГБПОУ ЧГСК

_________________ Э.И. Ахмадова

      (подпись)                 (Ф.И.О)

«____» ____________ 2022 г.

Код ПК, ОК

Умения

Знания

ОК 1- ОК10; ПК 1.3-

ПК 1.4;

ПК 2.1-

ПК 2.2;

ПК 2.4

-  читать ситуации на планах и картах;

-  решать задачи на масштабы;

-  решать прямую и обратную

гео дезическую задачу;

-  пользоваться приборами и инструментами, используемыми при измерении линий, углов и отметок точек;

-  пользоваться приборами и

 инструментами, используемыми при вынесении расстояния и координат;

-  проводить камеральные работы по окончании теодолитной съемки и геометрического нивелирования.

- основные понятия и термины, ис- пользуемые в геодезии;

- назначение опорных геодезических сетей;

- масштабы, условные топографиче- ские знаки, точность масштаба;

- систему плоских прямоугольных координат;

- приборы и инструменты для изме- рений: линий, углов и определения превышений;

- приборы и инструменты для выне- сения расстояния и координат;

- виды геодезических измерений.

максимальной учебной нагрузки обучающегося

121

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося

96

в том числе:

теоретическое обучение

74

лабораторные работы

-

практические занятия

22

курсовая работа (проект) (если предусмотрено для специальностей)

-

контрольная работа

-

Самостоятельная работа

19

Промежуточная аттестация                   экзамен                                            

    6

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся

Объем в часах

Коды компетенций, формированию

которых

способствует элемент программы

1

2

3

4

Раздел 1. Топо- графические кар- ты, планы и чер-

тежи

12

Тема 1.1 Задачи геодезии.

Масштабы.

Содержание учебного материала

4

ОК 1-ОК10; ПК 1.3-ПК 1.4;

ПК 2.1-ПК 2.2;

ПК 2.4

Задачи геодезии. Основные сведения о форме и размерах Земли: физическая по- верхность земли, уровенная поверхность, геоид, эллипсоид вращения и его па- раметры. Определение положение точек земной поверхности, системы геогра- фических и прямоугольных координат. Высоты точек. Превышения. Балтийская система высот. Изображение земной поверхности на плоскости, метод ортого- нального проектирования. Основные термины и понятия: карта, план, профиль. Определение масштаба. Формы записи масштаба на планах и картах: численная, именованная, графическая. Точность масштаба. Государственный масштабный ряд. Методика решения стандартных задач на масштабы.

Условные знаки, классификация условных знаков.

В том числе, практических занятий и лабораторных работ

2

Практическое занятие № 1. Решение задач на масштабы.

2

Самостоятельная работа обучающихся

Тема1.2 Рельеф местности.

Содержание учебного материала

4

ОК 1-ОК10; ПК 1.3-ПК 1.4;

ПК 2.1-ПК 2.2;

ПК 2.4

Определение термина «рельеф местности». Основные формы рельефа и их эле- менты; характерные точки и линии. Методы изображения основных форм рель- ефа. Метод изображения основных форм рельефа горизонталями; высота сече- ния, заложение. Методика определения высот горизонталей и высот точек, ле- жащих между горизонталями. Уклон линии. Понятие профиля. Принцип и мето-

дика его построения по линии, заданной на топографической карте.

В том числе, практических занятий и лабораторных работ

2

Практическое занятие № 2. Решение задач по карте (плану) с горизонталями

2

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 1.3 Ориен- тирование направлений.

Содержание учебного материала

2

ОК 1-ОК10; ПК 1.3-ПК 1.4;

ПК 2.1-ПК 2.2;

ПК 2.4

Понятие об ориентировании направлений. Истинные и магнитные азимуты, склонение магнитной стрелки. Прямой и обратный азимуты. Румбы. Формулы связи между румбами и азимутами. Понятие дирекционного угла. Сближение меридианов. Формулы перехода от дирекционного угла к азимутам, истинным

или магнитным. Формулы передачи дирекционного угла. Схемы определения по карте дирекционных углов и географических азимутов заданных направлений.

В том числе, практических занятий и лабораторных работ

1

Практическое занятие № 3. Определение ориентирных углов направлений по

карте.

1

Самостоятельная работа обучающихся.

-

 Тема 1.4

Прямая и обрат- ная геодезические задачи.

Содержание учебного материала

2

ОК 1-ОК10;

Зарамочное оформление карт и планов. Географическая и прямоугольная сетки на картах и планах. Схема определения прямоугольных и географических коор- динат заданных точек. Сущность прямой и обратной геодезических задач. Алго-

ритм решения задач.

В том числе, практических занятий и лабораторных работ

1

ПК 1.3-ПК 1.4;

ПК 2.1-ПК 2.2;

ПК 2.4

Практическое занятие № 4. Определение координат точек по карте.

Самостоятельная работа обучающихся

Раздел 2. Геодези- ческие измерения

Содержание учебного материала

10

Тема 2.1 Сущ- ность измерений. Линейные

 измерения.

Измерение как процесс сравнения одной величины с величиной того же рода, при- нятой за единицу сравнения. Факторы и условия измерений. Виды измерений: непосредственные, косвенные, равноточные, неравноточные. Погрешность резуль- татов измерений. Мерный комплект. Методика измерения линий лентой. Учет поправок за компарирование, температуру, наклона линий. Контроль линейных измерений. Устройство лазерного дальномера: клавиатура и дисплей, функции.

Работа с прибором: измерение длин линий при помощи лазерного дальномера.

4

ОК 1-ОК10; ПК 1.3-ПК 1.4;

ПК 2.1-ПК 2.2;

ПК 2.4

В том числе, практических занятий и лабораторных работ

2

Лабораторная работа № 1.Выполнение и обработка линейных измерений

2

Самостоятельная работа обучающихся

2

Подготовка к лабораторному занятию Оформление лабораторной работы

2

Тема 2.2 Угловые измерения.

Содержание учебного материала

6

ОК 1-ОК10;

ПК 1.3-ПК 1.4;

ПК 2.1-ПК 2.2;

ПК 2.4

 Устройство оптического теодолита: характеристики кругов, основных винтов и деталей. Назначение и устройство уровней: ось уровня, цена деления уровня. Зрительная труба, основные характеристики; сетка нитей. Характеристика отчетного приспособления. Правила обращения с теодолитом. Поверки теодолита. Технология измерения горизонтальных углов. Порядок работы при измерении горизонтального угла одним полным приемом: приведение теодолита в рабочее положение, последовательность взятия отсчетов и записи в полевой журнал, полевой контроль измерений. Технология измерения вертикальных углов; контроль измерений и вычислений. Устройство электронного теодолита: части теодолита и функции клавиш. Измерение горизонтальных и вертикальных углов электронным теодолитом.

В том числе, практических занятий и лабораторных работ

4

Лабораторная работа № 2. Работа с теодолитом. Выполнение поверок теодолита.

2

Лабораторная работа № 3. Измерение углов теодолитом.

2

Самостоятельная работа обучающихся

2

Подготовка к лабораторным занятиям

Оформление лабораторных работ

2

Раздел 3. Геоде- зические съемки.

18

Тема 3.1

Назначение и Виды геодезических съемок.

Содержание учебного материала

2

ОК 1-ОК10; ПК 1.3-ПК 1.4;

ПК 2.1-ПК 2.2;

ПК 2.4

Назначение и виды геодезических съемок. Геодезические сети как необходимый элемент выполнения геодезических съемок и обеспечения строительных работ. Задачи по определению планового и высотного положения точки относительно исходных пунктов. Основные сведения о государственных плановых и высотных геодезических сетях. Закрепление точек геодезических сетей на

местности.

В том числе, практических занятий и лабораторных работ

-

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 3.2 Теодо- литная съемка

Содержание учебного материала                                                                          Сущность теодолитной съемки, состав и порядок работ. Теодолитный ход как простейший метод построения плановой опоры (сети) для выполнения геодезических съе- мок, выноса проекта в натуру. Виды теодолитных ходов. Схемы привязки теодолитного хода: рекогносцировка и закрепление точек, угловые измерения на точках теодолитного хода, измерение длин сторон теодолитного хода. Полевой контроль. Обработка жур- нала измерений.

