стр.

1.      ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3

2.      СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

3.      условия реализации программы учебной дисциплины

27

4.      Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

29

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

234

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

156

в том числе:

     практические занятия

42

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

78

Промежуточная аттестация в форме экзамена во 2 семестре

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Введение

Содержание учебного материала

2

1

1

Значение изучения истории.

2

Проблема достоверности исторических знаний.

3

Исторические источники, их виды, основные методы работы с ними.

4

Вспомогательные исторические дисциплины.

5

Историческое событие и исторический факт.

6

Концепции исторического развития (формационная, цивилизационная, их сочетание).

7

Периодизация всемирной истории.

8

История России — часть всемирной истории.

Раздел 1. Древнейшая стадия истории человечества

8

Тема 1.1. Древнейшая стадия истории человечества

Содержание учебного материала

2

2

1

Источники знаний о древнейшем человеке. Проблемы антропогенеза.

2

Древнейшие виды человека. Расселение древнейших людей по земному шару.

 Появление человека современного вида. Палеолит.     

3

Понятие «неолитическая революция». Причины и последствия неолитической

революции.

4

Зарождение производящего хозяйства, появление земледелия и животноводства.   

Первое и второе общественное разделение труда. Появление ремесла и торговли.  

5

Начало формирования народов. Соседская община. Племена и союзы племен.  

6

Укрепление власти вождей.

7

Возникновение элементов государственности. Древнейшие города.

Практическая работа № 1.

Первобытная эпоха

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Словарная работа, составление схемы или таблицы, работа с источником

4

Раздел 2. Цивилизации Древнего мира

9

Тема 2.1. Древнейшие

государства

Содержание учебного материала

2

2

1

Понятие цивилизации. Особенности цивилизаций Древнего мира — древневосточной и античной.

2

Специфика древнеегипетской цивилизации.

3

Города-государства Шумера. Вавилон. Законы царя Хаммурапи.

4

Финикийцы и их достижения. Древние евреи в Палестине. Хараппская цивилизация  

Индии.

5

Индия под властью ариев. Зарождение древнекитайской цивилизации.

Тема 2.2  Древняя Греция

Содержание учебного материала

2

2

1

Особенности географического положения и природы Греции. Минойская и

микенская цивилизации.

2         

Последствия вторжения дорийцев в Грецию. Складывание полисного строя.   

Характерные черты полиса.

3

Великая греческая колонизация и ее последствия.

4

Развитие демократии в Афинах.

5

Спарта и ее роль в истории Древней Греции.

6

Греко-персидские войны, их ход, результаты, последствия.

7

Расцвет демократии в Афинах. Причины и результаты кризиса полиса.

8

Македонское завоевание Греции. Походы Александра Македонского и их  

результаты.

9

Эллинистические государства — синтез античной и древневосточной цивилизации

Тема 2.3  Древний Рим

Содержание учебного материала

2

2

1

Рим в период правления царей. Рождение Римской республики и особенности  

управления в ней.

3         

 Борьба патрициев и плебеев, ее результаты. Римские завоевания. Превращение

Римской республики в мировую державу.

4         

 Система управления в Римской республике. Внутриполитическая борьба,

гражданские войны.

5         

 Рабство в Риме, восстание рабов под предводительством Спартака. От республики к  

империи.

5

 Римская империя: территория, управление. Войны Римской империи. Римляне и

варвары.

6

 Кризис Римской империи. Разделение Римской империи на Восточную и Западную.

7

 Великое переселение народов и падение Западной Римской империи.

Самостоятельная работа: заполнение таблиц.

3

Раздел 3. Цивилизация Запада и востока в Средние века

12

Тема 3.1  Великое переселение народов и образование варварских королевств в Европе

Содержание учебного материала

2

2

1

Средние века: понятие, хронологические рамки, периодизация.

2

Варварские королевства, особенности отношений варваров и римского населения в

различных королевствах.   

3

Синтез позднеримского и варварского начал в европейском обществе раннего

Средневековья. Варварские правды.

4

Территория Византии. Византийская империя: власть, управление. Расцвет Византии

при Юстиниане.

5

Византия и славяне, славянизация Балкан. Принятие христианства славянскими

народами.

6

Византия и страны Востока. Турецкие завоевания и падение Византии.

Культура Византии. Сохранение и переработка античного наследия. Искусство,

иконопись, архитектура.

7

Человек в византийской цивилизации. Влияние Византии на государственность и  

культуру России

Тема 3.2  Восток в Средние

Века

Содержание учебного материала

2

2

1

Мухаммед и его учение.

2

Возникновение ислама. Основы мусульманского вероучения.

3

Образование Арабского халифата. Арабские завоевания.

4

Мусульмане и христиане. Халифат Омейядов и Аббасидов. Распад халифата.

5

Культура исламского мира. Арабы как связующее звено между культурами

античного мира и средневековой Европы.

6

Средневековая Индия. Ислам в Индии.

7

Делийский султанат. Культура средневековой Индии.

8

Особенности развития Китая. Административно-бюрократическая система.

9

10

Империи Суй, Тан. Монголы. Чингисхан.

Монгольские завоевания, управление державой. Распад Монгольской империи.

11

Империя Юань в Китае. Свержение монгольского владычества в Китае,

империя Мин.

12

Китайская культура и ее влияние на соседние народы.

13

Становление и эволюция государственности в Японии. Самураи.

Правление сёгунов

Тема 3.3  Империя Карла Великого и ее распад. Феодальная раздробленность в Европе

Содержание учебного материала

2

2

1

Королевство франков. Военная реформа Карла Мартела и ее значение.

2

Франкские короли и римские папы. Карл Великий, его завоевания и держава.

3

Каролингское возрождение. Распад Каролингской империи.

4

Причины и последствия феодальной раздробленности.

5

Британия в раннее Средневековье. Норманны и их походы. Норманнское завоевание Англии.

6

Средневековое общество. Феодализм: понятие, основные черты.

7

Феодальное землевладение. Причины возникновения феодализма.

8

Структура и сословия средневекового общества. Крестьяне, хозяйственная жизнь,

крестьянская община.

9

Феодалы. Феодальный замок. Рыцари, рыцарская культура.

Тема 3.4  Зарождение централизованных государств в Европе

Содержание учебного материала

2

2

1

Англия и Франция в Средние века. Держава Плантагенетов. Великая хартия

вольностей. Франция под властью Капетингов на пути к единому государству.

2

Оформление сословного представительства (Парламент в Англии, Генеральные

штаты во Франции). Столетняя война и ее итоги. Османское государство и падение Византии.

3

Рождение Османской империи и государства Европы.

4

Пиренейский полуостров в Средние века. Реконкиста. Образование Испании и 

Португалии. Политический и культурный подъем в Чехии. 

5

Ян Гус. Гуситские войны и их последствия. Перемены во внутренней жизни  

европейских стран.

6         

   «Черная смерть» и ее последствия. Изменения в положении трудового населения.

7

Жакерия. Восстание Уота Тайлера. Завершение складывания национальных  

государств. Окончательное объединение Франции.

8

Война Алой и Белой розы в Англии. Укрепление королевской власти в Англии.

Самостоятельная работа: составить тест, написать сочинение на тему «Средневековый город»

4

Раздел 4. От Древней Руси к Российскому государству

18

Тема 4.1  Образование Древнерусского государства

Содержание учебного материала

2

2

1

Восточные славяне: происхождение, расселение, занятия, общественное устройство.

2

Взаимоотношения с соседними народами и государствами.

3

Предпосылки и причины образования Древнерусского государства.

4

Новгород и Киев — центры древнерусской государственности.

5

Варяжская проблема. Формирование княжеской власти (князь и дружина, полюдье).

Первые русские князья, их внутренняя и внешняя политика. Походы Святослава.

Практическая работа № 2

Славянские земли в V-IX вв.

2

Тема 4.2  Крещение Руси и его значение

Содержание учебного материала

2

2

1

Начало правления князя Владимира Святославича.

2

Организация защиты Руси от кочевников.

3

Крещение Руси: причины, основные события, значение. Христианство и язычество.

4

Церковная организация на Руси. Монастыри.

5

Распространение культуры и письменности.

6

Социально-экономический и политический строй Древней Руси. Земельные  

  отношения. Свободное и зависимое население.

7         

 Древнерусские города, развитие ремесел и торговли. Русская Правда.

8         

 Политика Ярослава Мудрого и Владимира Мономаха. Древняя Русь и ее соседи

Тема 4.3 Раздробленность на Руси

Содержание учебного материала

2

2

1

Политическая раздробленность: причины и последствия.

2

Крупнейшие самостоятельные центры Руси, особенности их географического,  

социально-политического и культурного развития.

3

Новгородская земля. Владимиро- Суздальское княжество. Зарождение стремления к

объединению русских земель.

4

Особенности древнерусской культуры. Возникновение письменности. Летописание.

5

 Литература (слово, житие, поучение, хождение). Былинный эпос.

6

Деревянное и каменное зодчество. Живопись (мозаики, фрески). Иконы.

7

Декоративно-прикладное искусство. Развитие местных художественных школ

Практическая работа № 3

Феодальная раздробленность на Руси

2

Тема 4.4  Монгольское завоевание и его последствия.

Содержание учебного материала

2

2

1

Монгольское нашествие. Сражение на Калке. Поход монголов на Северо-Западную

Русь.

2

Героическая оборона русских городов. Походы монгольских войск на Юго-Западную Русь и страны Центральной Европы.

3

Значение противостояния Руси монгольскому завоеванию.

4

Борьба Руси против экспансии с Запада.

5

Александр Ярославич. Невская битва. Ледовое побоище.

6

Зависимость русских земель от Орды и ее последствия.

7

Борьба населения русских земель против ордынского владычества.

Практическая работа № 4

Монгольские завоевания в Азии и русские земли

2

Тема 4.5  Образование единого Русского государства

Содержание учебного материала

2

2

1

Причины и основные этапы объединения русских земель.

2

Москва и Тверь: борьба за великое княжение. Причины и ход возвышения Москвы.

3

Московские князья и их политика. Княжеская власть и церковь. Дмитрий Донской.

4

Начало борьбы с ордынским владычеством. Куликовская битва, ее значение.

5

Русь при преемниках Дмитрия Донского.

6

Отношения между Москвой и Ордой, Москвой и Литвой.

7

Феодальная война второй четверти XV века, ее итоги. Автокефалия

Русской православной церкви.

8

Иван III. Присоединение Новгорода. Завершение объединения русских земель.

9

Прекращение зависимости Руси от Золотой Орды.

10

Войны с Казанью, Литвой, Ливонским орденом и Швецией.

11

Образование единого Русского государства и его значение.

12

Усиление великокняжеской власти. Судебник 1497 года. Система землевладения.

13

Положение крестьян, ограничение их свободы.

14

Предпосылки и начало складывания крепостнической системы.

Практическая работа № 5

Объединение русских земель вокруг Москвы

2

Раздел 5. Россия в XVI – XVII веках: от великого княжества к царству

15

Тема 5.1  Россия в правление Ивана Грозного

Содержание учебного материала

2

2

1

Россия в период боярского правления. Иван IV. Избранная рада.

2

Реформы 1550-х годов и их значение. Становление приказной системы.

3

Укрепление армии. Стоглавый собор.

4

Расширение территории государства, его многонациональный характер. Походы на

Казань.

5

Присоединение Казанского и Астраханского ханств, борьба с Крымским ханством,

покорение Западной Сибири.

6

Ливонская война, ее итоги и последствия.

7

Опричнина, споры о ее смысле. Последствия опричнины.

8

Россия в конце XVI века, нарастание кризиса. Учреждение патриаршества.  

9

Закрепощение крестьян.

Практическая работа № 6

Россия в правление Ивана Грозного

2

Тема 5.2  Смутное время начала XVII века

Содержание учебного материала

2

2

1

Царствование Б. Годунова. Смута: причины, участники, последствия. Самозванцы.

2

Восстание под предводительством И. Болотникова.

3

Вмешательство Речи Посполитой и Швеции в Смуту. Оборона Смоленска

4

Освободительная борьба против интервентов. Патриотический подъем народа.

5

Окончание Смуты и возрождение российской государственности.

6

Ополчение К.Минина и Д. Пожарского. Освобождение Москвы.

7

Начало царствования династии Романовых.

8

Экономические последствия Смуты. Восстановление хозяйства.

9         

  Новые явления в экономике страны: рост товарно-денежных отношений, развитие

  мелкотоварного производства, возникновение мануфактур.

10

Развитие торговли, начало формирования всероссийского рынка.

11

Окончательное закрепощение крестьян.

12

Народные движения в XVII веке: причины, формы, участники.

13

Городские восстания. Восстание под предводительством С. Т. Разина.

Тема 5.3  Становление абсолютизма в России. Внешняя политика России в ХVII веке

Содержание учебного материала

2

2

1

Усиление царской власти. Развитие приказной системы.

2

Преобразования в армии. Начало становления абсолютизма. Власть и церковь.

3

Реформы патриарха Никона. Церковный раскол.

4

Протопоп Аввакум. Освоение Сибири и Дальнего Востока. Русские первопроходцы.

5

Внешняя политика России в XVII веке.

6

Взаимоотношения с соседними государствами и народами.

7

Россия и Речь Посполитая. Смоленская война.

8

Присоединение к России Левобережной Украины и Киева.

9

Отношения России с Крымским ханством и Османской империей.

Практическая работа № 7-8

Смута и возрождение российской государственности

4

Самостоятельная работа: составить генеалогическое древо

3

Раздел 6. Страны Запада и Востока в XVI- XVIII веках

10

Тема 6.1  Экономическое развитие и перемены в западноевропейском обществе.

Содержание учебного материала

2

2

1

Новые формы организации производства.

2

Накопление капитала. Зарождение ранних капиталистических отношений.

3

Мануфактура. Открытия в науке, усовершенствование в технике, внедрение 

технических новинок в производство.

