Рабочая программа воспитательной работы

Государственное казённое специальное (коррекционное) образовательное учреждение Саратовской области для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 1 VIII вида г.Саратова»

Согласовано: Утверждаю:

Заместитель директора по ВР Директор школы

_________ ________

« »_________ 2018г. « »__________2018г.

Приказ №__ от____ 2018г.

Рабочая программа воспитательной

работы

классного руководителя

Ткаченко Светланы Александровны

на ________ учебный год

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Направленность программы

Планирование воспитательной работы является значимым звеном в общей системе деятельности педагога. Продуманное планирование обеспечивает её чёткую организацию, намечает перспективы работы, способствует реализации определённой системы воспитания. Воспитание является одним из важнейших компонентов образования в интересах человека, общества, государства.

Воспитание должно способствовать развитию и становлению личности ребенка, всех ее духовных и физических сил и способностей; вести каждого ребенка к новому мироощущению, мировоззрению, основанному на признании общечеловеческих ценностей в качестве приоритетных в жизни.

В настоящее время значительно возрос интерес к проблеме помощи детям с ограниченными возможностями здоровья. Разрабатываются новые организационные формы работы с ними, выявляются потенциальные способности этих детей, исследуются возможности интеграции в обществе. Об этом свидетельствует типовое положение о специальном (коррекционном) образовательном учреждении, проект Государственного стандарта общего образования лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Дети, попадающие в специальные коррекционные учреждения, страдают нарушениями интеллекта, речи, поведения, деятельности и всей личности. Но, несмотря на тяжелую патологию этих детей А.Р. Маллер считает, что у них имеются потенциальные способности к учебной деятельности и возможности интеграции в общество при правильно образованном коррекционном обучении и воспитании.

Развивающее образование предполагает в первую очередь саморазвитие личности, раскрытие потенциальных возможностей и способностей индивида, какими бы особенностями (недостатками) он ни обладал. Раскрыть внутренние цели и желания ребенка, сделать его готовым к успешному освоению социального опыта, научить жить в мире реальности и т.п. – все это возможно при условии четкого построения воспитательного процесса.

Данная программа определяет основные направления работы с детьми с РАС ГБОУ СО «Школа АОП №1 г.Саратова» на 2019-2021 учебный год.

В процессе составления плана учитель продумывает в деталях воспитательную работу, её организацию и предполагает результаты.

Цели и задачи программы

Основной целью программы является: создание специального реабилитационного пространства для оптимального развития личности ребёнка с ограниченными возможностями, для его адаптации в обществе и помощь в социализации личности.

Руководствуясь основной целью программы, определяется ряд задач:

1. Воспитывать у учащихся стремление к ведению здорового образа жизни, развить это стремление во внутреннюю потребность каждого ученика;

2. Формировать патриотические чувства и сознание на основе исторических ценностей России, сохранять и развивать чувства гордости за свою страну.

3. Формировать экологическую грамотность учащихся, воспитывать понимание взаимосвязей между человеком и природой;

4. Прививать нормы человеческой морали, этического поведения, уважительного отношения к членам ученического коллектива и общества в целом

Основные направления воспитательной работы

В программе воспитательной работы выделены основные направления, по которым строится вся работа:

· Гражданско - патриотическое;

· Воспитание нравственных чувств и этического сознания;

· Социально - трудовое

· Художественно - эстетическое воспитание;

· Интеллектуальное и познавательное развитие;

· Формирование экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни;

· Экологическое воспитание.

В каждом направлении определены основные задачи, на решение которых направлены оптимальные формы и методы проведения классных часов, внеклассных мероприятий.

Направления воспитательной работы

Направление

задачи

Гражданско - патриотическое

- воспитание гражданственности, любви к Родине, к родному краю, городу, школе;

-формирование положительных эмоционально - волевых качеств;

- базовой культуры личности;

- ответственности перед обществом.

Воспитание нравственных чувств и этического сознания

- формирование отношения к труду, как жизнеобразующему фактору;

- воспитание уважения к людям труда.

Социально-трудовое воспитание

- помощь в профессиональном самоопределении, развитие способности конструировать возможные варианты будущего;

- осмысление необходимости трудовой деятельности.

Художественно - эстетическое воспитание

- развитие и коррекция эмоциональной сферы, эстетических вкусов;

- формирование коммуникативных навыков культурного поведения.

Интеллектуальное и познавательное развитие

- развитие и коррекция познавательных интересов, расширение кругозора;

- формирование устойчивого интереса к знаниям.

Формирование экологической культуры,

здорового и безопасного образа жизни

- формирование навыков здорового и безопасного образа жизни;

- коррекция недостатков физической и эмоциональной сферы.

