Рабочая программа по дисциплине Веб-дизайн

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ___________ ОП.18 Веб­дизайн___________ название дисциплины По специальности 09.02.05 «Прикладная информатика» (в экономике) Вариативная часть ОПОП (базовый уровень) 1 2015 г. 2 Рабочая   программа   ОП.18   Веб­дизайн  разработана   на   основе   Федерального государственного   образовательного   стандарта   по   специальности   среднего профессионального   образования   (далее   СПО)   09.02.05   «Прикладная   информатика   (в экономике)» по программам подготовки специалистов среднего звена. Организация­разработчик:  ______Кировское  областное государственное образовательное автономное   учреждение   среднего   профессионального   образования   «Куменский государственный аграрно­технологический техникум»__ Разработчики: _Форкош Евгений Иванович, преподаватель__________ Ф.И.О., ученая степень, звание, должность Рекомендована ___________________________________________________ Протокол №____________  от «____»__________20__ г. Утверждаю: __________________Зам. директора по учебной работе Т.С. Ситникова                   номер СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА   И  ПРИМЕРНОЕ  СОДЕРЖАНИЕ  УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3. УСЛОВИЯ   РЕАЛИЗАЦИИ   ПРОГРАММЫ   УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4. КОНТРОЛЬ   И   ОЦЕНКА   РЕЗУЛЬТАТОВ   ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ стр. 5 5 8 8 3 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ __ «Веб­дизайн»____________ название дисциплины 1.1. Область применения программы Программа   учебной   дисциплины   является   частью   основной профессиональной   образовательной   программы   в   соответствии   с   ФГОС   по специальности СПО      «Прикладная информатика (в экономике)»       . Программа учебной дисциплины может быть использована при обучении по специальности 230115 Программирование в компьютерных системах. 1.2.   Место   дисциплины   в   структуре   основной   профессиональной образовательной программы: Дисциплина «Веб­дизайн» входит в общепрофессиональный цикл. 1.3. Цели и задачи дисциплины  – требования  к результатам освоения дисциплины: В результате освоения дисциплины студент должен уметь:  Разрабатывать свои веб­сайты;  Использовать технологии проектирования сайтов. В результате освоения дисциплины студент должен знать:  основы веб­дизайна;  основы проектирования сайтов и технологии проектирования;  основы программирования сайтов различными программными средствами. 1.4.   Рекомендуемое   количество   часов   на   освоение   программы дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося   63   часов, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося   42   часов; самостоятельной работы обучающегося   21    часов. 4 Общие компетенции ОК   1.   Понимать   сущность   и   социальную   значимость   своей   будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК   2.   Организовывать   свою   собственную   деятельность,   выбирать   типовые методы   и   способы   выполнения   профессиональных   задач,   оценивать   их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного   выполнения   профессиональных   задач,   профессионального   и личностного развития. ОК   5.   Использовать   информационно­коммуникационные   технологии   в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК   7.   Брать   на   себя   ответственность   за   работу   членов   команды (подчиненных), результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития,  заниматься   самообразованием,  осознанно   планировать   повышение квалификации. ОК   9.   Ориентироваться   в   условиях   частой   смены   технологий   в профессиональной деятельности. ОК   10.   Исполнять   воинскую   обязанность,   в   том   числе   с   применением полученных профессиональных знаний (для юношей). Профессиональные компетенции ПК 1.1. Обрабатывать статический информационный контент. ПК 1.2. Обрабатывать динамический информационный контент. ПК   2.1.   Осуществлять   сбор   и   анализ   информации   для   определения потребностей клиента. ПК   2.2.   Разрабатывать   и   публиковать   программное   обеспечение   и информационные   ресурсы   отраслевой   направленности   со   статическим   и динамическим контентом на основе готовых спецификаций и стандартов. 5 2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ 2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы ДИСЦИПЛИНЫ Вид учебной работы Максимальная учебная нагрузка (всего) Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)  в том числе:      практические занятия      контрольные работы Самостоятельная работа обучающегося (всего) Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета      Объем часов 63 42 21 6 2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины   «   Веб­дизайн  »   Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены) наименование Наименование разделов и тем 1 Тема 1. Веб­дизайн – 36 часов 2 Содержание учебного материала Введение в веб­дизайн 1­2 Принципы дизайна 3­4 Построение практического сайта 5­6 Практическое занятие: Построение практического сайта 7­8 Проектирование веб­сайтов 9­10 Общие принципы создания гипертекста 11­12 Основные теги HTML 13­14 Практическое занятие: Работа с тегами 15­16 Практическое занятие: Работа с тегами 17­18 Практическое занятие: Работа с тегами 19­20 HTML 4.0 21­22 CGI 23­24 Практическое занятие: Java Script 25­30 Практическое занятие: Flash 31­32 Практическое занятие: веб­мастеры 33­34 Практическое занятие: баннеры 35­36 Практическое занятие: VRML 37­39 Особенности веб­дизайна 40­41 42­43 Дифференцированный зачет Самостоятельная работа обучающихся Сервисы Internet Технологии программирования Секреты и особенности веб­дизайна Объем часов 3 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 6 2 2 2 3 2 2 8 7 6 63 Уровень освоения 4 7 Всего: Требования   к   минимальному   материально­техническому 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ 3.1. обеспечению Реализация   программы   дисциплины   требует   наличия   учебного   кабинета «Лаборатория   разработки,   внедрения   и   адаптации   программного обеспечения»; лаборатории «Лаборатория обработки информации». Оборудование учебного кабинета:  ­ рабочие места для обучающихся­ 24 ­ компьютеры – рабочие станции ­  9шт. ­ рабочее место преподавателя ­ рабочие места для проведения практических занятий ­ 4. Технические средства обучения: ­ интерактивная доска Smart Board,  ­ Проектор NEC Электронно­образовательные ресурсы: ­ Электронные учебники ­ Мультимедийные пособия 3.2. Информационное обеспечение обучения Перечень   рекомендуемых   учебных   изданий, дополнительной литературы   Интернет­ресурсов, Основные источники:  Веб­дизайн, П. Макнейл, СПб.: Питер,  2014, 288 с. Дополнительные источники:  www.edu43.ru www.bourabai.kz 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ  ДИСЦИПЛИНЫ Контроль  и   оценка  результатов   освоения   дисциплины   осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ,   тестирования,   а   также   выполнения   обучающимися   индивидуальных заданий, проектов, исследований. Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) В   результате   освоения   дисциплины   студент должен уметь: Формы и методы контроля и оценки результатов обучения  Тестирование, 8 Разрабатывать свои веб­сайты; Использовать   технологии   проектирования сайтов. В   результате   освоения   дисциплины   студент должен знать: основы веб­дизайна; основы  проектирования   сайтов  и  технологии проектирования; основы программирования сайтов различными  программными средствами Устный опрос, Выполнение рефератов, Выполнение докладов, Наблюдение при выполнении практических занятий, Промежуточный контроль, Итоговый контроль 9