4

Революции в кораблестроении и военном деле.

5

Совершенствование огнестрельного оружия.

6

Развитие торговли и товарно-денежных отношений.

7

Революция цен и ее последствия.

8

Великие географические открытия, их технические, экономические и

интеллектуальные предпосылки.

9

Поиски пути в Индию и открытие Нового Света (Х. Колумб, Васко да Гама, Ф.

  Магеллан).

10

Разделы сфер влияния и начало формирования колониальной системы.

11

Испанские и португальские колонии в Америке.

12

Политические, экономические и культурные последствия Великих географических 

открытий.

Тема 6.2  Реформация и контрреформация

Становление абсолютизма в европейских странах

Содержание учебного материала

2

2

1

Понятие «протестантизм». Церковь накануне Реформации.

2

Гуманистическая критика церкви. Мартин Лютер. Реформация в

Германии, лютеранство. Религиозные войны. Крестьянская война в Германии.

3

Жан Кальвин и распространение его учения.

4

Контрреформация и попытки преобразований в католическом мире.

Орден иезуитов.

5

Абсолютизм как общественно-политическая система. Абсолютизм во Франции.

6

Религиозные войны и правление Генриха IV.

7

8

Франция при кардинале Ришелье. Фронда. Людовик XIV — «король-солнце».

Абсолютизм в Испании. Испания и империя Габсбургов в XVII—XVIII веках.

9

Англия в эпоху Тюдоров. Превращение Англии в великую морскую державу

при Елизавете I.

10

Общие черты и особенности абсолютизма в странах Европы.

11

«Просвещенный абсолютизм», его значение и особенности в Пруссии,

при монархии Габсбургов.

Тема 6.3  Англия в XVII— ХVIII веках. Французская революция конца XVIII века

Содержание учебного материала

2

2

1

Причины и начало революции в Англии. Демократические течения в революции.

2

Провозглашение республики. Протекторат О. Кромвеля. Реставрация монархии.

3

Итоги, характер и значение Английской революции.

4

«Славная революция». Политическое развитие Англии в XVIII веке.

5

Колониальные проблемы. Подъем мануфактурного производства.

6

Начало промышленной революции. Изменения в социальной структуре общества.

7

Предпосылки и причины Французской революции конца XVIII века.

8

Начало революции. Декларация прав человека и гражданина.

9

Конституционалисты, жирондисты и якобинцы. Конституция 1791 года.

10     

  Начало революционных войн. Свержение монархии и установление республики.

11     

  Якобинская диктатура. Террор. Падение якобинцев. От термидора к брюмеру.

12

Установление во Франции власти Наполеона Бонапарта.

13

Итоги революции. Международное значение революции.

Тема 6.4  Страны Востока в XVI—XVIII веках

Содержание учебного материала

2

2

1

Османские завоевания в Европе. Борьба европейских стран с османской опасностью.

2

Внутренний строй Османской империи и причины ее упадка.

3

Маньчжурское завоевание Китая. Империя Цин и ее особенности.

4

Начало проникновения европейцев в Китай. Цинская политика изоляции.

5

Сёгунат Токугавы в Японии.

6

Колониальные захваты Англии, Голландии и Франции.

7

Колониальное соперничество. Складывание колониальной системы.

8

Колонизаторы и местное население. Значение колоний для развития стран

Западной Европы.

9

10

Испанские и португальские колонии Америки, ввоз африканских рабов.  

Английские колонии в Северной Америке: социально-экономическое

развитие и политическое устройство. Рабовладение.

11

Европейские колонизаторыв Индии. Захват Индии Англией и его последствия.

Тема 6.5 Международные отношения в XVII— XVIII веках. Война за независимость и образование США

Содержание учебного материала

2

2

1

Религиозные, экономические и колониальные противоречия.

2

Причины, ход, особенности, последствия Тридцатилетней войны.

3

Вестфальский мир и его значение.

4

Гегемония Франции в Европе во второй половине ХVII века.

5

Династические войны XVIII века. (Война за испанское наследство, Война

за австрийское наследство).

6

Семилетняя война — прообраз мировой войны.

7

Причины борьбы английских колоний в Северной Америке за независимость.

8

Начало освободительного движения. Декларация независимости США.

9

Образование США. Война за независимость как первая буржуазная революция

в США.

10

Конституция США. Билль о правах.

Раздел 7. Россия в конце XVII – XVIII веков: от царства к империи

15

Тема 7.1  Россия в эпоху петровских преобразований.

Содержание учебного материала

2

2

1

Дискуссии о Петре I, значении и цене его преобразований. Начало царствования

Петра I.

2

Стрелецкое восстание. Правление царевны Софьи. Крымские походы В. В.  

Голицына. Начало самостоятельного правления Петра I.

3

Азовские походы. Великое посольство. Первые преобразования.

4

Северная война: причины, основные события, итоги.

5

Значение Полтавской битвы.

6

Прутский и Каспийский походы.

7

Провозглашение России империей. Государственные реформы Петра I.

8

Реорганизация армии. Реформы государственного управления (учреждение Сената, коллегий, губернская реформа и др.).

9

Указ о единонаследии. Табель о рангах. Утверждение абсолютизма.

10

Церковная реформа. Развитие экономики.

11

Политика протекционизма и меркантилизма. Подушная подать.

12     

Введение паспортной системы. Социальные движения.

13     

Восстания в Астрахани, на Дону.

14

Итоги и цена преобразований Петра Великого.

Практическая работа № 9

Россия в эпоху Петровских преобразований

2

Тема 7.2  Экономическое и социальное развитие в XVIII веке. Народные движения

Содержание учебного материала

2

2

1

Развитие промышленности и торговли во второй четверти — конце ХVIII века.

2

Рост помещичьего землевладения. Основные сословия российского общества, их

положение.

3

Усиление крепостничества.

4

Восстание под предводительством Е. И. Пугачева и его значение.

Тема 7.3 . Внутренняя и внешняя политика России в середине — второй половине XVIII века

Содержание учебного материала

2

2

1

Дворцовые перевороты: причины, сущность, последствия.

2

Внутренняя и внешняя политика преемников Петра I.

3

Расширение привилегий дворянства.

4

Русско-турецкая война 1735—1739 годов. Участие России в Семилетней войне.

5

Короткое правление Петра III.

6

Правление Екатерины II. Политика «просвещенного абсолютизма»:

основные направления, мероприятия, значение.

7

Уложенная комиссия. Губернская реформа. Жалованные грамоты дворянству

и городам. Внутренняя политика Павла I, его свержение.

8

Внешняя политика Екатерины II. Русско-турецкие войны и их итоги.

Великие русские полководцы и флотоводцы (П. А. Румянцев, А. В. Суворов,     

Ф. Ф. Ушаков).

9

Присоединение и освоение Крыма и Новороссии; Г. А. Потемкин. Участие России в разделах Речи Посполитой.

10

Внешняя политика Павла I. Итальянский и Швейцарский походы А. В. Суворова,  Средиземноморская экспедиция Ф. Ф. Ушакова.   

Практическая работа № 10

Россия в середине и во второй половинеXVIII в.