Экологическое воспитание

- формирование экологической культуры;

- воспитание бережного отношения к природе.

Основные формы воспитательной работы по вышеизложенным направлениям:

· классные часы,

· экскурсии,

· ролевые игры,

· конкурсы,

· родительские собрания,

· индивидуальные консультации с детьми и родителями,

· тематические классные собрания,

· беседа-дискуссия

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Учитывая основную цель и задачи программы, определяется содержание воспитательной работы:

содержание воспитательной работы

на 2018-2019 учебный год

Направление	Мероприятие, тема	Ответ-ные
Сентябрь
Гражданско - патриотическое	Общешкольное мероприятие. Праздник первого звонка.
Гражданско - патриотическое	Урок знаний «Моя будущая профессия»
Работа с родителями	Организационное родительское собрание
Воспитание нравственных чувств и этического сознания	Беседа с обсуждением «Правила поведения в школе»
Художественно - эстетическое	Выставка рисунков «Родные просторы земли Саратовской »
Гражданско - патриотическое воспитание	Беседа «Мы – россияне»
Гражданско - патриотическое	Уроки мира, добра, толерантности «Мы за мир на всей планете»
Художественно - эстетическое	Выставка рисунков, посвященная Международному Дню мира «Нам нужен мир!»
Формирование здорового и безопасного образа жизни	Беседа «Правила личной гигиены»
Формирование здорового и безопасного образа жизни	Беседа «Дорога должна быть безопасной»
Октябрь
Художественно - эстетическое	Концерт-поздравление «Посвящение учителю»
Воспитание нравственных чувств и этического сознания	Урок нравственности «Наши бабушки и дедушки» (ко Дню пожилого человека)
Воспитание нравственных чувств и этического сознания	Ролевая игра «Урок вежливости»
Воспитание нравственных чувств и этического сознания	Беседа «Как вести себя за столом»
Художественно эстетическое	Конкурс на лучший рисунок и аппликацию «Краски осени»
Экологическое	Рассказ «Природа наш дом»
Воспитание нравственных чувств и этического сознания	Беседа «Что такое дружба?»
Экологическое	Праздник золотой осени «Осенний календарь»
Работа с родителями	Индивидуальные встречи с родителями. Родительское собрание «Воспитание и обучение детей с ОВЗ»
Ноябрь
Художественно - эстетическое	Беседа «Осень – славная пора»
Воспитание здорового и безопасного образа жизни	Беседа «Опасность в нашем доме»
Воспитание нравственных чувств и этического сознания	Утренник «Мамин день»
Гражданско - патриотическое воспитание	Беседа «Я- гражданин»
Художественно - эстетическое	Конкурс рисунков «Рядом с мамой»
Художественно - эстетическое воспитание	Литературный утренник «Разноцветный мир книг С.Я. Маршака»
Воспитание здорового и безопасного образа жизни	Соревнования. Эстафеты «Веселые старты»
Декабрь
Воспитание здорового и безопасного образа жизни	Беседа «Мойдодыр приходит в гости»
Художественно - эстетическое	Представление театра теней «В гостях у сказки»
Художественно - эстетическое воспитание	Праздник Новогодней елки «Веселый праздник Новый год»
Художественно - эстетическое	Конкурс новогодних рисунков «Зимушка-зима!»
Экологическое	Беседа «Птицы нашего края»
Воспитание здорового и безопасного образа жизни	Игра -практикум «Такая вот ситуация»
Работа с родителями	Родительское собрание «Обучение навыкам конструктивного общения с детьми»
Январь
Воспитание нравственных чувств и этического сознания	Всемирный день «Спасибо»
Социально-трудовое	Практическое занятие. Изготовление кормушек .
Февраль
Экологическое	Беседа «О братьях наших меньших»
Социально-трудовое	Практическое занятие «Зелёные друзья»
Воспитание здорового и безопасного образа жизни	Беседа «Берегите зрение»
Гражданско - патриотическое	Утренник «Слава армии родной в день ее рождения!»
Художественно - эстетическое	Конкурс рисунков «Слава армии родной!»
Март
Воспитание нравственных чувств и этического сознания	Утренник «Букет для мамы!»
Художественно - эстетическое	Конкурс рисунков «Весна идет, весне – дорогу!»
Работа с родителями	Тематическое собрание «Учебные способности ребёнка. Пути их развития на уроке и во внеурочной деятельности»
Гражданско - патриотическое	Беседа «Государственная символика»
Воспитание здорового и безопасного образа жизни	Беседа-игра «Мы – пассажиры»
Художественно - эстетическое воспитание	Утренник «Вот кампания какая»
Воспитание здорового и безопасного образа жизни	Беседа «Правила поведения на водоемах в весенний период»
Апрель
Воспитание нравственных чувств и этического сознания	Беседа «Моя семья»
Интеллектуальное и познавательное развитие	Литературный утренник «Волшебный мир сказок А.С. Пушкина» (к 220-летию со дня рождения поэта)
Гражданско - патриотическое	Беседа «12 апреля - День космонавтики»
Художественно - эстетическое	Конкурс рисунков «Природа – наш друг»
Художественно - эстетическое	Беседа «Весна –красна»
Художественно - эстетическое	Литературная гостиная «Времена года в стихотворениях Е. Благининой»
Воспитание нравственных чувств и этического сознания	Беседа «Хорошие поступки»
Май
Гражданско-патриотическое	Торжественная линейка, посвященная Дню Победы «Поклонимся великим тем годам!»
Художественно - эстетическое	Конкурс рисунков «День Победы»
Воспитание нравственных чувств и этического сознания	Беседа «Беседа «Незнакомцы…»
Социально-трудовое	Генеральная уборка класса «Чистота и порядок в классе»
Художественно - эстетическое	Конкурс рисунков «Детство – счастливая пора!» (ко Дню защиты детей
Воспитание здорового и безопасного образа жизни	Беседа «Правила поведения на водоемах в летний период»
Воспитание нравственных чувств и этического сознания	Мероприятие «До свидания, школа!»
Работа с родителями	Родительское собрание «Итоги прошедшего учебного года»