Состав камеральных работ: контроль угловых измерений в теодолитных ходах, уравнивание углов, контроль линейных измерений в теодолитных ходах, уравнивание приращений координат и вычисление координат точек хода;

алгоритмы вычислительной обработки, ведомость вычисления координат точек теодолитного хода; нанесение точек теодолитного хода по координатам на план. Вычисление площади участка.

Геодезическая подготовка для переноса проекта в натуру: методика получения данных, необходимых для выноса в натуру.

6

ОК 1-ОК10; ПК 1.3-ПК 1.4;

ПК 2.1-ПК 2.2;

ПК 2.4

В том числе, практических занятий и лабораторных работ

Практическое занятие № 5. Вычислительная обработка теодолитного хода.

2

Практическое занятие № 6. Нанесение точек теодолитного хода на план.

1

Практическое занятие № 7. Геодезическая подготовка для переноса проекта в

натуру

1

Самостоятельная работа обучающихся

Тема 3.3 Геометрическое нивелирование

Содержание учебного материала

4

ОК 1-ОК10;

Содержание учебного материала

Геометрическое  нивелирование

Тема 3.4 Тахеометрическая съемка.

Сущность и приборы, применяемые при съемке.

 Устройство электронного тахеометра_.  Приведение тахеометра в рабочее положение. Измерения при создании съемочного обоснования.

6

ОК 1-ОК10; ПК 1.3-ПК 1.4;

ПК 2.1-ПК 2.2;

ПК 2.4

В том числе, практических занятий и лабораторных работ

4

Лабораторная работа№ 5. Работа с тахеометром. Ввод данных о станции.

2

Лабораторная работа№ 6. Обратная засечка (координатная и высотная).

Вынос в натуру тахеометром (расстояния и координат)

2

Самостоятельная работа обучающихся

2

Подготовка к лабораторным занятиям. Оформление лабораторных работ

2

Промежуточная аттестация                       экзамен

Всего: 121., из них: ауд.- 96ч.,  лекц.-74ч.,  прак.-22ч.  сам.19ч.  консульт.-6ч.

Результаты обучения

Критерии оценки

Методы оценки

Знания

- основные понятия и термины, используемые в геодезии;

- демонстрирует знания

понятий и терминов, используемых в геодезии;

Тестирование экзамен

- назначение опорных геодезических сетей;

-демонстрирует знания о видах опорных геодезических сетей и их применении;

- масштабы, условные топографические знаки, точность мас- штаба;

-демонстрирует знания видов масштабов и их назначение; масштабирует;

читает и вычерчивает условные топографические знаки

- систему плоских прямоуголь- ных координат;

-разбирается в системе плоских прямоугольных

координат;

- приборы и инструменты для измерений: линий, углов и определения превышений;

-демонстрирует знания устройств приборов и инструментов, применяемых при выполнении геодезических измерений;

-выполняет последовательность вычислительной обработки геодезических измерений.

 - приборы и инструменты для вынесения расстояния и координат;

- виды геодезических измерений.

-демонстрирует знания видов геодезических измерений и их назначение

Умения

- читать ситуации на планах и картах;

-читает изображение ситуации и рельефа местности;

 Оценка практических и лабораторных работ

- решать задачи на масштабы;

-решает задачи на масштабы;

- решать прямую и обратную геодезическую задачу;

-определяет прямоугольные координаты и ориентирные углы;

-решает прямую и обратную геодезические задачи

- пользоваться приборами и инструментами,используемыми при измерении линий, углов и

отметок точек;

- осуществляет линейные и угловые измерения, а также измерения превышения местности.

- пользоваться приборами и инструментами, используемыми при вынесении расстояния и

координат;

-производит измерения по выносу расстояния и координат

- проводить камеральные работы по окончании теодолит-ной съемки и геометрического нивелирования.

-выполняет камеральные работы по окончании геодезических съемок.