2

Самостоятельная работа: составить кроссворд, написать реферат, составить таблицу «Цели и итоги преобразований в России в XVIII веке»

5

 Раздел 8. Становление индустриальной цивилизации

4

Тема 8.1 . Промышленный переворот и его последствия.

Международные отношения

Содержание учебного материала

2

2

1

Промышленный переворот (промышленная революция), его причины и

последствия.

2

От мануфактуры к фабрике. Машинное производство.

3

Появление новых видов транспорта и средств связи.

4

Социальные последствия промышленной революции. Индустриальное общество.

5

Экономическое развитие Англии и Франции в ХIХ веке.

6

Конец эпохи «свободного капитализма». Концентрация производства и капитала.

7

Монополии и их формы. Финансовый капитал. Роль государства в экономике.

8

Войны Французской революции и Наполеоновские войны.

9

Антифранцузские коалиции. Крушение наполеоновской империи и его причины.

10

Создание Венской системы международных отношений. Священный союз.

11

Восточный вопрос и обострение противоречий между европейскими державами.

12

Крымская (Восточная) война и ее последствия. Франко-прусская война и изменение расстановки сил на мировой арене.

13

Колониальные захваты. Противоречия между державами.

14

Складывание системы союзов. Тройственный союз. Франко-русский союз —

начало образования Антанты.

Тема 8.2  Политическое развитие стран Европы и Америки

Содержание учебного материала

2

2

1

Страны Европы после Наполеоновских войн.

2

Июльская революция во Франции.

3

Образование независимых государств в Латинской Америке.

4

Эволюция политической системы Великобритании, чартистское движение.

5

Революции во Франции, Германии, Австрийской империи и Италии в 1848—1849

годах: характер, итоги и последствия.

6

Пути объединения национальных государств: Италии, Германии. Социально-

экономическое развитие США в конце XVIII — первой половине XIX века.

7

Истоки конфликта Север — Юг. Президент А. Линкольн.

8

Гражданская война в США. Отмена рабства. Итоги войны.

9

Распространение социалистических идей. Первые социалисты.

10

Учение К. Маркса. Рост рабочего движения. Деятельность I Интернационала.

11

Возникновение социал-демократии. Образование II Интернационала.

12

Течения внутри социал-демократии.

Раздел 9. Процесс модернизации в традиционных обществах Востока

2

Тема 9.1. Процесс модернизации в традиционных обществах Востока

Содержание учебного материала

2

2

1

Особенности социально-экономического и политического развития стран Востока.

2

Страны Востока и страны Запада: углубление разрыва в темпах экономического

роста.

3

Значение колоний для ускоренного развития западных стран.

4

Колониальный раздел Азии и Африки.

5

Традиционные общества и колониальное управление. Освободительная борьба

народов колоний и зависимых стран.

6

Индия под властью британской короны.

7

Восстание сипаев и реформы в управлении Индии.

8

Начало превращения Китая в зависимую страну. Опиумные войны.

9

Восстание тайпинов, его особенности и последствия.

10

Упадок и окончательное закабаление Китая западными странами.

11

Особенности японского общества в период сёгуната Токугава.

12

Насильственное «открытие» Японии. Революция Мэйдзи и ее последствия.

13

Усиление Японии и начало ее экспансии в Восточной Азии.

Раздел 10. Российская империя в XIX веке

27

Тема 10.1  Внутренняя и внешняя политика России в начале XIX века

Содержание учебного материала

2

2

1

Император Александр I и его окружение.

2

Создание министерств. Указ о вольных хлебопашцах.

3

Меры по развитию системы образования. Проект М. М. Сперанского.

4

Учреждение Государственного совета. Участие России в антифранцузских

коалициях.

5

Тильзитский мир 1807 года и его последствия.

6

Присоединение к России Финляндии и Бессарабии.

7

Отечественная война 1812 года. Планы сторон, основные этапы и сражения войны.

8

Герои войны (М. И. Кутузов, П. И. Багратион, Н. Н. Раевский, Д. В. Давыдов и др.).

9

Причины победы России в Отечественной войне 1812 года.

10

Заграничный поход русской армии 1813—1814 годов.

11

Венский конгресс. Роль России в европейской политике в 1813—1825 годах.

12

Изменение внутриполитического курса Александра I в 1816—1825 годах.

13

Аракчеевщина. Военные поселения.

Практическая работа 11, 12

Внутренняя и внешняя политика Александра I

Отечественная война 1812г.

4

Тема 10.2  Движение декабристов. Внутренняя политика Николая

Содержание учебного материала

2

2

1

Движение декабристов: предпосылки возникновения, идейные основы и цели,

первые организации, их участники. Южное общество;

2

«Русская правда» П. И. Пестеля. Северное общество;

3

Конституция Н. М. Муравьева. Выступления декабристов в Санкт-Петербурге

(14 декабря 1825 года) и на юге, их итоги. Значение движения декабристов

4

Правление Николая I. Преобразование и укрепление роли государственного 

аппарата. Кодификация законов.

5

СоциАльно-экономическое развитие России во второй четверти XIX века.

6

Крестьянский вопрос. Реформа управления государственными крестьянами

П. Д. Киселева.

7

Начало промышленного переворота, его экономические и социальные последствия.

8

Финансовая реформа Е. Ф. Канкрина. Политика в области образования.

9

Теория официальной народности (С. С. Уваров).

Практическая работа 13

Движение декабристов

2

Тема 10.3  Общественное движение во второй четверти и во второй половине XIX века

Содержание учебного материала

2

2

1

Оппозиционная общественная мысль.

2

«Философическое письмо» П. Я. Чаадаева.

3

Славянофилы (К. С. и И. С. Аксаковы, И. В. и П. В. Киреевские, А. С. Хомяков,

Ю. Ф. Самарин и др.) и западники (К. Д. Кавелин, С. М. Соловьев,

Т. Н.   Грановский).

4

Революционно-социалистические течения (А. И. Герцен, Н. П. Огарев,

В. Г. Белинский). Общество петрашевцев.

5

Создание А.И.Герценом теории русского социализма и его издательская

деятельность.

6

Общественное движение в России в последней трети XIX века.

7

Консервативные, либеральные, радикальные течения общественной мысли.

8

Народническое движение: идеология (М. А. Бакунин, П. Л. Лавров, П. Н. Ткачев),

организации, тактика.

9

Деятельность «Земли и воли» и «Народной воли». Охота народовольцев на царя.

10

Кризис революционного народничества. Основные идеи либерального

народничества.

11

Распространение марксизма и зарождение российской социал-демократии. Начало

рабочего движения.

Практическая работа № 14

Общественные движения в XIX веке

2

Тема 10.4  Отмена крепостного права и реформы 60—70-х годов XIX века

Содержание учебного материала

2

2

1

Контрреформы. Необходимость и предпосылки реформ.

2

Император Александр II и его окружение. Планы и проекты переустройства России.

3

Подготовка крестьянской реформы. Разработка проекта реформы в Редакционных

комиссиях.