содержание воспитательной работы

на 2019-2020 учебный год

Направление	Мероприятие, тема	Ответ-ные
Сентябрь
Гражданско - патриотическое	Общешкольное мероприятие. Праздник первого звонка.
Гражданско - патриотическое	Урок знаний «Великая Победа»
Работа с родителями	Организационное родительское собрание
Формирование здорового и безопасного образа жизни	Беседа «Основные правила поведения на улицах и дорогах»
Художественно - эстетическое	Выставка рисунков «Мой город Саратов»
Гражданско - патриотическое воспитание	Уроки мира, добра «Мы за мир на всей планете»
Художественно - эстетическое	Выставка рисунков, посвященная Международному Дню мира «Мы за мир!»
Формирование здорового и безопасного образа жизни	Час общения «Забота о своем здоровье»
Экологическое	Спортивно-оздоровительное мероприятие «День без авто »
Воспитание нравственных чувств и этического сознания	Беседа «Безопасное поведение в школе»
Работа с родителями	Родительское собрание «Итоги первого месяца в школе»
Октябрь
Художественно - эстетическое	Концерт-поздравление «Учитель – наш друг и советчик»
Воспитание нравственных чувств и этического сознания	Беседа -игра «Мы идем в гости»
Воспитание нравственных чувств и этического сознания	Урок нравственности «Наши бабушки и дедушки»
Художественно эстетическое	Конкурс на лучший рисунок и аппликацию «Краски осени»
Экологическое	Рассказ «Лес –наше богатство»
Воспитание нравственных чувств и этического сознания	Беседа «Правила, обязательные для всех»
Экологическое	Праздник золотой осени «В гости к Огородничку»
Работа с родителями	Индивидуальные встречи с родителями Родительское собрание «Азбука воспитания»
Ноябрь
Художественно - эстетическое	Беседа «Красота спасёт мир»
Воспитание здорового и безопасного образа жизни	Беседа «Моя безопасность в моих руках»
Воспитание нравственных чувств и этического сознания	Утренник «Мама – мой лучший друг»
Художественно - эстетическое	Конкурс рисунков «Букет для мамы»
Декабрь
Гражданско - патриотическое воспитание	Классный час «Символы моего города»
Гражданско - патриотическое воспитание	Беседа «Наша родина - Россия»
Художественно - эстетическое	Представление театра теней «В гостях у сказки»
Художественно - эстетическое воспитание	Праздник Новогодней елки «Наш веселый Новый год»
Художественно - эстетическое	Конкурс новогодних рисунков «Зимушка-зима!»
Экологическое	Беседа «Забота о зимующих птицах»
Интеллектуальное и познавательное развитие	Познавательная игра «Математическая карусель»
Воспитание здорового и безопасного образа жизни	Игра -практикум «Правила поведения пассажиров на остановках и в транспорте»
Работа с родителями	Родительское собрание «Сохранение физического и психологического здоровья детей с ОВЗ»
Январь
Воспитание нравственных чувств и этического сознания	Познавательная беседа «История праздника вежливости»
Социально-трудовое	Практическое занятие. Изготовление кормушек .
Февраль
Экологическое	Беседа «Собака- друг человека»
Социально-трудовое	Практическое занятие «Наши зелёные друзья».
Воспитание здорового и безопасного образа жизни	Беседа «Здоровая пища»
Гражданско - патриотическое	Утренник «Будем в армии служить»
Художественно - эстетическое	Конкурс рисунков «Слава армии родной!»
Март
Воспитание нравственных чувств и этического сознания	Утренник «День весенний и мимозный»
Художественно - эстетическое	Конкурс рисунков «Навстречу весне!»
Работа с родителями	Тематическое собрание «Семья и её роль в воспитании детей»
Гражданско - патриотическое	Беседа «Берёза - России тёплый образ света и добра»
Воспитание здорового и безопасного образа жизни	Беседа-игра «Тело человека и личная гигиена»
Воспитание здорового и безопасного образа жизни	Беседа «Правила поведения на водоемах в весенний период»
Апрель
Воспитание нравственных чувств и этического сознания	Беседа «Дружба начинается с улыбки»	Кл. рук-ль
Интеллектуальное и познавательное развитие	Литературный утренник «Волшебный мир сказок А.С. Пушкина» (к 220-летию со дня рождения поэта)
Гражданско - патриотическое	Беседа «Покорители Вселенной»
Художественно - эстетическое	Конкурс рисунков «Дорога к звездам»
Художественно - эстетическое	Беседа «К нам весна пришла, радость принесла»
Воспитание нравственных чувств и этического сознания	Беседа «Добрые дела и хорошие поступки»
Май
Гражданско-патриотическое	Беседа «Ничто не забыто, никто не забыт»
Художественно - эстетическое	Конкурс рисунков «День Победы»
Воспитание нравственных чувств и этического сознания	Беседа «Моя семья»
Социально-трудовое	Генеральная уборка класса «Чистота и порядок в классе»
Воспитание здорового и безопасного образа жизни	Беседа «Правила поведения на водоемах в летний период»
Воспитание нравственных чувств и этического сознания	Мероприятие «До свидания, школа!»
Работа с родителями	Родительское собрание «Итоги прошедшего учебного года»

КЛАССНЫЙ КОЛЛЕКТИВ

Сведения об учащихся

№	№ личного дела	Ф.И.О. ученика	Дата рождения	Домашний адрес, телефон

Социальный паспорт класса

№	Показатель		Колич-во	Фамилии обучающихся и родителей
1.	Количество учащихся:
	- мальчиков - девочек
	- мальчиков - девочек
2.	Воспитываются:
	- в полной семье - в неполной семье
	- в полной семье - в неполной семье
3.	Неполная семья	потеря одного из родителей
		родители в разводе
		мать-одиночка
		опекун
4.	Количество родителей - из них не работающих
5.	Образование родителей:
- неполное среднее - среднее - среднее техническое - среднее специальное - высшее профессиональное




6.	Неблагополучные семьи
7.	Многодетные семьи
8.	Учащиеся, требующие особого внимания:
	- на внутришкольном учёте - на учёте в ДКМ
	- на внутришкольном учёте - на учёте в ДКМ

Сведения о родителях

№	Ф.И.О ученика	Ф.И.О. родителей	Место работы, должность	Телефон (раб., домаш.)

Индивидуальная работа с родителями

Дата	Ф.И обучающегося	Ф.И.О. родителей	Обсуждаемые вопросы	Роспись

Паспорт здоровья обучающихся

__________ уч.г.

№	Ф.И. обучающегося	Полис	Группа здоровья	Физкультурная группа

Государственное казённое специальное (коррекционное) образовательное учреждение

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Направленность программы

Основные направления воспитательной работы

Основные формы воспитательной работы по вышеизложенным направлениям: · классные часы, · экскурсии, · ролевые игры, · конкурсы, · родительские собрания, · индивидуальные консультации с детьми…

Формирование здорового и безопасного образа жизни

Гражданско - патриотическое воспитание

Беседа «Берегите зрение»

Художественно - эстетическое

Направление Мероприятие, тема

Конкурс на лучший рисунок и аппликацию «Краски осени»

Игра -практикум «Правила поведения пассажиров на остановках и в транспорте»

Апрель Воспитание нравственных чувств и этического сознания

КЛАССНЫЙ КОЛЛЕКТИВ Сведения об учащихся № № личного дела

Социальный паспорт класса №

Сведения о родителях №

Индивидуальная работа с родителями

Паспорт здоровья обучающихся __________ уч

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

09.03.2020