Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1.

Основной модуль

76

Тема 1.1. Описание людей (внешность, характер, личностные качества, профессии).

Содержание учебного материала

26

Практические занятия

6

1

Внешность, характер, личностные качества, профессии. Введение лексики. Актуализация лексики в упражнениях. Работа над текстом « About myself and our family».

2

2

Местоимения: личные, притяжательные, указательные, вопросительные, объектные. Составление рассказа о себе. Формы глагола to have

2

3

Состав простого и распространённого предложения, главные и второстепенные члены предложения. Формы глагола to be. Понятие глагола-связки.

2

Самостоятельная работа обучающихся: изучение новой лексики; самостоятельная работа с текстом; выполнение грамматических упражнений.

д/з

Тема 1.2. Межличностные отношения.

Содержание учебного материала

Практические занятия

6

1

Мой друг. Дружба и любовь. Проблемы взаимоотношений подростков с родителями. Введение лексики. Актуализация лексики в упражнениях.  Работа над текстом «My friends». «Мy family»

2

2

Предложения утвердительные, отрицательные, вопросительные, краткие ответы и порядок слов в них.

2

2

3

 Времена Present simple и Present Progressive в сравнении. Грамматические упр-ния.

Монолог. Introduction. Зачетная работа.

2

Самостоятельная работа обучающихся: изучение новой лексики; самостоятельная работа с текстом; выполнение грамматических упражнений.

д/з

Тема 1.3 Мой колледж

Содержание учебного материала

Практические занятия

4

1

Мой колледж. Введение лексики. Чтение, перевод текста My college.

2

2

Ввод лексики профессиональной по учебнику Луговая А.Л. Английский для энергетических специальностей..

2

3

Пересказ текста. Диалог.

2

4

Времена Present simple, Present Progressive, Present  и Perfect Past Simple в сравнении. Грамматические упр-ния.

2

Тема 1.5. Английский в сфере энергетических специальностей.

Содержание учебного материала

Презентация Моя будущая профессия.

2

Практические занятия

6

1

Уроки 3, 4. Введение лексики. Актуализация лексики в упражнениях.

2

2

Артикль: определённый, неопределённый, нулевой; употребление артикля с именами собственными и при обозначении профессий.

2

3

Предложения с оборотом there is/are.  Предлоги.

2

4

Монологическая и диалогическая речь.

2

Самостоятельная работа обучающихся: изучение новой лексики; выполнение грамматических упражнений; самостоятельная работа с текстом; подготовка высказываний о своём городе, деревне. Монологическая речь. Подготовка к презентации на тему «Моя будущая профессия.» (по желанию).

2

Тема 2.2.

Capacitors.

Conductors and Insulators.

Transformers.

Профессиональный модуль.

 Содержание учебного материала

50

Практические занятия

8

1

Введение лексики. Актуализация лексики в упражнениях. Работа над текстом «Capacitors».

2

2

Введение лексики. Актуализация лексики в упражнениях. Работа над текстом «Conductors and Insulators.».

2

3

Введение лексики. Актуализация лексики в упражнениях. Работа над текстом «Transformers».

2

Контрольные работа на знание лексики пройденных тем и умение ее употреблять в речи.

2

Самостоятельная работа обучающихся: изучение новой лексики; самостоятельная работа с текстом и словарём; выполнение грамматических упражнений.

д/з

Тема 2.2.

Types of Current.

Содержание учебного материала

Практические занятия

6

1.      Введение новой лексики. Чтение, перевод текста Types of Current.

2

2.Закрепление темы посредством выполнения лексических и грамматических упражнений. Повторение грамматики, для умения составлять предложения.

2

Пассивный залог. Формы глагола в пассивном залоге.

2

Диалогическая речь. Составление диалогов. Работа в группах. Пересказ текста по профессии (любой из ранее изученных).

2

Самостоятельная работа обучающихся: изучение новой лексики; самостоятельная работа с текстом; выполнение грамматических упражнений.

д/з

Тема 2.3.

 «Inductance and Mutual Inductance ».

Содержание учебного материала

Практические занятия

8

1

Введение лексики. Актуализация лексики в упражнениях. Работа над текстом «Inductance and Mutual Inductance ».

2

2

Множественное число существительных. Грамматика.

2

3

Типы вопросительных предложений: общий вопрос, специальный вопрос.

2

4

Составить рассказ о том почему я выбрал эту профессию.

2

Самостоятельная работа обучающихся: изучение новой лексики; самостоятельная работа с текстом; выполнение грамматических упражнений.

д/з

Тема 2.4. Повседневная жизнь, условия жизни.

Содержание учебного материала

Лабораторные работы

-

Практические занятия

6

1

Мой рабочий день. Введение лексики. Актуализация лексики в упражнениях. Работа над текстом «My day», «My working day».

2

2

Притяжательный падеж существительных. Альтернативный вопрос.

Составление диалога. Работа в группах.

2

Самостоятельная работа обучающихся: заучивание новой лексики; самостоятельная работа с текстом и словарём; выполнение грамматических упражнений.

д/з

Тема 2.5.

Coupling

Содержание учебного материала

Практические занятия

4

1

Мой выходной день. Введение лексики. Актуализация лексики в упражнениях. Работа над текстом «Coupling».

2

2

Степени сравнения прилагательных.

Специальный вопрос.

Моё увлечение. Работа над текстом «Coupling».

2

2

Самостоятельная работа обучающихся: изучение новой лексики; самостоятельная работа с текстом; выполнение грамматических упражнений.

д/з

Тема 1.11. Новости, средства массовой информации.

Содержание учебного материала

Лабораторные работы

-

Практические занятия

4

1

Средства массовой информации. Введение лексики. Актуализация лексики в упражнениях. Работа над текстом «Mass media».

2

2

Неопределённые местоимения some, any, no, every и их производные.

Разделительный вопрос.

2

2

Контрольные работы

2

Самостоятельная работа обучающихся: изучение новой лексики; выполнение грамматических упражнений; самостоятельная работа с текстом.

д/з

Тема 1.12. Навыки общественной жизни (повседневное поведение, профессиональные навыки и умения).

Роль компьютера в современной жизни.

Содержание учебного материала

Лабораторные работы

-

Практические занятия

10

1

Моя будущая профессия. Введение лексики. Актуализация лексики в упражнениях. Работа над текстом «Functions of computers».

2

2

Неопределённые местоимения little, few.

Обобщение и повторение материала по теме «Типы вопросительных предложений».

2

2

3

Выбор будущей профессии.  Advantages and disadvantages of the computer.

2

4

Монологическая, диалогическая речь. Работа в группах – Моя будущая профессия.

Самостоятельная работа обучающихся: заучивание новой лексики; выполнение грамматических упражнений; работа со словарём; самостоятельная работа с текстом;  подготовка сообщения о своей будущей профессии. Подготовка к презентации «Моя профессия», «Роль компьютера в современной жизни»

2