4

Основные положения Крестьянской реформы 1861 года и условия освобождения

крестьян. Значение отмены крепостного права.

5

Земская и городская реформы, создание системы местного самоуправления.

6

Судебная реформа, суд присяжных. Введение всеобщей воинской повинности.

7

Реформы в области образования и печати. Итоги и следствия реформ

1860—1870-х годов.

8

«Конституция М. Т. Лорис-Меликова». Александр III. Причины контрреформ, их

основные направления и последствия.

Практическая работа № 15

Внутренняя политика Александра III

2

Тема 10.5 Экономическое развитие во второй половине XIX века

Содержание учебного материала

2

2

1

Социально-экономическое развитие пореформенной России.

2

Сельское хозяйство после отмены крепостного права.

3

Развитие торговли и промышленности. Железнодорожное строительство.

4

Завершение промышленного переворота, его последствия.

5

Возрастание роли государства в экономической жизни страны.

6

Курс на модернизацию промышленности.

7

Экономические и финансовые реформы (Н. X. Бунге, С.Ю. Витте).

8

Разработка рабочего законодательства.

Тема 10.6  Внешняя политика России во второй половине XIX века.

Содержание учебного материала

2

2

1

Европейская политика.

2

А. М. Горчаков и преодоление последствий поражения в Крымской войне.

3

Русско-турецкая война 1877—1878 годов, ход военных действий на Балканах —

в Закавказье.

4

Роль России в освобождении балканских народов.

5

Присоединение Казахстана и Средней Азии.

6

Заключение русско-французского союза.

7

Политика России на Дальнем Востоке.

8

Россия в международных отношениях конца XIX века.

Практическая работа № 16

Внешняя политика Александра II

2

Самостоятельная работа: подготовить доклад по теме «Отечественная война 1812 года»

3

Раздел 11. От Новой истории к Новейшей

19

Тема 11.1  Мир в начале ХХ века

Содержание учебного материала

2

2

1

Понятие «новейшая история». Важнейшие изменения на карте мира.

2

Первые войны за передел мира. Окончательное формирование двух блоков в Европе

(Тройственного союза и Антанты), нарастание противоречий между ними.

3

Военно-политические планы сторон. Гонка вооружений. Балканские войны.

4

Подготовка к большой войне.

5

Особенности экономического развития Великобритании, Франции, Германии, США.

6

Социальные движения и социальные реформы. Реформизм в

деятельности правительств.

7

Влияние достижений научно-технического прогресса.

8

Динамика промышленного развития. Роль государства в экономике России.

Аграрный вопрос.

9

Император Николай II, его политические воззрения. Общественное движение.

10

Возникновение социалистических и либеральных организаций и партий:

их цели, тактика, лидеры (Г. В. Плеханов, В. М. Чернов, В. И. Ленин,

Ю. О. Мартов, П. Б. Струве).

11

Усиление рабочего и крестьянского движения. Внешняя политика России.

Конференции в Гааге .

12

Усиление влияния в Северо-Восточном Китае.

13

Русско-японская война 1904—1905 годов: планы сторон, основные сражения.  

Портсмутский мир

Тема 11.2 Революция 1905—1907 годов в России

Россия в период столыпинских реформ.

Содержание учебного материала

2

2

1

Причины революции. «Кровавое воскресенье» и начало революции.

2

Развитие революционных событий и политика властей.

3

Советы как форма политического творчества масс. Манифест 17 октября 1905 года.

4

  Московское восстание. Спад революции. Становление конституционной монархии

и элементов гражданского общества.

5

Легальные политические партии.

6

Опыт российского парламентаризма 1906—1917 годов: особенности

парламентской  системы, ее полномочия и влияние на общественно-

политическую   жизнь, тенденции эволюции.

7

Результаты Первой российской революции в политических и социальных аспектах.

8

   П. А. Столыпин как государственный деятель. Программа П. А. Столыпина,

ее главные цели и комплексный характер.

9

П. А. Столыпин и III Государственная дума.

10

Основное содержание и этапы реализации аграрной реформы, ее влияние

на экономическое и социальное развитие России.

11

Проблемы и противоречия в ходе проведения аграрной реформы. Другие

реформы и их проекты.

12

Экономический подъем. Политическая и общественная жизнь в России

в 1910— 1914 годы.

13

Обострение внешнеполитической обстановки

Практическая работа № 17

Россия в начале XX века

2

Тема 11.3  Первая мировая война

Содержание учебного материала

2

2

1

Особенности и участники войны. Начальный период боевых действий

(август—декабрь 1914 года).

2

Восточный фронт и его роль в войне.

3

Успехи и поражения русской армии. Переход к позиционной войне.

4

Основные сражения в Европе в 1915—1917 годах. Брусиловский прорыв и

его значение. Боевые действия в Африке и Азии.

5

Вступление в войну США и выход из нее России.

6

Боевые действия в 1918 году. Поражение Германии и ее союзников.

7

Развитие военной техники в годы войны. Применение новых видов вооружений:

танков, самолетов, отравляющих газов.

8

Перевод государственного управления и экономики на военные рельсы.

9

 Государственное регулирование экономики. Патриотический подъем в

начале войны. Власть и общество на разных этапах войны.

10

Нарастание тягот и бедствий населения. Антивоенные и национальные движения.

11

Нарастание общенационального кризиса в России.

12

Итоги Первой мировой войны.

13

Парижская и Вашингтонская конференции и их решения

Тема 11.4  Февральская революция в России. Октябрьская революция в России и ее последствия

Содержание учебного материала

2

2

1

Причины революции. Отречение Николая II от престола.

2

Падение монархии как начало Великой российской революции.

3

Временное правительство и Петроградский совет рабочих и солдатских депутатов: начало двоевластия. Вопросы о войне и земле.

4

«Апрельские тезисы» В. И. Ленина и программа партии большевиков о переходе

от буржуазного этапа революции к пролетарскому (социалистическому).

5

Причины апрельского, июньского и июльского кризисов Временного правительства.

6

Конец двоевластия. На пороге экономической катастрофы и распада: Россия

в июле—октябре 1917 года.

7

Деятельность А. Ф. Керенского во главе Временного правительства.

8

Выступление Л. Г. Корнилова и его провал.

9

Изменения в революционной части политического поля России: раскол эсеров,

рост влияния большевиков в Советах.

10

События 24—25 октября в Петрограде, приход к власти большевиков во главе с

В. И. Лениным.

11

Союз большевиков и левых эсеров. Установление власти Советов в

основных регионах России.

12

II Всероссийский съезд Советов. Декреты о мире и о земле.

13

Формирование новых органов власти. Создание ВЧК, начало формирования

Красной Армии.

14

Отношение большевиков к созыву Учредительного собрания. Причины

разгона Учредительного собрания.

15

Создание федеративного социалистического государства и его оформление

в Конституции РСФСР 1918 года.

16

Советско-германские переговоры и заключение Брестского мира, его условия,   

экономические и политические последствия.

17

Разрыв левых эсеров с большевиками, выступление левых эсеров и его разгром.

