Рабочий лист по произведению Д.Н.Мамина - Сибиряка "Приемыш"

Рабочий лист по произведению Д.Н.Мамина – Сибиряка «Приемыш».

Фамилия ____________________Имя________________

1. Тест. Д.Н.Мамин-Сибиряк «Приёмыш»

1.Как называется озеро, на котором жили герои рассказа?

 А) Грязное озеро    б) Светлое озеро      в) Синее озеро

2. В какое время года происходят описываемые события рассказа?

 А) осенью                    б) зимой                       в) весной

3. Сколько лет жил старик на озере?

 А) 30 лет                    б) 40 лет                           в) 20 лет

4. Как звали старика, который жил на озере?

 А) Тарас                    б)  Семён                    в) Иван

5. С кем Тарас жил на озере?

 А) с кошкой       б) с собакой                       в) с семьёй

6. Какое животное приютил старик?

 А) гуся                     б) утку                      в) лебедя

7. Как старик называл лебедя?

 А) Приёмыш             б) Соболько              в) Прикормыш

8. Как звали собаку Тараса?

А) Соболько                          б) Шарик                   в) Тузик

9. Куда делись родители Приёмыша

 а) застрелены охотниками    б) пойманы в сети       в) улетели в тёплые края

10. Как вели себя друг с другом собака и птица?

А) кусали друг друга  б) не обращали друг на друга внимания               в) дружили 

11. Как сложилась дальнейшая судьба лебедя?

А) улетел от Тараса      б) застрелили охотники       в) остался жить с Тарасом

12. Почему Тарас отпустил лебедя?

А)  затоскует и заболеет           б) продал его               в) Тарасу было всё равно

2. Напишите, что означают данные слова:

Приемыш - ______________________________________________.

Протока - _______________________________________________.

Сайма - _________________________________________________.

3. Дайте характиристику главным героям:

Тарас:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;

Соболько:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;

Приемыш:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

4. Расставь номера картинок в соответствии с происходящими событиями: