Рабочий лист "Механические колебания: экспериментальные задачи" 11 класс

Механические колебания (экспериментальные задачи) Цель: _______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Группа № 1 Подготовка к работе: Сделать два маятника приблизительно одного размера: один – из картофелины, другой – из бумажного шарика. Подвесьте их на нитях одинаковой длины. Отклоните их на одинаковый угол от положения равновесия. Из бумаги 1)Подсчитайте их периоды: Т=t/n=2 /π l/g Из картофелины Ход работы: 2)Сравнить полученные значения 3)Сделать вывод, от чего может зависеть период колебаний такого маятника. Почему?  _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ 4)Объяснить полученные результаты  _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________Механические колебания (экспериментальные задачи) Группа № 2 Подготовка к работе Изготовить математический маятник из подручных средств. Привести его в движение Ход работы: 1)Подсчитайте частоту колебаний:  =1/Т=1/2 / π l/g ν 2)Измерьте время, за которое колебания затухнут  ________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ ____________________ 3)Измените длину маятника так, чтобы его частота увеличилась вдвое (сделайте предположение)  _______________________ _________________________________________________________________________________________________ __________ 4)Проверьте правильность своего расчёта на опыте  ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ ____________________ 5)Сделайте вывод о том, как меняется частота математического маятника в зависимости от его длины  ___________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ ________________________________________ Механические колебания (экспериментальные задачи) Группа № 3 Подготовка к работе: Изготовьте математический маятник. 1)Измерить период колебаний маятника: Т=t/n=2 /π l/g Ход работы: 2)Измерить время, за которое колебания затухнут3)Опустить маятник в воду и снова измерить период его колебаний и время их затухания Период колебаний Время затухания 4)Сравнить результаты  ______________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ ______________________________ 5)Сделать вывод о влиянии окружающей среды на колебательное движение  __________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________