Самостоятельная работа:

1.                  Составить конспект на тему «Установление однопартийного режима»

2.                  Подготовить доклад на тему «Конституция 1918 года»

3.                  Заполнить таблицу

5

Тема 11.5  Гражданская война в России.

Содержание учебного материала

2

2

1

Причины Гражданской войны.

2

Красные и белые: политические ориентации, лозунги и реальные действия,

социальная опора. Другие участники Гражданской войны.  

3

Цели и этапы участия иностранных государств в Гражданской войне.

4

Начало фронтовой Гражданской войны. Ход военных действий на фронтах

в 1918—1920 годах.

5

Завершающий период Гражданской войны. Причины победы красных.

6

Россия в годы Гражданской войны.

7

Экономическая политика большевиков. Национализация, «красногвардейская

атака на капитал».

8

Политика «военного коммунизма», ее причины, цели, содержание, последствия.

Практическая война № 18

Гражданская война: между белыми и красными

2

Раздел 12. Между мировыми войнами

22

Тема 12.1  Европа и США

Содержание учебного материала

2

2

1

Территориальные изменения в Европе и Азии после Первой мировой войны.

2

Революционные события 1918 — начала 1920-х годов в Европе.

3

Ноябрьская революция в Германии и возникновение Веймарской республики.

4

Революции в Венгрии. Зарождение коммунистического движения, создание

и деятельность Коммунистического интернационала.

5

Экономическое развитие ведущих стран мира в 1920-х годах.

6

Причины мирового экономического кризиса 1929—1933 годов.

7

Влияние биржевого краха на экономику США.

8

Распространение кризиса на другие страны.

9

Поиск путей выхода из кризиса. Дж. М. Кейнс и его рецепты спасения экономики.

10

Государственное регулирование экономики и социальных отношений.

11

«Новый курс» президента США Ф. Рузвельта и его результаты.

Самостоятельная работа:

Заполнить таблицы

3

Тема 12.2  Недемократические режимы

Содержание учебного материала

2

2

1

Рост фашистских движений в Западной Европе.

2

Захват фашистами власти в Италии. Режим Муссолини в Италии.

3

Победа нацистов в Германии. А. Гитлер — фюрер германского народа.

4

Внутренняя политика А. Гитлера, установление и функционирование

тоталитарного режима, причины его устойчивости.

5

Авторитарные режимы в большинстве стран Европы: общие черты и

национальные особенности.

6

Создание и победа Народного фронта во Франции, Испании.

7

Реформы правительств Народного фронта.

Самостоятельная работа:

Подготовить доклад на тему «Гражданская война в Испании.»

3

Тема 12.3 Международные отношения

Содержание учебного материала

2

2

1

Деятельность Лиги Наций.

2

Кризис Версальско-Вашингтонской системы.

3

Агрессия Японии на Дальнем Востоке. Начало японо-китайской войны.

4

Столкновения Японии и СССР. События у озера Хасан и реки Халхин-Гол.

5

Агрессия Италии в Эфиопии. Вмешательство Германии и Италии в

гражданскую   войну в Испании.

6

Западная политика «умиротворения» агрессоров. Аншлюс Австрии.

7

Мюнхенский сговор и раздел Чехословакии.

Тема 12.4  Новая экономическая политика в Советской России. Образование СССР.

Содержание учебного материала

2

2

1

Экономический и политический кризис.

2

Крестьянские восстания, Кронштадтский мятеж и др.

3

Переход к новой экономической политике.

4

Сущность нэпа. Достижения и противоречия нэпа, причины его свертывания.

5

Политическая жизнь в 1920-е годы.

6

Образование СССР: предпосылки объединения республик, альтернативные

проекты и практические решения.

7

Национальная политика советской власти. Укрепление позиций страны

на международной арене.

Самостоятельная работа:

1.      Составить кроссворд по темам Раздела 12

2.      Составить глоссарий

4

Тема 12.5 Индустриализация и коллективизация в СССР. Советское государство и общество в 1920—1930-е годы

Содержание учебного материала

2

2

1

Обострение внутрипартийных разногласий и борьбы за лидерство в партии и государстве.

2

Советская модель модернизации. Начало индустриализации.

3

Коллективизация сельского хозяйства: формы, методы, экономические и социальные последствия.

4

Индустриализация: цели, методы, экономические и социальные итоги и следствия.

5

Первые пятилетки: задачи и результаты.

6

Особенности советской политической системы: однопартийность,

сращивание партийного и государственного аппарата, контроль над обществом.

7

Культ вождя. И. В. Сталин. Массовые репрессии, их последствия.

8

Изменение социальной структуры советского общества. Стахановское движение.

9

Положение основных социальных групп. Повседневная жизнь и быт населения

городов и деревень.

Практическая работа № 19

Сталинская модернизация России: 1928-1938гг.

2

Раздел 13. Вторая мировая война. Великая Отечественная война

13

Тема 13.1. Накануне мировой войны

Содержание учебного материала

1

2

1

Мир в конце 1930-х годов: три центра силы.

2

Нарастание угрозы войны. Политика «умиротворения» агрессора и

переход Германии к решительным действиям.

3

Англо-франко-советские переговоры в Москве, причины их неудачи.

4

Советско-германский пакт о ненападении и секретный дополнительный протокол.

5

Военно-политические планы сторон. Подготовка к войне.

Тема 13.2.  Первый период  Второй мировой войны. Бои на Тихом океане

Содержание учебного материала

1

2

1

Нападение Германии на Польшу. «Странная война» на Западном фронте.

2

Поражение Франции. Оккупация и подчинение Германией стран Европы.

3

Битва за Англию. Укрепление безопасности СССР: присоединение

4

Западной Белоруссии и Западной Украины, Бессарабии и Северной Буковины,

Советско-финляндская война, советизация прибалтийских республик.

Нацистская программа завоевания СССР. Подготовка СССР и Германии к войне.

5

 Соотношение боевых сил к июню 1941 года.

6

Великая Отечественная война как самостоятельный и определяющий этап Второй мировой войны.

7

Цели сторон, соотношение сил. Основные сражения и их итоги на первом этапе войны (22 июня 1941 года — ноябрь 1942 года).

8

Деятельность советского руководства по организации обороны страны.

9

Историческое значение Московской битвы.

10

Нападение Японии на США.

11

Боевые действия на Тихом океане в 1941—1945 годах.

Самостоятельная работа:

Заполнить таблицу

2

Тема 13.3  Второй период Второй мировой войны

Содержание учебного материала

2

2

1

Военные действия на советско-германском фронте в 1942 году.

2

Сталинградская битва и начало коренного перелома в ходе войны.

3

Военные действия в Северной Африке. Складывание антигитлеровской коалиции и ее значение.

4

Конференции глав союзных держав и их решения.

5

Курская битва и завершение коренного перелома.

6

Оккупационный режим. Геноцид. Холокост. Движение Сопротивления.

7

Партизанское движение в СССР, формы борьбы, роль и значение.

8

Коллаборационизм, его причины в разных странах Европы и Азии.

9

Советский тыл в годы войны. Эвакуация.

10

Вклад в победу деятелей науки и культуры.

11

Изменение положения Русской православной церкви и других конфессий в годы войны.

12

Главные задачи и основные наступательные операции Красной Армии на третьем этапе войны (1944).

13

Открытие Второго фронта в Европе.

14

Военные операции 1945 года. Разгром Германии.

15

Советско-японская война. Атомная бомбардировка Хиросимы и Нагасаки.

16

Окончание Второй мировой войны. Значение победы над фашизмом.

17

Решающий вклад СССР в Победу.

18

Людские и материальные потери воюющих сторон

Практическая работа № 20

Советский Союз во второй мировой войне

2

Самостоятельная работа: на основе прочитанного художественного произведения о войне составить план рассказа

5

Раздел 14. Мир во второй половине XX – начале XXI века

18

Тема 14.1  Послевоенное устройство мира. Начало «холодной войны». Ведущие капиталистические страны

Содержание учебного материала

2

2

1

Итоги Второй мировой войны и новая геополитическая ситуация в мире.

2

Решения Потсдамской конференции. Создание ООН и ее деятельность.

3

Раскол антифашистской коалиции. Начало «холодной войны».

4

Создание НАТО и СЭВ.

5

Особая позиция Югославии. Формирование двухполюсного (биполярного) мира.

6

Создание НАТО и ОВД.

7

Берлинский кризис. Раскол Германии.

8

Война в Корее. Гонка вооружений. Ведущие капиталистические страны.

9

Превращение США в ведущую мировую державу.

10

Факторы, способствовавшие успешному экономическому развитию США.

11

Развитие научно-технической революции.

12

Основные тенденции внутренней и внешней политики США.

13

Восстановление стран Западной Европы.

14

«План Маршалла». Важнейшие тенденции развития Великобритании,

Франции, ФРГ.

15

Особенности развития Японии.

Самостоятельная работа:

1.      Составить конспект на тему «Европейская интеграция, ее причины, цели, ход, последствия»

2.      Заполнить таблицы

5

Тема 14.2  Страны Восточной Европы. Крушение колониальной системы

Содержание учебного материала

2

2

1

Установление власти коммунистических сил после Второй мировой войны в

странах Восточной Европы.

2

Начало социалистического строительства. Копирование опыта СССР.

3

Создание и деятельность Совета экономической взаимопомощи (СЭВ).

4

5

Антикоммунистическое восстание в Венгрии и его подавление.

Экономическое и политическое развитие социалистических государств в Европе

в 1960—1970-е годы. Попытки реформ.

6

Я.Кадар. «Пражская весна». Кризисные явления в Польше. Особый путь

Югославии под руководством И.Б.Тито.

7

Перемены в странах Восточной Европы в конце ХХ века.

8

Объединение Германии. Распад Югославии и война на Балканах.

9

Освобождение от колониальной зависимости стран Азии (Вьетнама,

Индии, Индонезии).

10

Деколонизация Африки. Освобождение Анголы и Мозамбика. Падение

режима  апартеида в ЮАР.

11

Основные проблемы освободившихся стран. Социалистический и

капиталистический пути развития. Поиск путей модернизации.

12

«Азиатские тигры». Основы ускоренного экономического роста.

13

Исламская революция в Иране. Вторжение войск западной коалиции в Ирак.

14

«Арабская весна», ее причины и последствия.

Тема 14.3  Индия, Пакистан, Китай. Страны Латинской Америки.

Содержание учебного материала

2

2

1

Освобождение Индии и Пакистана от власти Великобритании.

2

Причины противоречий между Индией и Пакистаном. Особенности внутри-

и внешнеполитического развития этих государств.

3

Реформы в Индии. Успехи в развитии Индии в начале XXI века.

4

Завершение гражданской войны в Китае. Образование КНР.

5

Мао Цзэдун. «Большой скачок», народные коммуны и «культурная революция»  

в КНР.

6

Реформы в Китае. Дэн Сяопин. Успехи и проблемы развития

социалистического Китая на современном этапе.

7

Особенности экономического и политического развития стран Латинской Америки.

Национал-реформизм. Х. Перрон.    

8

Военные перевороты и военные диктатуры. Между диктатурой и демократией.

9

Господство США в Латинской Америке.

10

Кубинская революция. Ф. Кастро. Строительство социализма на Кубе. Куба

после распада СССР.

11

Чилийская революция. С. Альенде. Сандинистская революция в Никарагуа.

12

«Левый поворот» в конце ХХ — начале ХХI века.

13

Президент Венесуэлы У. Чавес и его последователи в других странах.

Тема 14.4  Международные отношения

Содержание учебного материала

2

2

1

Международные конфликты и кризисы в 1950—1960-е годы.

2

Борьба сверхдержав — СССР и США.

3

Суэцкий кризис. Берлинский кризис. Карибский кризис — порог ядерной войны.

4

Война США во Вьетнаме. Ближневосточный конфликт.

5

Образование государства Израиль. Арабо-израильские войны.

Палестинская проблема. Достижение примерного военно-стратегического

паритета СССР и США.

6

Разрядка международной напряженности в 1970-е годы.

7

Хельсинкское совещание по безопасности и сотрудничеству в Европе.

8

Введение ограниченного контингента советских войск в Афганистан.

9

Кризис разрядки. Новое политическое мышление.

10

Конец двухполярного мира и превращение США в единственную сверхдержаву.

11

Расширение НАТО на Восток.

12

Многополярный мир, его основные центры

Самостоятельная работа:

1.      Заполнение таблиц

Подготовить доклад по теме «Войны США и их союзников в Афганистане, Ираке, вмешательство в события в Ливии, Сирии»

5

Раздел 15. Апогей и кризис советской системы 1945-1991 годов

21

Тема 15.1  СССР в послевоенные годы

Содержание учебного материала

2

2

1

Укрепление статуса СССР как великой мировой державы.

2

Начало «холодной войны».

3

Атомная монополия США; создание атомного оружия и средств его доставки

в СССР.

4

Конверсия, возрождение и развитие промышленности.

5

Положение в сельском хозяйстве. Голод 1946 года.

6

Послевоенное общество, духовный подъем людей.

7

Противоречия социально-политического развития.

8

Усиление роли государства во всех сферах жизни общества.

9

Власть и общество. Репрессии.

Тема 15.2  СССР в 1950-х — начале 1960-х годов

Содержание учебного материала

2

2

1

Перемены после смерти И. В. Сталина.

2

Борьба за власть, победа Н. С. Хрущева.

3

XX съезд КПСС и его значение.

4

Начало реабилитации жертв политических репрессий.

5

Основные направления реформирования советской экономики и его результаты.

6

Достижения в промышленности. Ситуация в сельском хозяйстве. Освоение целины.

7

Курс на строительство коммунизма.

8

Социальная политика; жилищное строительство.

9

Усиление негативных явлений в экономике. Выступления населения.

Практическая работа № 21

Первые попытки десталинизации: СССР в 1953 – середине 60х гг.

2

Тема 15.3  СССР во второй половине 1960-х — начале 1980-х годов.

Содержание учебного материала

2

2

1

Противоречия внутриполитического курса Н. С. Хрущева. Причины отставки

Н. С. Хрущева.

2

Л. И. Брежнев. Концепция развитого социализма.

3

Власть и общество. Усиление позиций партийно-государственной номенклатуры.

4

Конституция СССР 1977 года. Преобразования в сельском хозяйстве.

5

Экономическая реформа 1965 года: задачи и результаты.

6

Достижения и проблемы в развитии науки и техники.

7

Нарастание негативных тенденций в экономике. Застой. Теневая экономика.

8

Усиление идеологического контроля в различных сферах культуры.

9

Инакомыслие, диссиденты.

10

Социальная политика, рост благосостояния населения. Причины

усиления недовольства.

11

СССР в системе международных отношений.

12

Установление военно-стратегического паритета между СССР и США.

13

Переход к политике разрядки международной напряженности.

Самостоятельная работа:

Ответить на вопросы

3

Тема 15.4  СССР в годы перестройки

Содержание учебного материала

2

2

1

Предпосылки перемен. М. С. Горбачев.

2

Политика ускорения и ее неудача. Причины нарастания проблем в экономике.

3

Экономические реформы, их результаты. Разработка проектов приватизации

и перехода к рынку.

4

Реформы политической системы. Изменение государственного устройства СССР.

5

    Национальная политика и межнациональные отношения.

6

Национальные движения в союзных республиках.

7

Политика гласности и ее последствия. Изменения в общественном сознании.

8

Власть и церковь в годы перестройки. Нарастание экономического кризиса

и обострение межнациональных противоречий.

9

Образование политических партий и движений. Августовские события 1991 года.

10

    Распад СССР. Образование СНГ.

11

Причины и последствия кризиса советской системы и распада СССР.

Самостоятельная работа: подготовить электронные презентации, составить реферат по заданным темам с анализом литературы

8

Раздел 16. Российская Федерация на рубеже XX-XXI веков

18

Тема 16.1 Формирование российской государственности.

Содержание учебного материала

2

2

1

Изменения в системе власти. Б. Н. Ельцин.

2

Политический кризис осени 1993 года.

3

Принятие Конституции России 1993 года.

4

Экономические реформы 1990-х годов: основные этапы и результаты.

5

Трудности и противоречия перехода к рыночной экономике.

6

Основные направления национальной политики: успехи и просчеты.

7

Нарастание противоречий между центром и регионами.

8

Военно-политический кризис в Чечне. Отставка Б. Н. Ельцина.

9

Деятельность Президента России В. В. Путина: курс на продолжение реформ,  стабилизацию положения в стране, сохранение целостности России, укрепление государственности, обеспечение гражданского согласия и единства общества.

10

Новые государственные символы России. Развитие экономики и социальной

сферы в начале ХХI века.                                                  

11

Роль государства в экономике.

12

Приоритетные национальные проекты и федеральные программы.

13

Политические лидеры и общественные деятели современной России.

Самостоятельная работа:

Заполнить таблицу

2

Тема 16.2  Роль Российской Федерации в современном мировом сообществе

Содержание учебного материала

2

2

1

Президент России Д. А. Медведев.

2

Государственная политика в условиях  экономического кризиса, начавшегося в

2008 году.

3

Президентские выборы 2012 года. Разработка и реализация планов

дальнейшего  развития России.

4

Отношения со странами СНГ. Восточное направление внешней политики.

5

Разработка новой внешнеполитической стратегии в начале XXI века.

Самостоятельная работа: написать реферат по заданным темам с анализом литературы

4

Тема 16.3  Культура и духовная жизнь общества в конце ХХ — начале XXI века.

Содержание учебного материала

1

2

 1

Культура и духовная жизнь общества в конце ХХ — начале XXI века.

 2

Распространение информационных технологий в различных сферах жизни общества.

 3

Многообразие стилей художественной культуры. Достижения и

противоречия культурного развития.

Самостоятельная работа:

Подготовка к экзамену

7

Консультация к экзамену

1

Экзамен

Итого:

234

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

• личностных:

− сформированность российской гражданской идентичности, патриотизма, уважения к своему народу, чувств ответственности перед Родиной, гордости за свой край, свою Родину, прошлое и настоящее многонационального народа России, уважения к государственным символам (гербу, флагу, гимну);

− становление гражданской позиции как активного и ответственного члена российского общества, осознающего свои конституционные права и обязанности, уважающего закон и правопорядок, обладающего чувством собственного достоинства, осознанно принимающего традиционные национальные и общечеловеческие гуманистические и демократические ценности;

− готовность к служению Отечеству, его защите; сформированность мировоззрения, соответствующего современному уровню развития исторической науки и общественной практики, основанного на диалоге культур, а также различных форм общественного сознания, осознание своего места в поликультурном мире;

− сформированность основ саморазвития и самовоспитания в соответствии с общечеловеческими ценностями и идеалами гражданского общества; готовность и способность к самостоятельной, творческой и ответственной деятельности;

− толерантное сознание и поведение в поликультурном мире, готовность и способность вести диалог с другими людьми, достигать в нем взаимопонимания, находить общие цели и сотрудничать для их достижения;

• метапредметных:

− умение самостоятельно определять цели деятельности и составлять планы деятельности; самостоятельно осуществлять, контролировать и корректировать деятельность; использовать все возможные ресурсы для достижения поставленных целей и реализации планов деятельности; выбирать успешные стратегии в различных ситуациях;

− умение продуктивно общаться и взаимодействовать в процессе совместной деятельности, учитывать позиции других участников деятельности, эффективно разрешать конфликты;

− владение навыками познавательной, учебно-исследовательской и проектной деятельности, навыками разрешения проблем; способность и готовность к самостоятельному поиску методов решения практических задач, применению различных методов познания;

− готовность и способность к самостоятельной информационно-познавательной деятельности, включая умение ориентироваться в различных источниках исторической информации, критически ее оценивать и интерпретировать;

− умение использовать средства информационных и коммуникационных технологий в решении когнитивных, коммуникативных и организационных задач с соблюдением требований эргономики, техники безопасности, гигиены, ресурсосбережения, правовых и этических норм, норм информационной безопасности;

− умение самостоятельно оценивать и принимать решения, определяющие стратегию поведения, с учетом гражданских и нравственных ценностей;

• предметных:

− сформированность представлений о современной исторической науке, ее специфике, методах исторического познания и роли в решении задач прогрессивного развития России в глобальном мире;

− владение комплексом знаний об истории России и человечества в целом, представлениями об общем и особенном в мировом историческом процессе;

− сформированность умений применять исторические знания в профессиональной и общественной деятельности, поликультурном общении;

− владение навыками проектной деятельности и исторической реконструкции с привлечением различных источников;

− сформированность умений вести диалог, обосновывать свою точку зрения в дискуссии по исторической тематике.

Устный опрос, беседа

Беседа

Устный опрос

Защита самостоятельной работы

Тестовые задания

Письменный опрос

Устный опрос

Устный опрос

Тестовый контроль

Устный опрос

Экзамен